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Modelo de Contrato Pedagógico Escolar

Este contrato pedagógico establece los compromisos del docente y el estudiante para el curso de Geografía 3o1. El docente se compromete a dar clases puntualmente, corregir trabajos en menos de 14 días, comunicar evaluaciones con 21 días de anticipación, y fomentar un clima de respeto. El estudiante se compromete a asistir puntualmente, entregar trabajos a tiempo y en formato PDF, no copiar trabajos, asistir a todas las evaluaciones, y mantener actualizado su correo electrónico con el docente
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Modelo de Contrato Pedagógico Escolar

Este contrato pedagógico establece los compromisos del docente y el estudiante para el curso de Geografía 3o1. El docente se compromete a dar clases puntualmente, corregir trabajos en menos de 14 días, comunicar evaluaciones con 21 días de anticipación, y fomentar un clima de respeto. El estudiante se compromete a asistir puntualmente, entregar trabajos a tiempo y en formato PDF, no copiar trabajos, asistir a todas las evaluaciones, y mantener actualizado su correo electrónico con el docente
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CONTRATO PEDAGÓGICO*

Materia: Geografía
Curso: 3º1
Estudiante: Izzo Nayla Eileen
Docente: Especialista y Profesor SERGIO ESPARZA

El docente se compromete a:

 Ingresar puntual al aula.


 Toda actividad será corregida y evaluada en un plazo menor a 14 días corridos a partir de la fecha de entrega pautada.
 Toda instancia evaluativa (Examen escrito, oral, trabajo práctico, exposición, presentación de ensayos o monografías) serán comunicados por libreta con
un plazo mayor a 21 días de la fecha de entrega junto a los contenidos y criterios de evaluación.
 Incentivar a los estudiantes a que planteen sus dudas e interrogantes en clases y ser disueltas por el docente.
 Compromiso, materializado en la continua formación profesional y en las prácticas áulicas.
 Las actividades diarias y de refuerzo en horario extra – escolar serán explicadas y recibirán la orientación correspondiente.
 Favorecer un clima de respeto horizontal con el grupo de estudiantes.
 Escuchar a los estudiantes- y a sus familias- en sus inquietudes, sugerencias e inconvenientes del proceso educativo.
 Informar a las familias con antelación (o surgido el hecho puntual) de todo comportamiento inherente al estudiante o al proceso educativo.

El estudiante (y su familia) se compromete a:

*
Son parámetros entre el docente y el estudiante (y su familia), de forma que las normas implícitas se conviertan en normas explicitas. El cumplimiento de las normas del establecimiento se considera ya incorporadas y de
continuo cumplimiento. Las aclaraciones entre corchetes indican el criterio elegido por el docente y de cumplimiento general. Las situaciones no contempladas por el mismo, serán mediadas a través de la invitación y del
criterio del Equipo Directivo.
 Ingresar y retirarse del aula (según corresponda) en horario puntual y sin dilataciones.
 Entrega de forma puntual de toda actividad solicitada con las siguientes especificaciones: toda actividad virtual deberá ser remitida al docente con el
ASUNTO solicitado (número de escuela y distrito escolar, nombre de escuela, curso y apellido y nombre del estudiante TAL CUAL FIGURA EN EL LEGAJO) al
correo electrónico personal; en un solo archivo con formato PDF o DOC / DOCX con las hojas ordenadas, legible y en orientación correspondiente al
sentido de la escritura.
 Cualquier situación de plagio / copia tanto de fuentes no autorizadas y de compañeros implicará la anulación de la instancia de aprendizaje de todos los
actores involucrados.
 Contar con el material bibliográfico de la materia y todo elemento necesario.
 No solicitar salidas del aula en horario no permitido [las excepciones serán contempladas por nota por libreta que indique un motivo objetivo que justifique
autorizar dicha salida]
 Asistir a toda instancia evaluativa informada con antelación [El único certificado válido es médico que indique patología y REPOSO]
 Cumplir con los propósitos de las instancias de trabajo. En caso de ser actividad o instancia grupal, mantener el grupo hasta la conclusión del mismo.
 El estudiante guardará registro del correo electrónico del docente. En el caso que el estudiante pierda acceso al correo electrónico declarado, deberá
crearse uno nuevo e informarlo inmediatamente al docente
 En caso de que el estudiante no entregue o realice entrega parcial un trabajo práctico/ actividad obligatoria/examen, el adulto responsable deberá
informar al docente de la situación a través de la libreta de comunicaciones.
 El cuatrimestre se considera aprobado, en caso de corresponder, en el momento que el estudiante tiene la nota final escrita en la libreta de comunicados,
coincidente con los registros escritos y la firma del docente. Por lo tanto, la asistencia del estudiante con su libreta de comunicaciones es imprescindible
para tal fin.
Firma y aclaración Padre, Madre o Tutor:

Firma alumno:

Firma docente:

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