GEOLOGÍA

La geología como ciencia, la Tierra como

planeta, rocas y minerales, tiempo
geológico
UNIDAD I
SEMANA 1
 TEMARIO
▪ Introducción. Definición de Geología y su relación con las diversas
ciencias. Importancia de la Geología en la Ingeniería.
▪ La Tierra como planeta, su estructura y composición. El sistema
solar, origen, la litosfera, los continentes y las cuencas oceánicas.
Isostasia, deriva continental y tectónica de placas. Ciclo de Wilson.
▪ Tipo de rocas según su origen. Ciclo de las rocas. Principios de la
estratigrafía.
▪ Tiempo geológico y significado de los fósiles. Modelos de datación
y radioactividad.
▪ Correlaciones y escala geológica del tiempo.
 LOGRO DE
APRENDIZAJE DE LA
SESIÓN
Al finalizar la sesión, el estudiante comprende los conceptos
básicos de la geología general, reconoce la estructura y
composición de la Tierra, los tipos de rocas y explica sus
procesos de formación de manera precisa.
 ¿Que estudia la geología?

¿Cómo se formó este paisaje?

Cordillera del Huayhuash

Importancia y utilidad del tema

https://youtu.be/BQJ1wNSCHEc
 SECUENCIA Y
EXPLICACIÓN

La presente sesión sigue una secuencia lógica de acuerdo al temario.

Se desarrollarán actividades individuales y/o grupales en la sesión.
Definición de Geología

Geología significa “el estudio de la tierra”.

Ciencia de la tierra que estudia el origen, composición, estructura y los

fenómenos que se han producido en ella desde su origen hasta la actualidad.
(Rojas & Paredes, 2013).

Existen dos amplias áreas:

La geología física, que estudia los materiales que componen la tierra y los
procesos que actúan debajo y encima de la superficie;
La geología histórica, cuyo objetivo es comprender el origen de la Tierra y su
evolución a lo largo del tiempo.
La geología en relación con
otras ciencias
Debe tenerse en cuenta la geología aplicada, que
incorpora saberes científicos y técnicos, al servicio de las
necesidades del hombre.

La geología aplicada se aplica, entre otras cosas, a los yacimientos mineros, la

exploración del petróleo, el desarrollo del agua, los estudios para apoyar la
construcción de las presas, la generación de energía hidroeléctrica, etc.

La siguiente figura muestra la relación de la geología con algunas ciencias

básicas, por ejemplo, la relación entre la geología y la biología es una
componente de tiempo: la paleontología. Esta rama trata sobre los fósiles, en
ubicación y su posición en un espacio cronológico.
La geología en relación con
otras ciencias
Importancia de la Geología para
Ingeniería Civil
Una de sus ramas de mayor importancia para los ingenieros civiles es la
Geotecnia.

Geotecnia se encarga de las propiedades mecánicas e hidráulicas de los

materiales provenientes de la tierra.

Importancia en el campo de obras civiles se manifiesta de dos maneras:

• Proyectos y obras de ingeniera donde el terreno constituye el soporte, el
material de excavación y de almacenamiento o de construcción
• Prevención, mitigación y control de riesgos geológicos, así como los impactos
ambientales de las obras publicas, actividades industriales, mineras, etc.
La Tierra como Planeta

El origen de la Tierra está ligado a la formación del sol y de los demás planetas
del sistema solar. Se formó hace más de 4 mil 500 millones de años.

La estructura interna de la tierra:

El Sistema Solar

• Nube molecular en el espacio interestelar

• Comienza a formarse acumulaciones en
el interior de la nube
• Núcleos densos, precursores estelares,
se forman dentro de las acumulaciones
• Los núcleos se condensan en
protoestrellas rodeadas de discos de
acreción de gas y polvo
• Se forma el sistema solar
• Los planetas que se formaron más
cercas del Sol, con materiales más
densos originan los planetas interiores
rocosos
• Los planetas que se formaron más lejos
del Sol, con materiales más ligeros
originan los planetas exteriores gaseosos

(Teoría de la nebulosa: https://www.youtube.com/watch?v=pooGgNYZuX8)

Actividad individual

¿Porque considera importante estudiar el origen

de nuestro planeta?
Estructura interna de la tierra

Corteza Oceánica: se encuentran los sectores oceánicos de

alta profundidad.
• Tiene alrededor de 7 Km de grosor;
• Está compuesta por rocas ígneas oscuras denominadas
basaltos;
• Rocas más densas que las continentales, 3,0 g/cm3
• Rocas más jóvenes (180 millones de años o menos)

Corteza Continental: Incluye los continentes y los sectores

del mar de baja profundidad.
• Tiene un grosor medio de entre 35 y 40 Km, pero puede
superar los 70 Km en algunas regiones montañosas;
• Consta de muchos tipos de rocas;
• Las rocas continentales tienen una densidad media de 2,7
g/cm3
• Algunas de ellas superan los 4000 millones de años.
 Isostasia

La isostasia es la condición de equilibrio que

presenta la superficie terrestre debido a la
diferencia de densidad entre sus diferentes
partes.

La corteza es menos densa que el manto, por

lo que permanece flotando como un barco
sobre el mar, de manera que la parte
sumergida es proporcional a la parte que
emerge. Cuando la parte que emerge varía su
volumen, se produce un levantamiento o
Los movimientos epirogénicos se producen para compensar
hundimiento de la parte sumergida. un desequilibrio isostático
Isostasia
Teoría de la Deriva continental

• Elaborada por Alfred Wegener en su obra “The

origin of continents and oceans” en 1915.

• Todas las masas de tierra emergidas habrían

estado unidas en un solo supercontinente
llamado PANGEA (del griego pan = todo y gaia
= tierra).

• Los continentes actuales son resultado de la

fragmentación del Pangea y del movimiento de
los fragmentos.
 Teoría de la Deriva continental
Evidencias
1 2 1. Encaje de los Continentes
2. Evidencias Paleontológicas
3. Tipos de rocas y semejanzas estructurales
4. Evidencias Paleoclimáticas

3 4
De la deriva continental a la
tectónica de placas
Los avances tecnológicos permiten elaborar mapas
mas precisos de los fondos oceánicos que revelan:

• La existencia de la dorsal oceánica de 60000 km.

• La ausencia de sedimentos en las dorsales y su
escasez en el resto de los fondos
• La juventud de la corteza oceánica

En 1964 Bullard comprueba que añadiendo la

plataforma continental, el encaje de los continentes
es casi perfecto.

En 1968 se completa la teoría de la Tectónica de

placas:
La litósfera está dividida en placas que se mueven por la agitación térmica del interior terrestre y al
interaccionar se produce el vulcanismo, la sismicidad, las cordilleras y cambios en la distribución de los
continentes.
 Tectónica de placas

Esta teoría establece que la litósfera está

conformada por placas que flotan sobre el
manto superior, y además están en
movimiento y, su forma y tamaño cambian
continuamente.

El material caliente se mueve despacio

hacia arriba y actúa como una parte del
sistema de convección interna de la Tierra.
 Tectónica de placas

¿QUÉ IMPLICA LA TEORÍA DE TECTONICA DE

PLACAS?
• Creación de montañas y cuentas oceánicas.
• Ubicación de volcanes y depósitos minerales.
• Intensidad de los sismos
• Deposición de sedimentos.
• Variaciones climáticas.
• Evolución de vida.
Principales Placas Tectónicas
Relación entre los límites de
placa
Las placas tienen tres tipos distintos de bordes, que se diferencian en función del tipo de
movimiento que exhiben.
1. Bordes divergentes (bordes constructivos): donde dos placas se separan, lo que produce
el ascenso de material desde el manto para crear nuevo suelo oceánico.
2. Bordes convergentes (bordes destructivos): donde dos placas se juntan provocando el
descenso de la litosfera oceánica debajo de una placa superpuesta, que es finalmente
reabsorbida en el manto, o posiblemente la colisión de dos bloques continentales para crear
un sistema montañoso.
3. Bordes de falla transformante (bordes pasivos): donde dos placas se desplazan
lateralmente una respecto de la otra sin la producción ni la destrucción de litosfera.
Relación entre los límites de
placa
Ciclo de Wilson
Actividad grupal

Elabore un resumen con 3

ideas de la información
revisada.
 ▪ ¿Que observan?

▪ ¿Reconocen alguno de ellos?

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Ciclo de las Rocas

Las rocas son elementos dinámicos de

nuestro paisaje, varían continuamente aunque
nosotros prácticamente no lo podemos percibir.

Todos los cambios que sufren las rocas a lo largo

del tiempo se explican en el ciclo de las rocas.

Este ciclo depende de dos factores:

Los procesos geológicos internos que actúan
en el interior del planeta.
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Los procesos geológicos externos que actúan
sobre la superficie del planeta
 Formación de las Rocas
Ígneas
Existen zonas del planeta donde el interior de la
Tierra está conectado con la corteza terrestre a
través de un volcán.

Este volcán puede entrar en erupción y expulsar

lava, gases y cenizas. Al entrar en contacto con
la superficie terrestre, la lava se enfría se
convierte en una roca sólida y se forman las
Rocas Ígneas.

Existen 2 tipos:
Rocas ígneas intrusivas o plutónicas, cuando
el magma se enfría y solidifica en el interior de la
Tierra.
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Rocas ígneas extrusivas o volcánicas, cuando
se produce un enfriamiento rápido de la lava.
 Formación de las Rocas
Sedimentarias
Las agentes geológicos externos como la lluvia, el agua de escorrentía que circula por la superficie, el
agua que se filtra por la tierra o el viento erosionan constantemente las rocas.

Los fragmentos de roca se desprenden de las montañas, caen en los ríos y circulan aguas abajo hasta llegar al mar.
Se depositan en el fondo de mares y océanos formando capas de sedimentos.
Estos se compactan y forman las Rocas Sedimentarias.
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Formación de las Rocas
Metamórficas
Debido a los movimientos de la corteza terrestre, las rocas sedimentarias se introducen debajo de la litosfera y alcanzan
una gran profundidad. Son sometidas al calor que proviene del interior de la tierra y al peso de la corteza terrestre,
soportando altas temperaturas (↑ °T) y presiones (↑ °P) sin llegar a fundirse dando origen a las Rocas metamórficas.

Las rocas metamórficas se pueden formar a partir de rocas sedimentarias, rocas ígneas o rocas metamórficas.

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Tipos de roca
Principios de estratigrafía

¿Cuál es la relación
temporal y espacial
entre rocas?

ESTRATIGRAFÍA
La estratigrafía es la rama de la geología que trata
¡ESPACIO del estudio e interpretación de las rocas
Y = estratificadas, y de la identificación, descripción,
secuencia, tanto vertical como horizontal; cartográfica
TIEMPO! y correlación de las unidades estratificadas de rocas.
 Principios fundamentales de la
estratigrafía
1. Principio de la horizontalidad original y continuidad lateral de los estratos: los estratos en el momento
de su depósito son horizontales y paralelos a la superficie de depósito (horizontalidad original) y que quedan
delimitados por dos planos que muestran continuidad lateral.
2. Principio de la superposición: en una sucesión de estratos los más bajos son los más antiguos y los más
altos los más modernos.
3. Principio del uniformismo o actualismo: los procesos que han tenido lugar a lo largo de la historia de la
Tierra han sido uniformes (uniformismo) y semejantes a los actuales (actualismo).
4. Principio de la sucesión faunística o de la correlación: Consiste en admitir que en cada intervalo de
tiempo de la historia geológica (representado por un conjunto de estratos o por formaciones), los organismos
que vivieron y, que por tanto pudieron fosilizar, fueron diferentes y no repetibles.
5. Principio de la simultaneidad de eventos: Consiste en aceptar que en la naturaleza ocurrieron en tiempos
pasados fenómenos normales como los que vemos en la actualidad pero además otros raros y eventuales
(eventos) que mayoritariamente coinciden con las grandes catástrofes. Estos eventos (p. ej. cambios
climáticos, cambios del nivel del mar, cambios en el campo magnético terrestre, grandes terremotos,
explosiones de volcanes, etc.) pueden quedar reflejados en los estratos de muy diferentes localidades y
constituyen un excelente criterio de correlación, a veces a escala mundial.
 Principios fundamentales de la
estratigrafía
1 2 3

4 5
El Tiempo Geológico

El tiempo geológico corresponde al tiempo desde la formación de la Tierra hasta el presente.

Hutton y otros reconocieron que el tiempo geológico es extremadamente largo, no tuvieron

métodos para determinar con precisión la edad de la Tierra. Sin embargo, en 1896 se descubrió
la radiactividad. La utilización de la radiactividad para datación se intentó por primera vez en
1905 y se ha perfeccionado desde entonces.

Los geólogos pueden ahora asignar fechas bastante exactas a acontecimientos de la historia de
la Tierra. Por ejemplo, sabemos que los dinosaurios se extinguieron hace alrededor de 65
millones de años. En la actualidad se sitúa la edad de la Tierra en unos 4.500 millones de años.
El Tiempo Geológico

Mediante el estudio Se basa en la

y la comparación de desintegración
estratos de todo el de elementos
mundo podemos radiactivos. Los
averiguar cuáles se geólogos han
depositaron construido una
primero y cuáles escala del
más tarde, pero tiempo
necesitamos más geológico
datos para basada en la
establecer las datación
edades específicas, numérica de
o numéricas, de los rocas de todo el
fósiles. mundo.
Escala geológica del
tiempo

• Las cifras representan el tiempo en

millones de años antes del presente.

• Estas fechas fueron añadidas mucho

después de que se hubiera establecido la
escala de tiempo utilizando técnicas de
datación relativa.

• Precámbrico representa más del 88% del

tiempo geológico.
¿Qué se llevan de la clase?
¿Qué aprendimos hoy?

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CONCLUSIONES
1. Nuestro planeta ha transitado por diversos procesos geológicos desde su origen, estos han cambiado
y modelado el territorio.

2. Cada tipo de roca tiene un proceso de formación relacionado con los procesos geológicos. Los tipos
de rocas debido a su proceso de formación son: rocas ígneas, rocas sedimentarias y rocas
metamórficas.

3. El conocimiento de la geología (condiciones del terreno, formación, rocas) permite una apropiada
ejecución de trabajos en los proyectos de ingeniería.
¿CONSULTAS?
 RECORDATORIO
DE TAREAS
Desarrollar las tareas indicadas a la semana correspondiente en el Canvas y
revisar lo aprendido para la siguiente sesión.
Recursos de la web

Para profundizar lo aprendido, acceder a los siguientes enlaces:

https://www.learner.org/wp-content/interactive/rockcycle/completecycle/

https://youtu.be/Bq9SB-QK394

https://cdn.www.gob.pe/uploads/document/file/1318324/Las%20Rocas%20y%20sus%20nombres.pdf
¡GRACIAS!