RAZONAMIENVERBAL 4º PRIM

SACO OLIVEROS Pá gina 1

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SACO OLIVEROS Pá gina 2

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SACO OLIVEROS Pá gina 3

RAZONAMIENVERBAL 4º PRIM

Autora: Esther M. Allison.

Cuentan los viejos decires que, una vez,

a la Virgen de Huata –primoroso pueblecito
ancashino- se le perdió el Niño. Como todos
los pequeñines, traviesuelo, pidió permiso a su
mamá para jugar un rato, y Ella, juzgando que
estarse todo el día quietecito entre sus brazos
ahí, en la iglesia solitaria, podía serle cansador,
lo bajó del altar diciéndole amorosamente: -
Anda, hijito mío, pero no te me demores
mucho...

Jesús se echó a correr hacia el campo, y;

María sonriendo, lo vio desaparecer entre los
retamares amarillos. Como lo sabía dócil y
obediente, no pensó que se le alejaría
demasiado...Pero la mañana pasó, vino la tarde,
y no regresaba el Niño... La Virgen desosegada,
no cabía en sí de la zozobra, y, cuando llegó la
noche, no pudo más con la inquietud y salió a
buscarlo.

Al mirarla se encendieron gozosas las

luciérnagas.
-¿No habéis visto a Jesús?... –les
preguntó la Virgen. –Su voz, toda música, se
esparció por el viento, y los vecinos del pueblo
comentaron al oírla: -¿Qué nuevo pajarito canta sí, con tan dulce angustia?... –Pero las luciérnagas,
acabando de despertarse, no supieron informarla...

Anhelante interrogó María entonces a la acequia, que ya se adormilaba como un corderito de

espuma: -Agüita, agüita, ¿no jugó contigo mi Niño?...

SACO OLIVEROS Pá gina 4

RAZONAMIENVERBAL 4º PRIM

-Sí – contéstole apenas el arroyo, cabeceando por el sueño-. Estuvimos jugando juntos, pero Él me dejó
atrás, rezagadito...
La Virgen continuó andando, turbada, Les inquirió a los sauces:

-¿No se trepó Jesús a vuestras ramas, arbolitos verdes?...

-Sí, -le respondieron, inclinando afirmativamente las despeinadas cabezas-. Se meció en

nuestras hojas lo mismo que un zorzal... Pero se fue después hacia los cebadales...

-Brillantes espiguitas –indagó ansiosamente María junto a la cebada-. ¿no os acarició mi Niño?...
-Sí, -replicaron, agitándose todavía en el recuerdo jubiloso-, y por eso estamos ahora tan
lustrosas... Pero luego se marchó a conversar con el alfalfar.
La Virgen, más y más oprimida por la congoja, se deslizo en lágrimas... –Vaya-, se dijeron los vecinos,
escuchándolas caer blandamente sobre la tierra-, ¡qué modo de llover tan suave!...

Pero cuando averiguó por su hijito a la alfalfa, ésta le repuso solamente:

-Sí, pasó a mi lado, y, al rozarme, me dejó cubierta de trocitos de cielo... Pero siguió de largo...

La desazón le mordía a María el corazón... ¿A dónde ir?... ¿A quien preguntarle... Y, sollozando

sus mejillas empalidecían como jazmines con rocío... De pronto, en la oscura divisó un insólito
resplandor. Caminó presurosa hasta allí, y entre los trigos maduros, halló a Jesús, profundamente
dormido... La Virgen lo alzó hacia su pecho, y estrechándolo, retornó, ya feliz a su retablo mientras
quedaba el trigal misteriosamente iluminado...

Pero, entre tantos, sus lágrimas al rodar por hierba se habían convertido en unas liliales
estrellitas, tersas y cándidas como la misma nieve... –Vaya, -dijeron al advertirlas los vecinos-. ¡Qué
preciosas flores, qué puras, qué frescas!... ¡Si parecen lágrimas de la Virgen!...

SACO OLIVEROS Pá gina 5

RAZONAMIENVERBAL 4º PRIM

Y de allí les viene el lindo nombre.

¿Qué comprendí de la lectura?

1) ¿En dónde se desarrollan los hechos?
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2) ¿Qué le sucedió a la Virgen de Huanta?

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3) ¿Qué hizó Jesús después que su mamá le dió permiso?

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4) ¿Comó estuvo la Virgen al ver que su hijo no llegaba?

SACO OLIVEROS Pá gina 6

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5) ¿A quiénes les pregunta dónde estaba su hijo?

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6) Al no saber nada de su hijo, ¿Qué hizo la Virgen?

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7) ¿En dónde encontró a su hijo?

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8) ¿Qué pasaron con las lágrimas que derramó la Virgen?

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9) ¿Qué comentaron los vecinos del pueblo?

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SACO OLIVEROS Pá gina 7

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10) ¿Coméntame que te parece la lectura?

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Comparo y completo

í Luego de leer la lectura, completo el siguiente mapa conceptual

Pe rs o na je s

Te m a Es c e n a rio
Título

Fina l

SACO OLIVEROS Pá gina 8

RAZONAMIENVERBAL 4º PRIM

í Imagínate una escena del cuento y dibújalo

Término Excluido

SACO OLIVEROS Pá gina 9

RAZONAMIENVERBAL 4º PRIM

TÉRMINOS EXCLUIDOS

1) a, e, i, o, m
2) león, leopardo, tigre, lobo, gato

SACO OLIVEROS Pá gina 10

RAZONAMIENVERBAL 4º PRIM
3) cuaderno, plumón, lapicero, lápiz, tiza
4) lunes, miércoles, viernes, enero, domingo
5) automóvil, camión, avión, camioneta, microbús
6) ollas, platos, cocina, sofá, cuchara
7) médico, ingeniero, abogado, profesor, alumno
8) estudiar, aprender, leer, entender, aburrido.
9) café, chocolate, coliflor, té, anis.
10) lluvia, nubles, hielo, isla, río.
11) manzana, coliflor, plátano, uva, durazno.
12) quince, cinco, seis, diez, veinte.
13) caballo, vaca, gallina, cabra, cerdo
14) sumar, calcular, pensar, comer, razonar.
15) universo, estrella, nave espacial, galaxia, planetas
16) oro, plata, cobre, petróleo, plomo
17) carretera, diligencia, carroza, caballo
18) perro, mono, hombre, caballo, pez
19) zanahoria, tomate, manzana, pescado, madera
20) palabra, frases, números, oraciones, texto.

PRÁCTICA DE TÉRMINOS EXCLUIDOS

1. Cama, papa, huevo, vino, queso 2. Trigo, cebada, tomate, lenteja, quinua
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3. Lampa, abono, cosecha, serrucho, campesino 4. Estómago, memoria, corazón, pulmones, hígado
SACO OLIVEROS Pá gina 11
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_____________________________ _____________________________

5. Butaca, silla, sofá, sillón, mesa 6. Vereda, sala, cocina, comedor, baño
_____________________________ _____________________________

7. Alondra, canario, pato, ruiseñor, picaflor 8. Microbio, bacilo, bacteria, mosca, virus
_____________________________ _____________________________

9. Vals, guitarra, marinera, huaino, festejo 10.Hoja, tallo, raíz, fruto, ramo
_____________________________ _____________________________

11. Tenedor, sofá, plato, mantel, cuchara 12. Alcohol, aseptil, mercurio, yodo, algodón.
_____________________________ _____________________________

13. Caminar, andar, recorrer, transita, observar 14.Nutrir, acabar, alimentar, sustentar, mantener
_____________________________ _____________________________

15. Agraviar, ofender, alabar, insultar, ultrajar 16.Acelerar, apurar, apresurar, entregar, activar
_____________________________ _____________________________

17.Pavo, pato, paloma, águila, gallina 18. Atún, bonito, tiburón, corvina, pejerrey
_____________________________ _____________________________

19.Perejil, geranio, rosa, clavel, azucena 20. Marte, luna, Tierra, Venus, Júpiter
_________________________ _____________________________

La Oración

Conjunto de palabras que tienen un sentido completo.

«Una oración debe tener el siguiente orden: sujeto – predicado»

¡Ah! pero recuerda que el sujeto puede estar en el principio – medio o final de la
oración.

Ejemplo: No olvides colocar el punto al final.

SACO OLIVEROS Pá gina 12

RAZONAMIENVERBAL 4º PRIM
S P
1) Lo s p a ja rito s ca n ta n a le gre m e n te .
P S
2) C a n ta n a le gre m e n te lo s p a ja rito s.
P S P
3 ) C a n ta n , lo s p a ja rito s, a le gre m e n te .

A h o r a h a z l o t ú

Ordena las siguientes oraciones.

1. Veloces carros son los
_________________________________________________________

2. Contentos escuela niños la a van los

_______________________________________________________________

3. bastantes libro el páginas tiene

_______________________________________________________________

4. bella Trujillo viajó ciudad a Javier la de

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CONSTRUCCIÓN DE ORACIONES

Con las siguientes palabras ordena y forma oraciones

1) Amazonas es río el grande América de más el

______________________________________________________________

2) monte pico es más Everest el alto mundo de el

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3) temprano obrero fábrica iba el la a muy

______________________________________________________________

4) Se Antártida el Sol ve el color de brillante la en

______________________________________________________________

5) jardincito cultivo en geranios este los

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SACO OLIVEROS Pá gina 13

RAZONAMIENVERBAL 4º PRIM
6) podrás cabellos no peine arreglarte este con los
______________________________________________________________

7) juguete tiene el trencito de vagones

______________________________________________________________

8) camión muebles sus en trasladó un

______________________________________________________________

9) le un botón muñeca falta traje al de la

______________________________________________________________

10) cafecito tomemos un balcón en el

______________________________________________________________

11) calló llorar el después niño se de rato un

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12) noticia de periódico es sensacionalista la el

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13) bien futbolistas jugaron los

______________________________________________________________

14) viejo era árbol ya el muy

____________________________________________________________

15) casa abuelo el tarde llegó a la muy

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16) prisa médico consultorio el entró al con

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17) vehículos el circular los policía hace

__________________________________________________________________

18)  5000 años construidas las fueron Egipto pirámides de hace

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19) increibles los vuelan supersónicos a aviones velocidades.

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20) secoyas son antiguos los y altos más árboles más las
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21) aplaudió público el los entusiasmo con

__________________________________________________________________

SACO OLIVEROS Pá gina 14

RAZONAMIENVERBAL 4º PRIM

22) televisión mucho la José a gusta le

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23) libros padre varios mi compró

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24) visitarnos a María le gustaba tía la

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25) divisamos la lejos desde la ciudad

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26) reprendió nos profesora bulla la hacíamos por que

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27) muy trajo cometa primo una nuestro bonita

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28) tierra a más Mercurio planetas los Marte cercano Venus la son Saturno.
__________________________________________________________________

29) compartían los gemelos hermanos juguetes sus

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30) gelatina paquetes uno por dos llévese de y pague

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LOS REFRANES
Los refranes son una sentencia. Entiéndase por sentencia a un dicho breve resumido, que
encierra doctrina o una enseñanza moral.
Los refranes son verdaderas joyas de arte popular. Son la voz de la experiencia, no de un
hombre, sino del pueblo, de la humanidad de ayer y de hoy.

Ejemplo:
 La respuesta
 No hay secreto donde reina el vino.
 El que anda con los sabios, sabio será .

A h o r a l o h a g o y o
I. Determine la alternativa que completa los siguientes refranes:
1. Cada loco con su .......................................
a) loco b) tema c) comida

SACO OLIVEROS Pá gina 15

RAZONAMIENVERBAL 4º PRIM
2. A mal tiempo buena ...................................
a) cara b) suerte c) vida

3. A buen hambre no hay pan .......................

a) blando b) grande c) duro

4. Con la vara que ................................ serás medido

a) midas b) compras c) veas

5. Donde manda capitán no manda ..............................

a) barco b) marinero c) regalo

6. En la puerta del horno se ............................... el pan

a) hace b) quema c) fríe

7. El que la sigue la .............................

a) consigue b) pierde c) regala

8. Fue un ................ muy amargo

a) dulce b) amargo c) trago

9. Hicieron una ........................... en un vaso con agua

a) bebida b) tempestad c) comida

10. Le robaron los ...................al águila

a) huevos b) nidos c) plumas

SACO OLIVEROS Pá gina 16

RAZONAMIENVERBAL 4º PRIM
II. Une con una línea para completar los refranes
1. Ojos que no ven y échate a la cama
2. Dime con quien andas sin mirar a quien
3. A caballo regalado Dios lo ayuda
4. Haz el bien mañana por mi
5. Hoy por ti con ese hueso
6. Cría cuervos corazón que no siente
7. Guerra avisada oídos sordos
8. En boca cerrada y te dirán quien eres
9. A palabras necias tal astilla
10. Aunque la mona se vista de seda no se le mira el diente
11. De tal palo mona se queda
12. Al que madruga y te sacarán los ojos
13. A otro perro no entran moscas
14. Cría fama no mata gente

R A B A J EMO S EN C A S A

SACO OLIVEROS Pá gina 17

RAZONAMIENVERBAL 4º PRIM
A los siguiente refranes se les ha alterado completamente el orden de las palabras.
Ordena adecuadamente

1) no hace el hábito el monje

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2) nunca buen maullador es cazador de gato

____________________________________________________________

3) y razones buenas no son amores obras

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PRACTICA DE SINÓNIMOS
(Léxico)

I. Identifica el sinónimo de cada una de las siguientes

palabras escribiendo su número correspondiente:

1. inmóvil ............................................................. angustia

2. surgir ............................................................. pordiosero

SACO OLIVEROS Pá gina 18

RAZONAMIENVERBAL 4º PRIM
3. concentrar ............................................................. suplicó
4. velaba ............................................................. desplomó
5. mendigo ............................................................. vigilaba
6. tiritar ............................................................. quieto
7. imploró ............................................................. temblar
8. ansiedad ............................................................. espectador
9. testigo ............................................................. brotar
10.derrumbó ............................................................. reunir

II. Escribe dos sinónimos más para cada una de las palabras siguientes:
1. cruzar : atravesar ............................. .....................
2. rebelde : desobediente ............................. .....................
3. nítido : limpio ............................. .....................
4. tristeza : pena ............................. .....................
5. minucioso : detallado ............................. .....................
6. recóndito : profundo ............................. .....................
7. converger : concurrir ............................. .....................
8. espontánea : natural ............................. .....................
9. beodo : ebrio ............................. .....................

PRÁCTICA DE SINÓNIMOS

Escribe un sinónimo de la palabra que

aparece en negrita

1. El jefe otorgó permiso : ........................................................................................

2. Ensalzó sus virtudes : ........................................................................................

SACO OLIVEROS Pá gina 19

RAZONAMIENVERBAL 4º PRIM

3. El público le dio ánimo : ........................................................................................

4. Es un animal voraz : ........................................................................................

5. Hay mucho barullo : ........................................................................................

6. No seas terco : ........................................................................................

7. El mar estaba sosegado : ........................................................................................

8. Se habló con decisión : ........................................................................................

9. Sus amigos lo persuadieron : ....................................................................................

10. Vociferó en el patio : ........................................................................................

11. Son animales oriundos : ........................................................................................

12. Lo recibieron con júbilo : ........................................................................................

13. Le dio una carta confidencial: .......................................................................................

14. La noticia lo dejó atónito : ........................................................................................

15. Atizó el fuego : .........................................................................................

16. Tuvo un encuentro fortuito : ....................................................................................

17. Usó un lenguaje mordaz : ........................................................................................

18. Quedó extenuado : ........................................................................................

19. No seas lerdo : ........................................................................................

20. Le tiene pavor al gato : ...........................................................................

Ejercicios de Antónimos
(Léxico)
í Entre los siguientes términos, hay diez parejas de antónimos. Relaciónalos
escribiendo en la parte oanterior.
D e sa liñ a d o riu n d o p ro te gid o a b o rre ce r

Fe ló n ce ñ ir fe rtiliza r re a liza r

d e sva lo riza ció n sin ce ro p u lcro so lta r

SACO OLIVEROS Pá gina 20
a go ta r m a lp a rir fo rta le ce r e m p o b re ce r

d e sa m p a ra d o a lza fo rá n e o e stim a r
RAZONAMIENVERBAL 4º PRIM

1. _________________________________________________________________
2. _________________________________________________________________
3. _________________________________________________________________
4. _________________________________________________________________
5. ________________________________________________________________
6. _________________________________________________________________
7. _________________________________________________________________
8. _________________________________________________________________
9. _________________________________________________________________
10. ________________________________________________________________

í Forma oraciones con cada pares de antónimos

1. _________________________________________________________________
2. _________________________________________________________________
3. _________________________________________________________________
4. _________________________________________________________________
5. _________________________________________________________________
6. _________________________________________________________________
7. _________________________________________________________________
8. _________________________________________________________________
9. _________________________________________________________________
10. ________________________________________________________

Ejercicios de Antónimos
(Léxico)

SACO OLIVEROS Pá gina 21

RAZONAMIENVERBAL 4º PRIM

ra cio n a l p u lir a b ru p to in a u gu ra r

in d u lta r a go b ia r a b so rb e r co n d e n a r

m o d e ra d o re ga ñ a r a tra sa r bebedo r

cla u su ra r iló gico co n fo rta r d e slu cir

a ce le ra r re p e le r su a ve e lo gia r

1. ___________________________ 6. ___________________________
2. ___________________________ 7. ___________________________
3. ___________________________ 8. ___________________________
4. ___________________________ 9. ___________________________
5. ___________________________ 10.___________________________

í Escribe una oración con cada par de sinónimos.

1. ___________________________________________________________________
2. ___________________________________________________________________
3. ___________________________________________________________________
4. ___________________________________________________________________
5. ___________________________________________________________________
6. ___________________________________________________________________
7. ___________________________________________________________________
8. ___________________________________________________________________
9. ___________________________________________________________________
10. ________________________________________________________________

SACO OLIVEROS Pá gina 22

RAZONAMIENVERBAL 4º PRIM

Práctica de Sinónimos y Antónimos

1. Escribe el número que corresponde de la palabra subrayada de cada oración.

SACO OLIVEROS Pá gina 23

RAZONAMIENVERBAL 4º PRIM

En una granja que yo conozco, todos los

animalitos vivían muy contentos. Las vacas
mugían, los ganzos graznaban, los cerdos
gruñían y las moscas volaban. Pero, los que
más ruidos hacían eran los pollos, que
decían pío, pío, pío cuando tenían hambre y
cuando tenían frío.
Una mañana la señora gallina, muy
emocionada, cacareó más fuerte que de
costumbre porque sus hijos ya iban a
quebrar

el cascarón y quería que todos vieran ese gran acontecimiento. Así que el pavo, el pato, el gallo y el
ganzo se reunieron junto a la feliz mamá.
Los doce huevitos se fueron quebrando uno a uno, y de ellos saltaron doce pollos amarillos y
suaves, y le dijo con ese amor cocorocó que sólo sienten las gallinas cuando ven a sus pollos:

- Cocorocó, ven pollito que aquí estoy yo...

El pollito avanzó unos pasos, abrió su boca y respondió:
- Poi, poi, mamita allá voy...
¿Poi, poi? ¡Los pollitos dicen pío, pío, pío!
La gallina repitió, extrañada:
-¡Cocorocó, ven pollito que aquí estoy yo!
- ¡Poi, poi, mamita allá voy! - repitió el pollo más extrañado.
Uf, todo el gallinero se largó a reír: ese pollo no sabía piar
como todos los pollos del mundo.
-¡No se rían de mí!- lloró el pobre, y se tapó la cara con un ala
amarilla.
- A ver, dí, ¡pío, pío. pío!- pidió el pato.
-Poi, poi, poi,- repitió el pollo, llorando.
¡Y más se rieron!
-Por favor, por favor- decía la mamá gallina, preocupada ., ¿no ven que este pollito parece que tiene
un problema?

SACO OLIVEROS Pá gina 24

RAZONAMIENVERBAL 4º PRIM

-Poi, poi, poi... qué divertido- seguía riendo el pato, mientras lo imitaba.
Hasta que el gallo lanzó un quiquiriquí muy fuerte para hacerlo callar. Estaba serio, serio, enojado,
enojado.
-¡Al que vuelva a reírse lo sacó de un ala del gallinero! dijo, mirando al pato.
-¡Es que me da risa! Poi, poi, poi- dijo el pato, y lanzó una carcajada.

El gallo miró al pollito que estaba con sus plumas coloradas de vergüenza, escondido en las alas de
su mamá, y luego miró al pato que seguía imitándolo, mientras el resto del gallinero disimulaba
como podía la risa. Y aclaró su garganta y quiquiriqueó:

-No se preocupe señora gallina, porque entre todos le vamos a enseñar a piar a su pollo.
Y, en medio del silencio, el pato se rió otra vez. El gallo, entonces, se volvió hacia él, y continuó:

-Este pollo necesita un profesor, y propongo a alguien muy alegre; y en nombre del gallinero,
propongo al pato.

-¿Cuac, yo?- se asustó el pato.

-¡Quiquiri tú!- respondió el gallo. Y lanzó un par de chispas de rabia por los ojos.

El pato agachó la cabeza y se acercó al pollo que se había escondido entre las plumas de su mamá y,
con un suspiro, le estiró un ala. Y así, profesor y alumno, se fueron a un rincón a estudiar.

¿Cómo le enseña un pato a piar bien a un pollo?

Escuchemos, callados, para no molestar.
-Dime tío, alumno mío- dice el pato.
-Toi, toi, moi,moi- repite el pollo.
- ¿Hace frío, pío, pío?- pronuncia el pato.
- ¿Froi, froi, moi, moi?- se esfuerza el pollo.
- ¡Este crío pasó el río!- piensa el profesor.
- Croi, croi, roi, roi- murmura el alumno.
- ¡Es un lío este pío!- se desespera el pato
- ¡Loi, loi, poi, poi!- responde el alumno.
- ¡Los pollitos dicen pío, pío, pío!- insiste el profesor.
- ¡Los pollitos dicen poi, poi, poi, PÍO!. grita, feliz el pollito.
Y como el pato está a punto de emocionarse, este cuento termina en puntillas de pois, quiero decir,
de pies.

SACO OLIVEROS Pá gina 25

RAZONAMIENVERBAL 4º PRIM
¿Qué comprendí de la lectura?
1) ¿Quiénes vivian muy contentos en la granja?
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___________________________________________________________________
___________________________________________________________________

2) ¿Qué sucedió una mañana?

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___________________________________________________________________
___________________________________________________________________

3) ¿Por qué cacareó muy fuerte la gallina?

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___________________________________________________________________
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___________________________________________
 
4) ¿Quiénes fueron junto a la feliz mamá gallina?
___________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________

5) ¿Cuántos huevitos había y cuántos pollitos nacieron?

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___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________

6) ¿Cómo llamó la mamá gallina a sus pollos?

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___________________________________________________________________
___________________________________________________________________

7) ¿Qué pasó con uno de sus pollitos?

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___________________________________________________________________

8) ¿Qué pasó con el gallinero?

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___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
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SACO OLIVEROS Pá gina 26

RAZONAMIENVERBAL 4º PRIM

9) ¿Qué hizo el pato? ¿Cómo era él?

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___________________________________________________________________
___________________________________________

10) ¿Qué le ordenó el gallo al pato?

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___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________

Une a cada personaje con lo que decían.

Pe rs o na je s

Te m a Es c e n a rio
Título
Comparo y completo

í Luego de leer la lectura, completo el siguiente mapa conceptual.

SACO OLIVEROS Fina l Pá gina 27

RAZONAMIENVERBAL 4º PRIM

í Imagínate una escena del cuento y dibújalo.

SACO OLIVEROS Pá gina 28

RAZONAMIENVERBAL 4º PRIM

SACO OLIVEROS Pá gina 29