Universidad nacional Daniel Alcides Carrión
Facultad ciencias de la educación
Escuela de formación profesional de educación primaria
Curso: Educación y Ciudadanía
Docente: RICALDI HINOSTROZA, Nerida Rosario
Tema: Proyecto participativo
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Integrantes:
• ALVAREZ TINOCO, Soledad Hercilia
• CANTALICIO CAJAHUANCA, Eudomar Jherson
Proyecto Participativo
I. PRIMER PASO: IDENTIFICA Y ANALIZA ASUNTOS
PÚBLICOS: ENLISTA ASUNTOS PÚBLICOS
Infraestructura adecuada para el desplazamiento de personas
discapacitadas en la UNDAC
Conexión libre a internet para los estudiantes de la UNDAC
Falta de identidad cultural
Corrupción en la comunidad universitaria
Falta del servicio de agua potable en la UNDAC
II. SEGUNDO PASO: PRIORIZA Y ELIGE UN ASUNTO
PÚBLICO PARA ESTUDIARLO.
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Falta del servicio de agua potable en la UNDAC
III. RESPONDAN LAS SIGUIENTES PREGUNTAS:
a. Del asunto público elegido ¿Es este un problema que ustedes y otras
personas dentro de su Institución o localidad consideran importante?
¿Por qué?
Si, por que sabemos que el agua es una fuente importante para ante los
servicios básicos que podamos necesitar como los servicios higiénicos lo
cual ocupamos como estudiantes y los docentes que laboran también ya que
al no tener el servicio del agua estos se mantienen sucios afectando a
nuestra salud y necesidades.
b. ¿Creen que es urgente resolverlo? ¿Por qué?
Si, por que debido a la falta de agua no podemos ocupar los servicios
higiénicos provocando ello daños a nuestra salud.
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c. ¿Es posible que contribuyan a solucionar el problema? Fundamente.
Si podemos contribuir, pues si como estudiantes forma os una organización
donde habláramos como tema primordial del problema del agua en nuestra
universidad donde tengamos lideres que lleven al rector nuestra voz de protesta
ello podemos solucionara de forma que el rector escuche ello y hagámosle ver la
realidad de nuestra universidad y lo mucha que hay que trabajar en el
problemáticas que este afronta donde el agua pasa hacer un tema importante mas
que nada para nuestra salud como estudiantes y los docentes que laboran en
nuestra casa de estudios.
d. ¿Qué acciones tiene previstas la autoridad local, regional y/o nacional sobre
este problema piensa tratar como parte de una política pública o no?
En este caso las acciones que tomo el rector fueron mínimo porque al iniciar el
segundo semestre de este año el rector nos decía que iba contar agua potable ya
que una de las exigencias para volver a clases presenciales se solucionara el
problema del agua en los años anteriores y en este año también este problema del
agua se solucionó solo un mes, pero después de nuevo sucedió este problema
sobre el e agua en los servicios higiénicos.
Si es parte de una política pública ya que nos compete a todos los estudiantes de
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la universidad como ciudadanos que somos sobre el problema que afecta en la
comunidad universitaria.
IV. INVESTIGA MÁS SOBRE EL PROBLEMA ELEGIDO:
a. ¿Qué lo ocasionó?
Lo ocasiono las autoridades incompetentes que estaban a cargo de la
universidad pues se sabe que la universidad cuenta con una economía alta
puede hacer un contrato con (EMAPA) así brindar servicios a la comunidad
universitaria.
b. ¿Qué está pasando?
Los estudiantes de la universidad no están tomando importancia el gran
problema de escasez de agua en la comunidad universitaria.
c. ¿Cómo se está proliferando?
Graves daños a los estudiantes y docentes de la universidad.
d. ¿Qué dicen los medios de comunicación de ese problema?
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d. ¿Qué dicen los medios de comunicación de ese problema?
Como observamos los medios de
comunicación nos han brindado al
siguiente información de que se
esta dando solución al problema de
falta de agua en la UNDAC hasta
incluso se realizo un convenio
haciendo que este nos brinde la
posibilidades de volver a las clases
presenciales pero el abastecimiento
del agua solo duro un mes pues paso
ese tipo la UNDAC volvió al mis
problema de falta de
abastecimiento del agua en los
servicio higiénicos por ende no se a
dado solución efectiva en tanto los
medios no dicen nada de ello ni del
problema grave en que nos
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encontramos como estudiantes ante
la escases de agua.
