PROYECTO
INTEGRADOR
PARTE 2
José Luis Sanchez Toriz
Calculo Vectorial
Olvera Estrella Elfego
Campus Toluca
Proyecto Integrador Etapa 2
2.1 Aplicación de fuerzas sobre cuerpos geométricos solidos
a) Retoma los tres tipos de cuerpos geométricos solidos que elegiste en la etapa 1 de
tu Proyecto integrador.
b) Explica desde las bases matemáticas del calculo vectorial qué sucede al aplicar
diversas fuerzas sobre cada uno de los cuerpos geométricos solidos en 3D.
Al aplicar 2 fuerzas sobre un cuerpo, por medio de una separación de estas poseen el
mismo: valor, dirección y sentido opuesto y tienen por nombre: par de fuerzas.
Cuando se aplica un par de fuerzas sobre un sólido, la fuerza resultante tendrá un valor
de 0, debido a que al ser paralelas y de sentido contrario ambas fuerzas se anulan. Es
importante destacar que el momento de una fuerza será la intensidad con que la fuerza,
actuando sobre un cuerpo, tiende a comunicarle un movimiento de rotación.
El valor del momento resultante será́́́́́́́ la suma de los momentos de cada una de ellas:
En base al comportamiento del cuerpo cuando se aparta de su posición de equilibrio,
permite distinguir tres tipos:
Equilibrio Estable
Equilibrio Estable
Equilibrio Indiferente
c) Para cada cuerpo geométrico sólido identifica planos tangentes y describe de manera
más detallada el comportamiento de los campos sobre cada tipo de cuerpo elegido.
Cilindro
El plano tangente de un cilindro quedara definido por la generatriz G de contacto con el
cilindro y con la recta L tangente a la base del cono en el punto A de la generatriz.
Cono
Por las características de la superficie los planos tangentes siempre deben ser oblicuos a
la base del cono.
Figura irregular de un cono: : Los planos tangentes de un cono son a lo largo de una
generatriz.
Esfera
El plano tangente de una esfera en todos sus puntos es perpendicular al radio
correspondiente al punto de tangencia
2.2 Mé todo de multiplicadores de Lagrange
a) Revisa nuevamente la biografía proporcionada sobre el método de multiplicadores
de Lagrange.
b) Describe los puntos extremos dentro de las ecuaciones que explican cada cuerpo
geométrico solido elegido, a través del método en mención.
Si f(x) es continua en el intervalo cerrado (a, b) y este es derivable en todo punto del
intervalo abierto
(a, b), entonces existe al menos un punto c donde
Cono
La solución del sistema es
Esfera
c) Coloca planos a los cuerpos solidos que sean tangentes, principalmente en los
extremos: Máximos, mínimos ya sea locales o absolutos, dentro de cada uno de los tres
cuerpos geométricos sólidos, cuidando aplicar el mé todo de multiplicadores de Lagrange.
2.3 Proyeccióń y graficacion de ecuaciones con aplicación de fuerzas
a) Utiliza el software Octave (comando quiver3) y dadas las ecuaciones de los cuerpos
geométricos solidos de la etapa I del Proyecto integrador, ejercer fuerzas hacia cada uno
de los cuerpos considerando las siguientes condiciones:
• Sin deformación
• Fuerzas ejercidas a través de magnetismo, aire, agua...
Nota: Se recomienda volver a revisar las siguientes ligas para la proyección y graficación
de ecuaciones con aplicación de fuerzas:
[Link]
[Link]
b) Adjuntar a los sólidos realizados los planos que se han analizado y realizar la geometría
completa.
El fenomeno que actua sobre los objetos se conoce como Efecto Magnus (Magnus
Effect), que esta asociado con la rotacion de un objeto moviendose a traves de un fluido.
¿Cómo explican los planos tangentes a cada cuerpo geométrico?
Cilindro
La tangente de un cilindro la explicamos sobre la recta ``d ́́́́ ́́́́se escoge un punto ``D ́́́́ ́́́́
cualquiera y por él se traza una recta `è ́́́́ p ́́́́ aralela al eje del cilindro. Se determina la
recta de intersección ``Ì ́́́́ ́́́́entre el plano `èd ́́́́ ́́́́con el plano de la base del cono. Se trazan
rectas paralelas a esta recta ``Ì ́́́́ ́́́́que sean tangentes a la base del cono `Ì ́́́́ ́́́́y ``T ́́́́ ́́́́se
obtienen los puntos de tangencia y en esos puntos se levantan las generatrices á ́́́́ ́́́́ ́́́́y
́́́́ ́́́́ ́́́́ ́́́́ ́́́́
``b . formándose los planos `àt y ``bt tangentes al cilindro.
Cono
Por el vértice del cono trazamos una recta sencilla ``s ́́́́ ́́́́paralela a la recta ``d ́́́́ ́́́́y
determinamos la intersección de la recta s en el plano de la base del cono, punto S
(punto sencillo). Por el punto S trazamos las rectas t y t2 tangentes a la base del cono.
Los planos tangente son los formados por los siguientes elementos (t y el punto V) y los
elementos (t2 y el punto V)
Esfera
Un punto está en una esfera, si se encuentra en una circunferencia de ella. Dicha
circunferencia puede resultar de la intersecció n de la esfera con un plano paralelo al
horizontal o al vertical, con lo que se proyecta en uno de ellos como una circunferencia y
en el otro segú n una línea, el plano α(h,v), definido por dos rectas que sean tangentes a
dos circunferencias de la esfera que pasen por un punto, es tangente a la esfera. Se
resuelve trazando
- un plano ε proyectante, que contenga a la recta.
- se obtiene ε ∩ esfera.
- se obtienen las intersecciones de la recta con la circunferencia anterior.
Explica si existen diferencias en la forma para colocar en el plano.
Claro que existen diferencias en la forma para colocar en el plano y son 3.
Coincidentes
Esto es cuando los dos vectores son los mismos o paralelos. Un punto del plano alfa
seguro que pertenece al plano beta o viceversa.
Paralelos
Esto es cuando el normal de plano alfa es paralelo al normal del plano beta. Un punto del
plano alfa no pertenece al plano beta o viceversa.
Secantes
Los vectores normales a los planos no son pararlelos.
En conclusión
Existen diferencias, dado que al hacer la interpretación geométrica del gradiente de
funciones de dos o tres variables. Es de suma importancia destacar que la pendiente de
un plano en cualquier dirección es constante sobre todos los valores de entrada.
Referencias
Matemáticas en movimiento [Página web]. Recuperado de
[Link]
tml
Jane, S. (2013). Cálculo vectorial [Versión electrónica]. Recuperado de
[Link]
Stewart, J. (2012). Cálculo de una variable [Archivo PDF]. Recuperado de
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[Link]
Universidad de concepción (2018). Cálculo numérico (521230) - Laboratorio 1.
Introduccióna octave I [Archivo PDF]. Recuperado de [Link]
mat/asignaturas/521230/laboratorios/2018-2/[Link]
Universidad de concepción (2018). Cálculo numérico (521230) - Laboratorio 2.
Introduccióna octave II [Archivo PDF]. Recuperado de [Link]
mat/asignaturas/521230/laboratorios/2018-2/lab02-521230-2018(1).pdf
