ACTIVIDAD N.1 TEMA .

EL FEUDALISMO

Área: Ciencias Sociales

Grado: Séptimo (7)

Competencia: Describe la situación de la economía, la organización social y política y la vida

cultural durante la edad media a partir de las manifestaciones artísticas de la época.

Aprendizaje y Objetivos: Comprender que fue el sistema del Feudalismo durante la Edad media

INDICACIONES INICIALES

¿Cómo se va a trabajar?

 Material para desarrollo de guía: Debe ir copiado primero el resumen del tema y las
preguntas con sus respectivas respuesta.
 Es importante desarrollar esta guía con el orden establecido, a que cada etapa va a
facilitar y favorecer el desarrollo de la actividad que da cuenta de la competencia

Momentos:

1. Visualización de videos

2. Lectura. Toma de apuntes

3. Ejecución de taller

MOMENTO #1

Visualizo los videos y tomo nota en el cuaderno de las ideas más importantes.

 [Link]
 [Link]

EL FEUDALISMO

ACTIVIDADES DE DESARROLLO

ACTIVIDADES DE DESARROLLO

 ¿Qué personajes ves en la figura?

 ¿Cómo están vestidos

 ¿Qué puedo concluir de esta figura?

¿QUE FUE EL FEUDALISMO? Fue un sistema de organización política, social y económica que
predominó en Europa occidental desde el siglo IX hasta mediados del siglo XIII. En lo político,
significó la fragmentación del poder, que quedó en manos de los señores. En lo social, se manifestó
en una sociedad polarizada entre señores y campesinos. En lo económico, implicó que una gran
parte de la producción campesina quedara en manos de los señores. El feudo Era una gran
superficie de tierra conferida por el rey a un señor, para que se ocupara de su gobierno y de la
protección de sus habitantes. Por recibir el feudo, tomaba el nombre de señor feudal. El feudo era
la principal unidad económica y en él existían tres tipos de tierras:

 Una gran porción de tierra reservada al señor, donde se ubicaba el castillo, lugar de
residencia del señor y símbolo de su poder. Los castillos también eran construidos para las
exigencias de defensa y combate.
 Pequeñas parcelas cedidas a los campesinos para su subsistencia, a cambio del pago de
tributos al señor feudal. Los tributos podían ser pagados en especie, es decir, con parte de
sus cultivos, servicios u horas de trabajo. Los campesinos aprovechaban las tierras
sembrando en círculos concéntricos. En el círculo inmediato a la casa, se situaban los
pequeños huertos familiares. En el segundo, los viñedos, olivares, jardines y campos de
diversos cereales.
 Áreas donde se ubicaban las casas de los campesinos, en las que se formaban aldeas o
pueblos.

DEFINICION

El Feudalismo. Se denomina feudalismo, en un sentido amplio, a un sistema político, económico y

social que se desarrolló en Europa occidental entre los siglos X y XII, tras la desmembración del
Imperio Carolingio. Este sistema tendrá gran importancia para el desarrollo de Europa medieval y
para toda la sociedad.

Origen

Los factores que incidieron en el surgimiento y desarrollo del feudalismo en Europa pueden ser
variados, e incluso podemos plantear que las raíces del sistema feudal ya comienzan a notarse
durante los tiempos del Imperio Romano. A contar del siglo III, Roma comienza a vivir un periodo
de crisis económica y política, caracterizado por la disminución del circulante, el desorden interno
y las invasiones. En el plano económico y social, se evidenció una concentración de la propiedad
rural en pocas manos y el aumento del poder de los terratenientes en los últimos tiempos del
Imperio. Paralelamente, debido a la presión generada por las migraciones de los pueblos germanos
en el limes, se les entregó a estos un permiso de feudos, que consistía en una suerte de
autorización para vivir dentro de las fronteras del Imperio, a cambio de ayuda militar. Las propias
invasiones, primero por parte de los hunos y los diversos pueblos germanos, y posteriormente por
parte de los normandos (vikingos), magiares (húngaros) y musulmanes, caracterizadas por el
saqueo y la destrucción, provocaron el pánico entre la población que abandonó las ciudades y
buscó refugio en las propiedades de los grandes terratenientes. Como consecuencia de ello y otros
factores, se produjo un dramático descenso del tamaño y cantidad de los centros urbanos y la casi
desaparición del comercio monetario en Occidente. Durante el Imperio Carolingio, Carlomagno
organizó su imperio en forma tal que los nobles y los funcionarios del Imperio y de la Iglesia
estaban unidos en una suerte de vínculo de vasallaje para con el Emperador. Junto con lo anterior,
durante el paso de la guerra ofensiva (expansión) a la guerra defensiva (consolidación) del Imperio,
se crearon las marcas, es decir territorios fronterizos entregados a un margrave o marqués,
quienes debían formar ejércitos locales financiados con los impuestos de los habitantes de las
marcas. Este proceso tuvo dos consecuencias fundamentales para el desarrollo del feudalismo, por
un lado, surgió una casta militar compuesta por caballeros quienes se pusieron bajo el mando de
los marqueses, en una relación de vasallaje a cambio del mando militar en las mesnadas o ejércitos
señoriales (surge la caballería). Paralelamente las tierras entregadas a marqueses, duques y condes
se volvieron privadas y heredables y con el fin del Imperio Carolingio, pasaron a constituir
verdaderos nichos de poder local, y en algunas ocasiones, independientes de la figura del rey o del
Emperador. Debido a esto, el poder político centralizado fue desapareciendo y esto dio origen a
una fragmentación del poder, clave para el funcionamiento del sistema feudal

Características del feudalismo

El feudalismo, aunque no se desarrolló de igual manera en toda Europa, ni tuvo la misma duración
en toda Europa, ni tuvo la misma duración en todo el continente, tenía algunas características
comunes en todas las regiones:

 La tierra se convirtió en la base del poder y se distribuía en feudos, de donde proviene la

palabra feudalismo. La principal actividad fue la agricultura y la economía se volvió de
autoconsumo, ya que cada feudo producía lo necesario para la subsistencia de sus
habitantes.
 Se presentó una fragmentación territorial, debido al debilitamiento de la monarquía y a la
concentración del poder en los señores feudales, grandes terratenientes. Estos tenían el
control del suelo, y por tanto, de la sociedad, sobre la cual asumieron funciones de
legislación, cobro de tributos y administración de la justicia.
 Se conformaron relaciones de dependencia, compromiso y fidelidad entre las personas a
través de vínculos como el vasallaje y la servidumbre.
 La Iglesia católica se consolidó como la institución más fuerte e importante de la sociedad.
Su poder se extendió al campo político y económico e impregnó todos los aspectos de la
vida.

Causas del Feudalismo.

 Debilidad de los reinos europeos tras la desaparición del imperio Carolingio.

 Miedo e inseguridad provocadas por las nuevas invasiones en los s. IX y X de vikingos y
eslavos.
 Aumento del valor de la tierra (por la desaparición del comercio y la inseguridad de los
caminos).

 Inseguridad a partir de las invasiones, lo cual debilitaba la monarquía, el sistema social,

político y económico.
  Incapacitación de los reyes para defender la soberanía estatal, lo que produjo que la
población se tuviera que defender por sí sola

 Intento de protección de los bárbaros al donar grandes cantidades de terreno a sus vecinos.
 La necesidad de una persona para reproducir bienes y riquezas, por lo que se acude al
vasallo para formar un lazo.

 El deseo del vasallo de prosperar, independizarse y usar sus destrezas al Reproducir las
riquezas de una persona con poder.

El vasallaje

Era la relación en la que dos hombres libres y de condición similar, señores y vasallos, establecían
un compromiso o contrato verbal, en el que el vasallo quedaba subordinado al señor feudal, y este
a cambio le otorgaba su protección. Este contrato quedaba establecido después de dos ceremonias
públicas: el homenaje y la investidura.

 En el homenaje, el vasallo se arrodillaba ante el señor, le juraba fidelidad, lo

reconocía como su dueño y se comprometía a ayudarlo militarmente si fuera
necesario.
 En la investidura, se sellaba el pacto, el señor besaba al vasallo, le entregaba una
espada, un ramo de flores, un guante y un puñado de tierra que simbolizaba la
cesión de tierras. Si cualquiera de las dos partes violaba el contrato pasaba a ser
un traidor. El contrato se mantenía hasta la muerte del señor o de los vasallos

LA SERVIDUMBRE

Era la relación social que vinculaba a los sectores campesinos y no privilegiados a los señores
feudales; significaba que los campesinos dependían de los señores y estaban obligados a vivir y
trabajar en la tierra donde residían, sin posibilidad de movilizarse libremente. También estaban
sujetos a la autoridad política, fiscal y judicial del señor, el cual decidía, en gran parte, sobre sus
vidas y sus posesiones. Debían pagar una renta o tributo en productos agrícolas o ganaderos por el
derecho a estar en los feudos y a cambio de recibir protección del señor feudal.

LA ESTRUCTURA SOCIAL DEL FEUDALISMO: Está basada en los siguientes estamentos:

 La monarquía: el rey, la reina, los príncipes y las princesas.

 La nobleza: la clase social más rica y poderosa de la nación después de la realeza.

 La iglesia: obispos, sacerdotes y monjes.

 Los vasallos: clase social baja encargada de cuidar y atender a la realeza junto con sus bienes.

 Los campesinos: clase social más baja y encargada de trabajar los terrenos, de los cuales no
disfrutaba de ningún derecho.

2-. La Economía Feudal

En la época feudal, al igual que en los primeros siglos de la Edad Media, predominó una economía
autárquica o de autoconsumo. La mayor parte de la población vivía en el campo y las principales
actividades eran la agricultura y la ganadería. La vida urbana había sufrido un retroceso y solo se
mantenían con alguna importancia las ciudades que eran residencia de obispos, de los
gobernantes o sus representantes. El comercio había disminuido considerablemente; una
agricultura que no generaba suficientes excedentes alimenticios y una producción artesanal
reducida, impedían su desarrollo.

se organizó en torno a las grandes propiedades rurales que estaban en manos de reyes, de señores
feudales y de la Iglesia, los llamados dominios, señoríos o feudos. Las tierras eran trabajadas por
campesinos que tenían una relación de dependencia con sus señores.

. El Feudo. Las relaciones económicas, políticas y sociales durante este período se dieron dentro de
un territorio llamado Feudo. Era un gran territorio que estaba bajo el control de un gran señor,
poseía elementos definidos que permitían la subsistencia del territorio de forma autónoma.

-La Sociedad Feudal. En la sociedad medieval había grupos privilegiados.

Relacionó los conceptos

CLASE DE FEUDO CARACTERISTICAS Y/O DIFERENCIAS

Feudo de Función o de derechos: Bien en tierras de muy variada extensión
Feudo de Bolsa Era el nombramiento del conde para gobernar
y administrar una provincia , la paga o
mantenimiento consistía en disfrutar de una
parte de los tributos o multas que cobrase
Feudo para toda clase de vasallos Administraban justicia en la tierra de un
monasterio, cobraban peajes en puentes y
caminos, recibían diezmos la décima parte del
producto de las cosechas que eran abonadas
para el culto y sostenimiento de los templos
Feudo de dignidad Derecho de recibir una suma de dinero del
señor, en determinados casos o fechas fijas

ACTIVIDAD EVALUATIVA

A partir de la información presentada en la guía responda las siguientes preguntas.

1. ¿Qué es el feudalismo?
2. Nombres dos características del sistema feudal.
3. Explica con tus propias palabras por qué razones invasiones de otros pueblos a Europa
fueron las causas del origen feudal.
4. ¿Cuál es la principal actividad económica dentro del sistema feudal?
5. Investiga y defina brevemente, ¿Qué es la economía autárquica?
6. Realice una pirámide de la estructura social del feudalismo
7. Busque en el diccionario y defina las siguientes palabras con relación al concepto
“FEUDALISMO”
1. Señores Feudales
2. Vasallo
3. Feudo
4. Homenaje
5. Investidura
6. Vasallaje
7. Felonía
8. Paz de dios
9. Espaldarazo
10. Servidumbre
11. Esclavos
8. Realice una sopa de letras con las anteriores palabras de la pregunta 7
9. Utilizo mi Creatividad, Elaboro estas gráficas y las pinto