NOMBRE DEL ALUMNO (A):

______________________________________________________________________________________________
EXAMEN SEGUNDO TRIMESTRE DE ESPAÑOL 1º

I.- LEE ATENTAMENTE Y COLOCA EN EL PARENTESIS LA LETRA QUE CONTIENE LA RESPUESTA CORRECTA.
A. Escrito donde se registra la información más importante de B. ( ) MONOGRAFIA
un texto para una investigación.
C. Es una historia inventada que tiene una trama o argumento, ( ) ANTOLOGIA
personajes y ambiente. Es más corta que una novela.
D. Dan información esencial y relevante sobre el tema, de ( ) IDEAS PRINCIPALES
manera breve y puntual; pueden aparecer al inicio, en
medio o al final de cada párrafo.
E. Colección construida por obras literarias musicales, cuentos, ( ) CUENTO
científicas, etc. De uno o varios autores.
F. Es un texto informativo que recopila y expone de manera ( ) FICHA TEMATICAS
ordenada la información disponible respecto de un mismo
tema o asunto

II.- DA LECTURA A LAS PREGUNTAS Y SUBRAYA LA RESPUESTA CORRECTA.

6. Es una de las fases en el proceso de escritura de un cuento.
a) Identificar las ideas principales.
b) Analizar el texto narrativo
c) Integrar la Antología.
d) Presentar la obra

7. Son aquellos que enlazan ideas e indican temporalidad y causalidad.

a) Nexos
b) Pronombres
c) Adjetivos
d) Artículo

8. Son aquellas que aportan información adicional, que permite comprender con mayor profundidad la idea principal.
a) Idea Principal
b) Idea secundaria
c) idea terciaria
d) Idea básica

9. Son expresiones que describen una situación de manera ingeniosa y de forma metafórica o figurada, se refiere a:
a) Dicho
b) Pregón
c) Refrán
d)Piropo

10. Las comillas en el segundo párrafo de la ficha indican que…

a) La información se debe corroborar.
b) Lo que se menciona no es del todo cierto.
c) Ese párrafo contiene la idea principal del texto.
d) es una transcripción textual del texto original

11. El primer párrafo no tiene comillas, eso significa que…

a) es una paráfrasis que resume el texto original.
b) es una duda que hay que aclarar con más investigación.
c) es la información que debe corroborarse en la investigación.
d) el argumento que se presenta debe apoyarse con una cita textual

12. A los libros, revistas, páginas electrónicas etc. que usamos para buscar información, se les llama:
a) Documentación.
b) Referencias bibliográficas.
c)Fuentes de consulta.
d) Fichas Temáticas.

Ecured, “La extinción de las especies”, disponible en: [Link] 25 de

Diciembre

13. La Referencia anterior corresponde a una:

a) Referencia de una revista
b) Referencia de un libro
c) Referencia electrónica
d) Revista
14. Es una parte del proceso para elaborar una Monografía.
a) Planear un índice de temas y subtemas
b) Identificar las ideas principales
c) Elaborar la Antología.
d) Escribir la recopilación.

15. Es uno de los aspectos de un texto informativo donde el texto debe tratar sobre el mismo asunto para evitar saltos entre
subtemas que podrían generar confusión.
a) Orden
b) Problema y solución
c) Coherencia
d) Suficiencia.

16. Persona que adapta textos y monta obras teatrales.

a) Protagonista
b) Actor
c) Director
d) Dramaturgo

17. Es aquella lectura en voz alta que se realiza con expresividad de la voz y los movimientos.
a) Lectura comentada
b) Lectura Dramatizada
c) Lectura activa
d) lectura en voz alta

18. En una obra es lo que hace interesante a esta, es la lucha entre dos fuerzas.
a) Conflicto
b) Planteamiento
c) Desenlace
d) Narración

19. En un guion de teatro se escriben dentro de un paréntesis y menciona lo que el actor debe de hacer o como debe de actuar.
a) Parlamento
b) Narración
c) Escena
d) Acotaciones

20. Al adaptar una narración al guion de teatro, esta se debe de escribir en tiempo:
a) Futuro
b) Pasado
c) Presente
d) Pretérito

EXAMEN SEGUNDO TRIMESTRE DE MATEMÁTICAS 1º

I.- LEE ATENTAMENTE CADA PLANTEAMIENTO C Y SUBRAYA LA RESPUESTA

CORRECTA.
1.- Para hacer unos bastidores, un carpintero utilizara clavos que miden
menos de una pulgada, de modo que al clavarlos queden fuera de la madera
0.1 pulgadas para colocar unas abrazaderas. Determina cuanto mide la parte
de cada clavo que quedará dentro de la madera.

A) 0.475 pulgadas
B) 0.525 pulgadas
C) 0.585 pulgadas
D) 0.625 pulgadas

2.- Si colocas en hilera los 32 clavos que se requieren para ocho bastidores, de modo que la punta de uno toque la cabeza de otro.
¿Cuánto medirán todos los clavos a lo largo?
A) 32/8 de pulgadas
B) 15.5 pulgadas
C) 20 pulgadas
D) 160/5 pulgadas.

3.- El carpintero compro los materiales en diferentes tiendas. Al pagar con su tarjeta de crédito, en el estado de cuenta, el importe
de cada compra aparece como saldo negativo ¿Cuál es el monto total de su
deuda? TRANSACCIONES REALIZADAS
FECHA CONCEPTO CANTIDAD
06/09/2018 MADERA - $ 200.00
A) $395.70
B) -$454.10 06/09/2018 CLAVOS -$ 51.50
C) -$545.60 06/09/2018 PEGAMENTO -$ 117.60
D) -$ 643.10
06/09/2018 ABRAZADERAS - $ 85.00

4.- La gasolinera del pueblo recibe y vende gasolina. Los números de la tabla indican la cantidad que recibe o vende. ¿Qué días de
la semana se recibió gasolina?
A) Lunes y martes
B) Lunes y jueves
C) Lunes y viernes
D) Jueves y viernes

5.- ¿Qué días de la semana se vendió gasolina?

A) Lunes, martes y jueves
B) Lunes, jueves y viernes
C) Martes, miércoles y jueves
D) Lunes y viernes

6.- Luis compró un libro de $32.00 y una pluma de $12.00. Pagando con un billete de $50.00 ¿Cuál expresión corresponde a la
compra?
A) 50 – (32 + 12)
B) 50 + (32 + 12)
C) 50 – (- 32 – 12)
D) 50 + (32 – 12)
7.- En las tablas se muestra el registro de crecimiento de tres plantas durante 6 días ¿En cuál de ellas su crecimiento respecto de los
días representa una relación de proporcionalidad?

A) En la planta 1
B) En la planta 2
C) En la planta 3
D) En la planta 2 y 3

8.- En las tablas se muestra el registro de crecimiento de tres plantas durante 6 días La planta 2, en promedio, ¿Cuántos centímetros
creció por día?
A) 0.5 cm
B) 0.55 cm
C) 0.6 cm
D) 0.66 cm

9.- Las siguientes imágenes muestran la

ampliación que se hizo a un dibujo.
¿Cuántos centímetros mide el lado X en la
ampliación?

A) 12 cm
B) 26.3 cm
C) 32.5 cm
D) 27 cm

10.- Las siguientes imágenes muestran la ampliación que se hizo a un dibujo.

¿Qué porcentaje con respecto a la original, creció la segunda imagen?
A) 23 %
B) 30 %
C) 77%
D) 130%

11.- Las siguientes imágenes muestran la ampliación que se hizo a un dibujo.

Si en la imagen original el segmento AD mide 17 cm ¿Cuánto medirá en la ampliación?
A) 20 cm
B) 20.1 cm
C) 22.1 cm
D) 22.5 cm

12.- Una tienda de ropa muestra en el aparador los precios de varias prendas. En todas las
camisetas hay un descuento de 15 %
¿Cuánto costaba la camiseta antes del descuento?
A) $115.25
B) $161.28
C) $ 165
D) $ 259.46

13.- Una tienda de ropa muestra en el aparador los precios de varias prendas. En todas las camisetas hay un descuento de 15 %
Los precios de la tienda aumentarán 1/5 el próximo mes. ¿Cuánto costará la chamarra?
A) $216
B) $275
C)$ 324
D) $405

14.-Observa el tiempo que tarda un ciclista en recorrer ciertas distancias

¿Qué distancia recorre el ciclista en 8 minutos?

A) 20 km
B) 8 km
C) 10 km
D) 12 km

15.-El siguiente anuncio muestra el sueldo que ofrece una tienda de discos por trabajar un día ¿Cuál sería el sueldo que recibe una
persona que vende 14 discos?

A) $109
B) $ 210
C) $ 290
D) $ 340

16.- ¿Cuál es la expresión algebraica que representa la relación entre el sueldo recibido (S) y el número de disco vendidos (D)?
A) s= 15 d
B) s= 80 d
C) s= 80 + 15 d
D) s= (80 + 15d)
17.- Si en un día una persona obtuvo $ 470 ¿Cuántos discos vendió?
A) 7
B) 31
C)26
D) 42

18.- ¿Cuál es el área de la siguiente figura?

A) 133 m2
B) 123 m
C) 21 m2
D) 130 m2

19.- La caja de un trailer mide 2.5 m de ancho y tine un volumen de 120

m3 ¿Cuál es la longitud de dicha caja?

A) 12 m
B) 16 m
C) 32 m
D) 40 m

20.- Al final de un dia de paseo, a Gonzalo le quedaron en la cartera $ 119.50. Del dinero que tenia al inicio se gasto la tercera parte
en comida, ademàs compro dos boletos de cine, cada uno costo $ 45 ¿Cuál es la ecuacion que se debe usaar para saber cuanto
dinero tenia Gonzalo al comenzar el dia?

A)3x +90 = 119.5

B) x/x +45 = 119.5
C) 3x + 45 = 119.5
D) 119.5 = x - x/3 – 90
 EXAMEN SEGUNDO TRIMESTRE DE CIENCIAS ÉNFASIS EN BIOLOGÍA 1º
I.- LEE ATENTAMENTE Y SUBRAYA LA RESPUESTA CORRECTA.
1.- Todas las células realizan las siguientes funciones excepto:
a) Relación.
b) Nutrición.
c) Respiración
d) Fotosíntesis

2.- En el siglo XVI se estableció junto con la medición como procedimientos indispensables en la metodología científica.
a) Historia
b) Experimentación
c) Revolución
d) Instrumentación

3.- Instrumento que empezó a utilizarse para estudiar a los seres vivos y a los microorganismos.
a) Telescopio
b) Tecnología
c) Microscopios
d) Teléfono

4.- Tipo de microscopios en los que la luz atraviesa el objeto que se quiere apreciar. Estos pueden aumentar el tamaño de los
objetos hasta 1500 veces.

a) Electrónicos
b) Ópticos
c) De barrido
d) De transmisión

5.- Tipo de microscopio en el que no se observa el objeto en sí, sino una imagen del mismo. Estos pueden aumentar hasta un millón
de veces el tamaño del objeto observado.
a) Electrónicos
b) Ópticos
c) De barrido
d) De transmisión

6.- Es la cubierta rígida característica de las células vegetales. Pueden conservarse aun cuando la célula ya haya muerto.
a) Membrana
b) bacteria
c) Pared celular
d) Núcleo

7.- Es la unidad estructural y funcional de todos los seres vivos.

a) Célula
b) Estoma
c) Membrana
d) Bacteria

8.- La reproducción sexual favorece la adaptación

a) Poniendo huevos
b) Dividiéndose en dos.
c) Produciendo muchas crías para que algunas sobrevivan
d) Permitiendo el intercambio de material genético entre los progenitores.

9.- Son las células que presentan un núcleo rodeado por una membrana.
a) Eucariotas
b) Celulares
c) Procariotas
d) Funcionales

II.- LEE ATENTAMENTE Y COLOCA EN EL PARENTESIS LA LETRA QUE CONTIENE LA RESPUESTA CORRECTA.

CARACTERÍSTICAS TEJIDO
a) Tejido constituido por neuronas, las cuales transmiten impulsos
nerviosos. 10.- ( ) Muscular

b) Tejido formado por adipocitos, encargados de guardar energía en forma

de grasa para su uso a largo plazo. 11.- ( ) Nervioso

c) Tejido formado por miocitos, acomodados en fibras en tres tipos, liso,

estriado y cardiaco. 12.- ( ) Óseo

d) Tejido constituido por osteocitos, osteoclastos y osteoblastos.

Constituyen los huesos de los vertebrados. 13.- ( ) Adiposo

III.- LEE ATENTAMENTE Y SUBRAYA LA RESPUESTA CORRECTA.

14.- Es la sustancia que contiene la información hereditaria con la que se construye y funciona cada célula.
a) ADN
b) Cloroplasto
c) Flagelo
d) Citoplasma

15.- Es una sustancia gelatinosa ubicada entre la membrana celular y la membrana nuclear. Propicia el movimiento y distribución
de nutrimentos y demás sustancias dentro de la célula.
a) ADN
b) Cloroplasto
c) Flagelo
d) Citoplasma

16.-Nombre que recibe el orgánulo celular que en la siguiente imagen se encuentra en una
ampliación pero que forma parte de la célula
a) Membrana
b) Osteoblasto
c) Glucosa
d) Mitocondria

17.-Proceso por el cual las plantas producen su propio alimento.

a) Cloroplastos
b) Clorofila
c) Fotosíntesis
d) Respiración

18.-Son las unidades por medio de las cuales se heredan las características de una célula madre a las células hijas.
a) ADN
b) Núcleo
c) Genes
d) Tejido

19.-Tienen distintas funciones: unas son motoras, otras sensitivas y otras mixtas. Están formadas por axones y dendritas.
a) Neuronas
b) Mielina
c) Testosterona
d) Estrógenos

20.-Hormona que estimula los órganos sexuales masculinos.

a) Grelina
b) Testosterona
c) Estrógenos
c) Mielina

EXAMEN SEGUNDO TRIMESTRE DE HISTORIA 1º

I.- LEE ATENTAMENTE Y COLOCA EN EL PARENTESIS LA LETRA QUE CONTIENE LA RESPUESTA CORRECTA.
A.- Fue un conflicto militar global que se desarrolló entre 1939 y 1945. En este se 1.- ( ) Revolución Industrial
vieron implicadas la mayor parte de las naciones del mundo, incluidas todas las 2.- ( ) Hegemonía
grandes potencias, agrupadas en dos alianzas militares enfrentadas: los Aliados y las 3.- ( ) Fascismo
Potencias del Eje. 4.- ( ) Nazismo
B.- Es el dominio de una entidad sobre otras de igual tipo. Se puede aplicar a diversas 5.- ( ) Segunda Guerra
situaciones con el mismo significado, destacando por tener un mayor potencial Mundial
económico, militar o político.
C.- Doctrina política nacionalista, racista y totalitaria que fue impulsada en Alemania
por Adolf Hitler, después de la Primera Guerra Mundial, y que defendía el poder
absoluto del Estado y la superioridad y la supremacía del pueblo alemán.
D.- Fue un proceso de transformación económica, social y tecnológica que se inició
en la segunda mitad del siglo XVIII en el Reino de Gran Bretaña, que se extendió a
gran parte de Europa.
E.- Movimiento político, social, totalitario y nacionalista fundado en Italia por Benito
Mussolini después de la primera guerra mundial

II.- DA LECTURA A LAS PREGUNTAS Y SUBRAYA LA RESPUESTA CORRECTA.

6. Es el país donde se inició la primera fase de la Segunda Revolución Industrial…
a) FRANCIA
b) INGLATERRA
c) ALEMANIA
d) AUSTRIA

7. Una de las fuentes de Energía que se utilizaron y que cambiaron la forma de trabajar, producir, transportar, comercializar
y hasta cambió los estilos de vida fueron…
a) Vapor
b) Carbón
c) Petróleo
d) Luz Solar

8. De acuerdo a las innovaciones tecnológicas y desarrollo industrial. ¿Quién descubrió la vacuna contra la rabia?
a) Robert Cook
b) Louis Pasteur
c) Joseph Meister
d) Albert Einstein

LEE EL SIGUIENTE TEXTO

9. El surgimiento de nuevas potencias mundiales

intensificó…
a) El colonialismo en Asia y América
b) La competencia entre las potencias.
c) La industrialización en Estados Unidos de América.
d) La rivalidad entre Inglaterra y Francia.

10. Dos de las condiciones que favorecieron el imperialismo y que comparten las potencias nombradas en el texto fueron…
a) la industrialización y el capitalismo.
b) el capitalismo y la superioridad racial.
c) la industrialización y el gobierno racial.
d) la industrialización y la superioridad racial.

11. El texto menciona a tres de las potencias europeas que se enfrentaron en la Primer Guerra Mundial. ¿a que bando
pertenecieron?
a) Alemania a los Aliados; Inglaterra y Estados Unidos de América a las Potencias Centrales.
b) Alemania e Inglaterra a los Aliados; Estados Unidos de América a las Potencias Centrales.
c) Alemania a las potencias Centrales; Inglaterra y Estados Unidos de América a los Aliados.
d) Alemania y Estados Unidos de América a las Potencias Centrales; Inglaterra a los Aliados.

12. El documento titulado ____________________ no solo estableció el fin de la Primera Guerra Mundial, sino que también
se considera una causa de la Segunda Guerra.
a) Catorce Puntos.
b) Tratado de Versalles.
c) Tratado de Saint Germain
d) Pacto de la Sociedad de Naciones.

13. ¿Qué es un campo de concentración?

a) Es un lugar de retiros espirituales
b) Es un lugar donde el Estado ubica a quienes considera peligrosos para la sociedad
c) Es una cárcel
d) Es un parque.

14. ¿En qué año terminó la segunda guerra mundial?

a) 1929
b) 1941
c) 1945
d) 1947

15. ¿Qué es un gueto?

a) Barrio en el cual los judíos fueron obligados a vivir
b) Barrio en donde vivan los altos mandos de la segunda guerra mundial
c) Barrio en el cual vivían los alemanes
d) Barrio alemán

III.- LEE ATENTAMENTE Y COLOCA EN EL PARENTESIS LA LETRA QUE CONTIENE LA RESPUESTA CORRECTA.
A) Doctrina y movimiento político que reivindica el derecho de una 16.- ( ) REINO UNIDO, FRANCIA Y RUSIA
nacionalidad que te hace defender todo lo concerniente a lo cultural, 17.- ( ) ROMANTICISMO
social, político y económico… 18.- ( ) ALEMANIA, ITALIA Y AUSTRO-
B) Sistema político y económico por el cual un país extranjero domina y HUNGRIA
explota a través de las colonias… 19.- ( ) COLONIALISMO
C) El Nacionalismo estuvo ligado al movimiento llamado… 20.- ( ) NACIONALISMO
D) Países que conformaban la TRIPLE ALIANZA…
E) Países que conformaban la TRIPLE ENTENTE

EXAMEN SEGUNDO TRIMESTRE DE GEOGRAFÍA 1º

I.- DA LECTURA A LAS PREGUNTAS Y SUBRAYA LA RESPUESTA CORRECTA.
 1. Los avances en esta rama de las ciencias provocaron que la población creciera significativamente en el siglo XX, en
comparación con siglos anteriores.
A) Mecánica
b) Artes
c) Medicina
d) Botánica

2. Es un indicador que se usa para conocer si en un territorio, en un periodo determinado, la población ha crecido o no.
a) INEGI
b) Tasa de crecimiento
c) Geográfico
d) Tasa de mortalidad

3. De las cuatro entidades federativas mencionadas ¿Cuál es la de mayor densidad en la República Mexicana?
a) Durango
b) Veracruz
c) Campeche
d) Estado de México

4. De las cuatro entidades federativas mencionadas ¿Cuál es la de menor

densidad en la República Mexicana?
a) Durango
b) Veracruz
c) Campeche
d) Estado de México

5. Es la principal causa de migración en nuestro país.

a) Muertes
b) Búsqueda de empleo
c) Gasolina
d) Búsqueda de escuelas

6. Es el dinero que emigrantes envían a sus familiares que permanecen en sus lugares de origen.
a) Remesas
b) Billetes
c) Monedas
d) Cheques

7. De acuerdo al mapa ¿Qué país recibe mayor flujo de migrantes?

a) México
b) Venezuela
c) Colombia
d) Estados Unidos

8. De acuerdo al mapa ¿Qué país envía mayor flujo de migrantes a Estados

Unidos?
a)México
b) Venezuela
c) Colombia
d) Estados Unidos

9. Es una de las principales manifestaciones culturales por lo cual se considera la riqueza de cada pueblo.
a) Los libros
b) Las casas
c) La lengua
d) El comercio

10. De las siguientes opciones ¿Cuál no es una manifestación cultural?

a) Creencias
b) Artesanías
c) Gastronomía
d) Escuelas.

11. Proceso que ocurre cuando al entrar en contacto con otros grupos culturales, se aportan o se toman rasgos, creencias y
expresiones de estos.
a) Cultura
b) Aculturación
c) Generación
d) Escuelas

12. Son las siglas de la Comisión Nacional para Prevenir la Discriminación en México.
a) ACNUDH
b) RIOOD
c) CONAPRED
d) INEGI
13. Es un desacuerdo entre dos o más partes, sobre la pertenencia de un territorio o una porción de éste, el cual se puede
solucionar por la vía diplomática o derivar en una confrontación violenta.
a) Pleito
b) Conflicto Territorial
c) Conflicto legal
d) Conflicto Nacional

14. De las siguientes opciones ¿Cuál no es un ejemplo de conflicto territorial?

a) Agua
b) Bosques
c) Armas
d) Minerales

II.- LEE ATENTAMENTE Y COLOCA EN EL PARENTESIS LA LETRA QUE CONTIENE LA RESPUESTA CORRECTA.

CONSECUENCIAS TIPO DE CONSECUENCIA

a) Contaminación del agua, deforestación, erosión del suelo y menoscabo 15. ( ) Económica
de la biodiversidad.
b) Muertes, personas desaparecidas, desplazados o refugiados. 16. ( ) Político

c) Afectación de la soberanía, control ajeno de áreas estratégicas o 17. ( ) Ambiental

demandas ante la Corte Internacional

d) Disminución de empleos, limitación de importaciones o exportaciones. 18. ( ) Sociales

19. Son espacios relacionados con el aprovechamiento de los recursos naturales orientados al cultivo de plantas y crianza de
animales.
a) Agropecuarios
b) Mercados
c) Invernaderos
d) Sembradíos

20. Alimentos que se cultivan, crían y procesan utilizando métodos naturales sin químicos ni compuestos sintéticos. Con ellos se
busca un equilibrio entre la salud de los consumidores y el cuidado del medio ambiente.
a) Productos avanzados
b) Productos orgánicos
c) Productos químicos
d) Comida rápida

EXAMEN DE FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA

I.- DA LECTURA A LAS PREGUNTAS Y SUBRAYA LA RESPUESTA CORRECTA.
1. Cuando existe, con ella nos entendemos, nos comunicamos, realizamos proyectos, y formamos parte de una sociedad.
a) Conflicto
b) Familia
c) Convivencia
d) Creencias

2. Está presente en la vida de todos, aprender a resolverlo es esencial para la convivencia.

a) Conflicto
b) Valores
c) Proyectos de vida
d) necesidades primarias

3. Es la capacidad de considerar el punto de vista del otro.

a) Creencia
b) Prejuicio
c) Empatía
d) Valores

4. Es el tipo de conflicto son experiencias individuales que plantean un choque interno entre los propios valores o principios
e intereses.
a) Interpersonales
b) Social
c) Cultural
d) Personal.

5. Son conflictos que en ellos participan diversos grupos y personas con múltiples intereses en pugna: religiosos, políticos,
económicos o culturales.
a) Interpersonales
b) Social
c) Cultural
) Personal

6. En Bolivia se dio un golpe de estado sacando del poder al Presidente Evo Morales, este conflicto es de tipo:
a) Interpersonal
b) Personal
c) Social
d) Cultural

7. Son las condiciones indispensables para la solución de los conflictos

a) Valores y Prejuicios
b) Comunicación y la empatía
c) Las causas o motivos
d) Creencias y costumbres.

8. Esta manera de actuar frente a un conflicto consiste en adoptar la posición “yo gano tu ganas”, porque se trata de que
ambos aspectos la relación y las metas, se logren al cien por ciento.
a) Cooperar
b) Negociar
c) Competir
d) Evadir

9. Esta manera de actuar a un conflicto consiste en adoptar la posición “yo gano –tu pierdes” sin importar el daño que se le
ocasione a la otra parte.
a) Evadir
b) Negociar
c) Cooperar
d) Competir

10. Es la capacidad de los seres humanos que está presente a diario en tu vida para comunicarte y hacer contacto con otras
personas.
a) Lenguaje
b) Dialogo
c) Convivencia
d) Empatía

11. Esta contribuye a que los conflictos no escalen y sea más fácil resolverlos.
a) Dialogo
b) Comunicación
c) La Mediación
d) Convivencia

12. Con esta se construyen propuestas para alcanzar consensos para la solución de conflictos
a) Dialogo
b) Mediación
c) Comunicación
d) Negociación

13. Esta implica un estilo de vida basado en el respeto de todos los seres y en el rechazo hacia todo tipo de violencia.
a) Convivencia
b) Cultura de la Paz
c) Comunicación
d) Creencias

14. Es el tipo de violencia que utiliza expresiones como los niños no lloran, corres como niña, no seas naco, así como mensajes
de texto, canciones, publicidad, programas de televisión, contienen este tipo de violencia.
a) Directa
b) Indirecta
c) Cultural o simbólica
d) Estructural

15. Líder que llego a ser presidente de Sudáfrica y busco unir y pacificar a la población que sufrió con las políticas de
segregación racial.
a) Martin Luther King
b) Mahatma Gandhi
c) Nelson Mandela
d) Rosa Parks
 16. Es una propuesta de vida social, que se construye en lo individual y lo cotidiano, e implica rechazar la violencia y participar
en la construcción de una vida digna.
a) La Paz
b) Convivencia
c) Dignidad
d) Empatía

17. Se conoce como el valor que te mueve a actuar con otros y a favor de otros, fortaleciendo la pertinencia y la construcción
de la comunidad humana.
a) Dignidad
b) Solidaridad
c) Empatía
d) La Paz

18. Son prerrogativas de todos los seres humanos por el solo hecho de serlo y permiten defender y conservar la dignidad de
todas las personas sin ningún tipo de distinción.
a) Dignidad
b) Solidaridad
c) Derechos Humanos
d) Convivencia

19. Esta condición de la libertad dice que cada pueblo o nación pueda decidir su destino, tener autonomía y crear
instituciones y normas que garanticen y protejan las libertades individuales y colectivas.
a) Individual
b) Colectiva
c) Social-Comunitario
d) político

20. Son creadas por los seres humanos para establecer condiciones que hagan posible la convivencia.
a) Acuerdos
b) Dialogo
c) Las Leyes
d) Derechos Humanos.