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Guía FR

Este documento es una guía para trabajar el grupo consonántico "Fr" en español. Incluye actividades como colorear dibujos con la sílaba "Fr", escribir palabras que contengan "Fr", leer un texto y encontrar esas palabras, y completar oraciones y escribir frases usando "Fr". El objetivo es que los estudiantes practiquen la identificación y producción de este grupo consonántico.

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Temas abordados

  • palabras con Fr,
  • educación infantil,
  • escritura,
  • comprensión lectora,
  • interacción,
  • maestros,
  • estudiantes,
  • frenar,
  • imaginación,
  • sonidos
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Guía FR

Este documento es una guía para trabajar el grupo consonántico "Fr" en español. Incluye actividades como colorear dibujos con la sílaba "Fr", escribir palabras que contengan "Fr", leer un texto y encontrar esas palabras, y completar oraciones y escribir frases usando "Fr". El objetivo es que los estudiantes practiquen la identificación y producción de este grupo consonántico.

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  • imaginación,
  • sonidos

COLEGIO RAKIDUAM

GUÍA LENGUAJE GRUPO CONSONANTICO FR


Nombre:

Fecha:

Curso:

1.- Observa el grupo consonántico Fr en sus cuatro formas y colorea el dibujo de la frutilla:

2.- Junta el grupo consonántico Fr con las vocales, escribe la sílaba que se forma y practica la
lectura de ellas:

Fr
e
i
o
u
COLEGIO RAKIDUAM

3.- Colorea los elementos donde suene Fr:

Fr

4.- Escribe la palabra correspondiente a la imagen:


COLEGIO RAKIDUAM

5.- Lee el siguiente texto y rodea las palabras que contienen Fr y escríbelas a continuación:

Los huevos fritos

Francisco preparó desayuno, hizo huevos fritos,


pan con queso fresco y un postre de frutillas y
frambuesas.

a) _____________________________ b) _____________________________

c) _____________________________ d) ______________________________

e) _____________________________ f) _______________________________

7.- Escribe una oración con las siguientes imágenes y usando el grupo consonántico Fr:

_________________________________________________________________

_________________________________________________________________

__________________________________________________________________
COLEGIO RAKIDUAM

8.- Completa cada frase con la palabra que le corresponde:

a) Matilde tiene un _______________________ de gatito.


Frota

b) La abuela guardó el paquete _____________________. Refresco


Disfraz
c) Me gusta tomar _______________________ de naranja.
Frágil
d) El conductor del bus _____________________ de improviso. Frenó

e) Cuando hace frío, Luisa _______________ sus manos.

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