Nombre : darwin Renny Mamani Apaza
Materia : taller de lengua 2
1 Investigar concepto de los conectores nexos
CONECTORES O NEXOS
Que es un conector o Nexo
Nexo es un conector gramatical usado en una frase para unir dos ideas o
enunciados y es un recurso lingüístico que ayuda a dar coherencia y cohesión a la
redacción de un texto.
Nexo deriva del latín nexus que significa nudo o entrelazamiento. Nexo es
sinónimo de conector.
Los nexos o conectores gramaticales indican la relación del sentido de los
enunciados. Los nexos sirven para dar sentido (coherencia) y construir una red de
relaciones que encadenan oración con oración. Las conjugaciones y las
preposiciones, por ejemplo, son nexos.
En un sentido general, nexo se refiere a un vínculo, unión, nudo entre dos
personas, instituciones o conceptos como, por ejemplo, "las momias son un nexo
histórico y cultural con una civilización distante".
Señalar cuales son las funciones de los conectores o nexos en la escritura
Los conectores, también llamados nexos o relaciones, son elementos lingüísticos
que sirven para enlazar las ideas de un texto, de distintas formas y vincularlas de
manera lógica.
Permiten establecer relaciones de causa, consecuencia, oposición, unión,
distinción u orden entre las ideas o la información que se está expresando. Hay
muchos y muy variados tipos de conectores o nexos. Algunos, equivalen a una
palabra. Por ejemplo: pero, también, además. Otros, están formados por
locuciones, adverbios o sintagmas. Por ejemplo: sin embargo, en consecuencia,
debido a, por eso.
2 Identificar y explicar los tipos de conectores o nexos existentes
Conectores aditivos. Expresan información del mismo tipo. Suman ideas. Por
ejemplo: además, también, asimismo, por añadidura, igualmente, encima, es más,
más aún, incluso, hasta, para colmo, del mismo modo, agregando a lo anterior, de
igual manera, igualmente, de la misma manera, en esa misma línea, de igual
forma, por añadidura, más aún.
Conectores de contraste u oposición. Expresan relaciones de contraste entre
enunciados. Los concesivos son los que expresan una dificultad para cumplir la
idea inicialmente expresada. Por ejemplo: con todo, a pesar de todo, aun así,
ahora bien, de cualquier modo, al mismo tiempo, aunque, aun cuando, a pesar de
que. Los restrictivos expresan posturas contrarias. Por ejemplo: pero, sin
embargo, no obstante, en cierto modo, en cierta medida, hasta cierto punto, por
otra parte, sino, en cambio, al contrario.
Conectores de causa–consecuencia. Establecen relaciones de causa o
consecuencia entre los enunciados. Por ejemplo: porque, pues, puesto que, ya
que, debido a que (de causa), por tanto, de ahí que, en consecuencia, así pues,
por consiguiente, por lo tanto, por eso, por lo que sigue, por esta razón, entonces,
entonces resulta que, de manera que, luego, así que, en ese sentido, de tal forma,
en efecto, o sea, en otras palabras, por otro lado, por ejemplo, en pocas palabras
(de consecuencia).
Conectores comparativos. Hacen énfasis en las similitudes o puntos de contacto
entre los enunciados. Por ejemplo: del mismo modo, igualmente, análogamente,
de modo similar, como, así como, más… que, menos… que, igual… que, tan…
como.
Conectores reformulativos. Señalan la reproducción total o parcial, aunque bajo
otra forma, de lo escrito en uno o más enunciados anteriores. Por ejemplo: es
decir, o sea, esto es, a saber, en otras palabras, para que, con el fin de que, con el
propósito de que (de explicación), en resumen, en resumidas cuentas, en suma,
total, en una palabra, en otras palabras, dicho de otro modo, en breve, en síntesis
(de recapitulación), por ejemplo, así, así como, verbigracia, por ejemplo,
particularmente, específicamente, incidentalmente, para ilustrar (ejemplificación),
mejor dicho, o sea, bueno (de corrección).
Conectores ordenadores. Indican las distintas partes de un texto. Por ejemplo:
bueno, bien, ante todo, para comenzar, primeramente, en primer lugar, en
principio, primero (conectores de inicio de discurso), en fin, por último, en suma,
finalmente, terminando, para resumir, para concluir, al final, en conclusión, para
finalizar (conectores de cierre de discurso), por otro lado, por otra parte, en otro
orden de cosas, a continuación, acto seguido, después, luego, ahora bien
(conectores de transición), por cierto, a propósito, a todo esto, con respecto a, en
lo que respecta a (conectores de disgresión).
Conectores temporales. Refieren una organización cronológica o ubicación
temporal de lo expresado. Por ejemplo: después (de), después (que), luego, desde
(que), desde (entonces), a partir de…, antes de, antes que, hasta que, en cuanto,
al principio, en el comienzo, inmediatamente, temporalmente, actualmente,
cuando, no bien, apenas.
Conectores espaciales. Ofrecen referencias espaciales o de lugar. Por ejemplo:
al lado, arriba, abajo, a la izquierda, en el medio, en el fondo.
Conectores condicionales. Marcan relación de condición entre enunciados. Por
ejemplo: si, siempre que, en caso que, mientras que, a no ser que, según, con tal
que, sí, siempre y cuando.
Conectores de certeza. Refuerzan que lo enunciado es cierto. Por ejemplo:
indudablemente, claro, es evidente, en realidad, como nadie ignora, como es por
mucho conocido, ciertamente, efectivamente, en verdad, con seguridad, con
certeza, realmente.
Conectores de finalidad. Dejan en claro la intención o propósito del enunciado.
Por ejemplo: a fin, con el fin de, con el objetivo de, con el propósito de, con la
intención de, de manera que, de tal forma que, de modo que, para, para que.
Ejemplos de los conectores
1. Víctor no es tan listo como tu hermana.
2. En esa fotografía tienes la mirada como la de tu padre.
3. El fracaso escolar de Rubén no es como el de Carlos porque son casos
muy diferentes.
4. No tienes tantos caramelos como yo.
5. Es muy bueno para las matemáticas, así como para la física.
6. Agradecemos por el discurso del señor Valdez. A continuación,
pasaremos a los anuncios de la organización vecinal.
7. El barco salió del puerto en dirección hacia el este. A continuación,
atravesó una tormenta feroz que el capitán supo sortear con éxito.
8. Los empresarios dialogaron toda la noche para poder llegar a un acuerdo.
A partir de aquella reunión, la situación mejoró en la empresa.
9. La fiscalía llamó a los testigos. A partir de sus testimonios, fue posible
armar el caso y liberar al detenido.
10. En mi exposición he dicho todo lo que pienso sobre la minería “a cielo
abierto”. Acto seguido, daré algunos datos sobre la contaminación de
dicha actividad.
11. Los políticos pueden dar todas las excusas que quieran, en suma, la
situación económica de América Latina es evidentemente más desfavorable
que hace tres décadas atrás.
12. Queremos expresar nuestro apoyo a la propuesta escolar expuesta por
nuestro director. En suma, estamos plenamente de acuerdo con las
modificaciones planteadas.
13. Algunos de los discursos que deberían haber estado hoy en esta
presentación, han sido rechazados. A saber: el discurso del economista
Pérez González, el del neurocirujano Rodolfo Benítez y el del empresario
Daniel Gómez.
14. Me gustaría comenzar esta disertación con una aclaración; a saber, yo no
estoy en contra ni a favor de esta ley.
15. Ya hemos comido y pagado la cena así que ahora nos podemos ir
16. Guardó la foto porque mostraba todo el paisaje.
17. Está contenta, de modo que sonríe a los vecinos.
18. Ese lugar es famoso por sus pasteles.
19. No disfrutamos mucho el paseo a causa de la lluvia.
20. Invitaron a sus amigos con motivo de su aniversario.
21. Es cierto, aunque sé que no me crees.
22. Aunque dudes de ti mismo, sé que has estudiado y podrás aprobar.
23. No me enojaré contigo, con tal de que cumplas con tu parte del trato.
24. Si ella llama, te lo comunicaré.
25. La guerra finalizará a condición de ceder una parte del territorio.
Bibliografía
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