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Repaso Semántica

Este documento presenta una serie de ejercicios de sinónimos, antónimos, campos semánticos y otras actividades lingüísticas. Incluye instrucciones para escribir sinónimos, cambiar palabras manteniendo el significado, escribir oraciones con diferentes significados para palabras polisémicas, identificar homófonos y homógrafos, y clasificar palabras en campos semánticos u ontologías relacionadas.

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Repaso Semántica

Este documento presenta una serie de ejercicios de sinónimos, antónimos, campos semánticos y otras actividades lingüísticas. Incluye instrucciones para escribir sinónimos, cambiar palabras manteniendo el significado, escribir oraciones con diferentes significados para palabras polisémicas, identificar homófonos y homógrafos, y clasificar palabras en campos semánticos u ontologías relacionadas.

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1. Escribe sinónimos de las palabras dadas.

Grande 
Diminuto 
Pobre 
Opulento 
Alegre
Desconsolado
Dulce 

2. Cambia las palabras subrayadas por otra del recuadro sin que cambie el significado de
la frase.

Acceder - detener - sortear - identificar - desprenderse

 Tuvo que esquivar los coches que circulaban a gran velocidad


 Antes de desviarse hacia la autopista, paró el coche para mirar el mapa.
 Se despojó de todos sus bienes para dárselos a los necesitados.
 Los conductores llegaban a Madrid por la carretera de Burgos.
 Aunque todos vieron al ladrón, nadie lo reconoció.
3. Escribe dos oraciones para cada palabra que tengan diferente significado. Sigue el
ejemplo:

Acento:
1. El acento andaluz es utilizado como objeto de burla en el resto de España.
2. Las palabras esdrújulas siempre lleva tilde.

Cabeza
1. ______________________________________________________________________________
2. ______________________________________________________________________________
Capital
1. ______________________________________________________________________________
2. ______________________________________________________________________________
Regla
1. ______________________________________________________________________________
2. ______________________________________________________________________________
Sierra
1. ______________________________________________________________________________
2. ______________________________________________________________________________

4. Escribe un antónimo de las palabras destacadas:

- Soy muy torpe con la tecnología.

- Le agrada mi personalidad inconformista.

- Siempre vengo a esta cafetería tan agradable.

- Me gusta la gente educada.

- Es ilógico que los lugares públicos sean inaccesibles.

- Este plato está saladísimo.

5. Escribe antónimo de estas palabras.

- Normal: - Confiado:

- Social: - Oportuno:

- Formal: - Legal
6. Explica si son monosémicas o polisémicas las palabras destacadas de estas oraciones.
¿Hay algún caso de homonimia?

a) Le dejé una señal a la vendedora para reservar el regalo.

b) Compré un bote para meter los bolígrafos y los lapiceros.

c) Creo que la copistería está abierta.

d) Las hojas se caen en otoño.

7. Di si son homófonas u homógrafas las siguientes parejas de palabras.

a) baca/vaca: ..................

b) haya/haya: ..................

c) hola/ola: ..................

d) mas/más: ..................

8. Escribe oraciones con las palabras homónimas que se te indica. Escribe la clase de
palabras homónimas que son el la línea de abajo.

casa (verbo) ______________________________________________________________________

casa (nombre) ____________________________________________________________________

duro (nombre) ____________________________________________________________________

duro (adjetivo) ____________________________________________________________________


haya (nombre) ____________________________________________________________________

haya (verbo) ____________________________________________________________________

9. Escribe 8 palabras de cada uno de estos campos semánticos.

Automóvil:

Escritores españoles:

Amor:

Biblioteca:

Ropa:

10. Clasifica los siguientes verbos en dos campos semánticos

perfume - rumor - acústico - fétido - crujir - fragancia - chirriar - susurro - audición - pestilencia -
aspirar - tañido - irrespirable - olfatear - hedor - auscultar - murmullo - husmear - audible - tufo

OLFATO OÍDO
11. Escribe tres palabras de la familia de:

Pescado: ........................................................................................................................

Jugar:........................................................................................................................

Silla:..............................................................................................................................

Pelo:...............................................................................................................................

12. Indica el campo asociativo que te sugiere las siguientes listas de palabras.

- hogar, habitación, lavabo, familia, fuego, libertad, acogido, hermana, pelea, amor.

- fútbol, básquet, voleibol, pelota, raqueta, ágil, rápido, cansado, público, sudor.

- Playa, sol, maleta, avión, calor, frío, sueño, jet lag, amigos, familia, Noruega.

- Leer, libros, maestro, ordenador, amigos, patio, aprendizaje, examen, matemáticas .

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