PRACTICA NO.
2
PREPARACION DE DISOLUCIONES POR DILUCION
OBJETIVO
• Preparar soluciones diluidas a partir de una solución concentrada
COMPETENCIAS POR DESARROLLAR
• Realiza los cálculos de concentración porcentual, molaridad y ppm.
. Distingue la relación entre cantidad de soluto y concentración de una solución.
• Manipula adecuadamente el material volumétrico empleado.
INTRODUCCIÓN
La materia que nos rodea está formada por mezclas. Se denomina mezcla a la unión física
de dos o más sustancia. De acuerdo a sus características las mezclas se dividen en:
1) homogéneas (llamadas soluciones) son aquellas en que la materia se distribuye
uniformemente en todo el volumen del solvente; algunas aplicaciones son los plaguicidas,
herbicidas, fungicidas, aleaciones;
2) heterogéneas son aquellas que han sido formadas por sustancias que se encuentran en el
mismo o diferente estado físico de agregación de la materia; algunas aplicaciones
industriales son: la joyería, metalurgia, cosméticos y medicina (suspensiones y emulsiones).
En la mayoría de las reacciones químicas, las sustancias que intervienen se encuentran
disueltas en agua, es decir, en forma de soluciones. Las soluciones pueden ser sólidas
(acero), líquida (jarabe para la tos) o gaseosa (aire), generalmente están formados por dos
componentes: soluto (es la sustancia disuelta y es la que está en menor proporción) y
disolvente (sustancia que disuelve y que se encuentra en mayor proporción)
Existen en el lenguaje químico diferentes formas de expresar la concentración.
Entre las unidades físicas de concentración, en las cuales no se involucra la naturaleza
química del soluto, se encuentran las partes por millón (ppm) y las porcentuales, y entre las
unidades químicas, en las cuales sí interviene la naturaleza química del soluto, se
encuentran la normalidad, la molaridad y la molalidad.
MATERIAL SUSTANCIAS
3 matraces volumétricos de 100ml agua destilada
2 vasos de precipitados de 150ml 20 q sacarosa
1 espátula de acero inoxidable Colorante vegetal (solución o sólido)
1 agitador de vidrio
2 embudos pequeños
1 pizeta o frasco lavador
1 pipeta graduada de 1, 2 o 3 mL, 5 mL
2 pipeta volumétrica de 10 mL
1 balanza eléctrica o analítica
1 probeta de 50 o 100 mL
1 perilla de seguridad
METODOLOGIA
2.- PREPARACION DE DISOLUCION diluida. DISOLUCION # 2
Transferir la solución 1 a un vaso de precipitados o frasco etiquetado. Tomar una alícuota
de 10 ml con pipeta volumétrica de la solución 1 y transferirla cuantitativamente a un
matraz volumétrico de 50 mL. Con una piseta, agregar agua destilada hasta la línea de
aforo. Tapar el matraz y agitarlo suavemente. Verter la disolución preparada en un frasco
etiquetado.
3.- PPREPARACION DE DISOLUCION diluida. DISOLUCION #3
Toma una alícuota de 10 ml con pipeta volumétrica de la disolución 2 y transferirla
cuantitativamente a un matraz volumétrico de 100 mL.
Con una piseta, agregar agua destilada hasta la línea de aforo. Tapar el matraz y agitarlo
suavemente. Verter la disolución preparada en un frasco etiquetado.
RESULTADOS Y DISCUSION.
1. Anota tus observaciones experimentales y los resultados de tus cálculos y en la siguiente
tabla:
DISOLUCION PORCENTUAL MOLARIDAD PPM
(% P/V) (MOL/L) (MG/L)
DISOLUCION 1 20% 0.21224 200000
DISOLUCION 2 4% 0.04244 40000
DISOLUCION 3 0.8% 0.00848 8000
2. Anotar los resultados de los cálculos de manera clara y sencilla y agregar los comentarios
que consideres pertinentes
Cada vez que nosotros transferíamos las soluciones y creábamos una nueva, nos dimos cuenta de
que sus datos característicos serían muy diferentes por las condiciones en las que fueron hechas.
3. Escribe los procedimientos de los cálculos que realizaste.
ANALISIS DE RESULTADOS
1. ¿Qué diferencia encuentras entre una disolución y una dilución?
Una disolución es la mezcla homogénea de dos o más sustancias, donde una de ellas es
llamada el solvente y la otra es el soluto. Por otro lado, una dilución es la disminución
de la concentración de una solución mediante la adición de más solvente o agua.
En resumen, la diferencia principal entre una disolución y una dilución es que en la
primera se mezclan dos o más sustancias para obtener una mezcla homogénea, mientras
que en la segunda se agregan más solvente a una solución para reducir su
concentración.
2. ¿Qué utilidad tiene preparar una dilución?
La preparación de una dilución tiene varias utilidades, por ejemplo:
Reducción de la concentración: Permite reducir la concentración de una solución, lo
que puede ser útil para ajustar una solución a una concentración específica para llevar a
cabo experimentos o pruebas.
Mayor precisión: Al diluir una solución, se puede mejorar la precisión en las
mediciones de la concentración y en la cantidad de soluto empleado.
Ahorro de costos: Puede ser más económico preparar una dilución que comprar una
solución ya preparada en la concentración que se requiera.
Facilitar experimentos: Al preparar varias diluciones de una solución madre, se puede
explorar diferentes concentraciones para realizar experimentos y obtener resultados más
significativos.
Seguridad: Al diluir soluciones muy concentradas, se reducen los riesgos de toxicidad o
contaminación de la solución.
3. ¿Qué material de laboratorio es indispensable ocupar para medir
volúmenes con exactitud y precisión?
Tipos de materiales volumétricos
Estos instrumentos de laboratorio se pueden clasificar de formas distintas:
Según su uso
Material para contener líquidos. Como su nombre lo indica, estos materiales no buscan
medir con buena precisión o exactitud el volumen de los líquidos sino solo contenerlos.
Material para trasvasar o transferir líquidos. Esto incluye instrumentos tales como las
pipetas sin graduación.
Materiales para medir líquidos: Estos son los materiales volumétricos propiamente
dichos. Incluyen a las buretas, pipetas graduadas, cilindros graduados, etc.
[Link] al preparar las disoluciones no se afora correctamente, ¿Qué consecuencias
acarrearía?
Al estar preparando las
disoluciones y en dado caso
por algún motivo no se llega a
aforar bien, la disolución que
se encuentra en el matraz
alteraría la concentración
que se desea, y por
consecuente los resultados ya
no serían los mismos, debido
a
que se ha alterado una
cantidad en especifica que es
de gran importancia para el
experimento. Al momento de
preparar disoluciones es
fundamental tener
mediciones muy exactas
debido a que cualquier fallo
de medición, en este caso, el
aforo, la concentración de la
sustancia será diferente,
causando problemas
notables al usar alícuotas de la
sustancia en cuestión para
formar otras
disoluciones para una
concentración menor.
Al estar preparando las
disoluciones y en dado caso
por algún motivo no se llega a
aforar bien, la disolución que
se encuentra en el matraz
alteraría la concentración
que se desea, y por
consecuente los resultados ya
no serían los mismos, debido
a
que se ha alterado una
cantidad en especifica que es
de gran importancia para el
experimento. Al momento de
preparar disoluciones es
fundamental tener
mediciones muy exactas
debido a que cualquier fallo
de medición, en este caso, el
aforo, la concentración de la
sustancia será diferente,
causando problemas
notables al usar alícuotas de la
sustancia en cuestión para
formar otras
disoluciones para una
concentración menor.
Al estar preparando las
disoluciones y en dado caso
por algún motivo no se llega a
aforar bien, la disolución que
se encuentra en el matraz
alteraría la concentración
que se desea, y por
consecuente los resultados ya
no serían los mismos, debido
a
que se ha alterado una
cantidad en especifica que es
de gran importancia para el
experimento. Al momento de
preparar disoluciones es
fundamental tener
mediciones muy exactas
debido a que cualquier fallo
de medición, en este caso, el
aforo, la concentración de la
sustancia será diferente,
causando problemas
notables al usar alícuotas de la
sustancia en cuestión para
formar otras
disoluciones para una
concentración menor.
Al estar preparando las disoluciones y en dado caso por algún motivo no se llega aaforar
bien, la disolución que se encuentra en el matraz alteraría la concentración que se desea,
y por consecuente los resultados ya no serían los mismos, debido aque se ha alterado una
cantidad en especifica que es de gran importancia para el experimento. Al momento de
preparar disoluciones es fundamental tener mediciones muy exactas debido a que
cualquier fallo de medición, en este caso, el aforo, la concentración de la sustancia será
diferente, causando problemas notables al usar alícuotas de la sustancia en cuestión para
formar otras disoluciones para una concentración menor.
CONCLUSIONES POR EXPERIMENTO
La preparación de las dos disoluciones (hidróxido de sodio 0.1 M y ácido clorhídrico 0.1
N) se realizaron de manera exitosa al igual que su respectiva valoración las dos
disoluciones con biftalato de potasio ya que se alcanzó la reacción esperada para su
cálculo en concentración, la observación del cambio en la coloración a rosa mexicano
con el indicador fue un éxito para realizar los cálculos correspondientes.
