“Desarrollo Personal Ciudadanía y Cívica
EXPERIENCIA 3: “Promovemos y reconocemos la creatividad de las y los estudiantes de la Institución educativa a través de
la producción de trabajos orientados a los concursos organizados por el MINEDU”
ACTIVIDAD 3: “LA MIGRACIÓN”
Los/las estudiantes reflexionamos sobre el impacto de las migraciones en nuestra comunidad.
PROPÓSITO
EVIDENCIA Los/las estudiantes analizamos el problema de las migraciones en el Perú y elaboran una
infografía que explique el impacto en nuestra comunidad.
CRITERIOS DE EVALUACIÓN
Identifica las causas y consecuencias de las migraciones.
Reconoce las dificultades que afrontan las personas migrantes al llegar a otro país.
Reflexiona sobre el impacto de las migraciones en el Perú.
Analiza y sustenta una postura frente al problema de las migraciones .
I. NOS ACERCAMOS AL TEMA: 1.1 Lee y reflexiona:
1 ¿Dónde ocurre esta situación?
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1.2 ¿Qué casos recientes conoces sobre migraciones masivas en el mundo?
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……………………………………………………………………………………………………………………………………………………
1.3 ¿Qué dificultades pueden afrontar las personas migrantes al llegar a otro país? ¿Cómo crees que nos afectaría?
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………
Respondemos las siguientes preguntas:
1.¿Cómo consideran que debería actuar el Estado frente a la migración extranjera irregular? ¿Debería permitirla en razón
de los derechos humanos? ¿Debería limitarla por la desigualdad social que hay en nuestro propio país?
…………………………………………………………………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………
3.1.1 ¿Se justifica el fastidio de la población local cuando llegan migrantes? ¿Qué discursos sobre la migración promueven
actitudes discriminatorias? ¿Qué discursos expresan una preocupación genuina? ¿Cómo cuestionarían los discursos
discriminatorios?
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Desarrollo Personal Ciudadanía Y
Cívica
“Desarrollo Personal Ciudadanía y Cívica
Leemos el siguiente recurso y respondemos las preguntas
3.2 En tu
cuaderno, en pares responden:
¿Qué factores generan la migración de ciudadanos latinoamericanos a otros países?
¿Cuál de los casos representa una migración positiva para el país receptor? ¿Por qué?
¿Qué problemas y oportunidades tienen los pobladores que migran a otros países?
¿Qué acciones propondrían para sensibilizar a la población y evitar actos de discriminación hacia las
personas que provienen de otros países?
ACTIVIDAD: Elaboran una infografía que explique el impacto de las migraciones en nuestra comunidad.
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Desarrollo Personal Ciudadanía Y
Cívica
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Cívica
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Leemos el siguiente recurso y respondemos las preguntas.
3.2 En tu cuaderno, en pares responden:
¿Qué factores generan la migración de ciudadanos latinoamericanos a otros países?
¿Cuál de los casos representa una migración positiva para el país receptor? ¿Por qué?
¿Qué problemas y oportunidades tienen los pobladores que migran a otros países?
¿Qué acciones propondrían para sensibilizar a la población y evitar actos de
discriminación hacia las personas que provienen de otros países?
Ahora es tu turno; a partir de lo aprendido, elaboran una infografía que explique el
impacto de las migraciones en nuestra comunidad.
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