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Multiculturalidad y Justicia Social en México

El documento presenta una actividad integradora sobre la multiculturalidad en México desde las perspectivas de la economía y la ciencia política. Se pide leer un texto sobre multiculturalidad, justicia social y pueblos indígenas e identificar ideas clave sobre diversidad, multiculturalidad y globalización. Luego se debe investigar sobre estos temas desde las dos disciplinas seleccionadas y elaborar una reseña crítica del texto original incorporando un enfoque interdisciplinario.
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Multiculturalidad y Justicia Social en México

El documento presenta una actividad integradora sobre la multiculturalidad en México desde las perspectivas de la economía y la ciencia política. Se pide leer un texto sobre multiculturalidad, justicia social y pueblos indígenas e identificar ideas clave sobre diversidad, multiculturalidad y globalización. Luego se debe investigar sobre estos temas desde las dos disciplinas seleccionadas y elaborar una reseña crítica del texto original incorporando un enfoque interdisciplinario.
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ACTIVIDAD

INTEGRADORA 5. 01/06/2023

SOCIEDAD
CONTEMPORÁNEA
Valentina Jazmín Rojas López
Multiculturalidad en México.

1. Descarga y lee el texto Multiculturalidad, justicia social y pueblos indígenas* e


identifica lo que se dice de las siguientes características de la sociedad
contemporánea: diversidad, multiculturalidad y globalización.

* Retomado de: León Olivé. Multiculturalidad, justicia social y pueblos indígenas [en
línea].
http://www.nacionmulticultural.unam.mx/edespig/diagnostico_y_perspectivas/
RECUADROS/CAPITULO%201/4%20Multiculturalidad.pdf (consultado el 14 de febrero
de 2018).

2. En un documento de texto, coloca el título: Multiculturalidad en México.

3. Haz una tabla donde expliques cómo se abordan las características de la sociedad
en el texto que leíste:

Características de ¿Qué se dice del texto Multiculturalidad, Justicia Social y Pueblos Indígenas?
la sociedad Escribe las ideas principales y secundarias sobre las características (debes
incluir al menos dos de cada una)
Diversidad Idea principal: En el mundo se considera que cada pueblo tiene una gran
diversidad de tradiciones y costumbres por lo cual es importante respetar y
cuidadas costumbres.

Idea secundaria: la mayoría de pueblos indígenas son multiculturales


Multiculturalidad Idea principal: hacer políticas donde se respete el patrimonio de otras culturas
para así tener igualdad para así disminuir las desigualdades entre pueblos.
Idea secundaria: ejercer la justicia social para poder tener una sociedad justa
en base a instituciones que garanticen la seguridad y puedan vivir con
necesidades básicas
Globalización
Idea principal: la globalización es un factor que ha ayudado al flujo de
información y gran virtud en desarrollos tecnológicos, como los satélites y redes
temáticas. Las comunicaciones físicas también son de gran ayuda ya que estas
permiten y facilitan el intercambio de mercancías y así también logrando la
independencia económica en casi todas las culturas haciendo que sean más
producentes

Idea secundaria: sin en cambio la globalización también trajo bastantes riesgos


y peligros para la gente de países débiles ya que los países poderosos se
apropiaban de los saberes tradicionales y recursos genéticos de sus
ecosistemas, lo cual trajo así altos niveles de exclusión y discriminación
afectando a si a los países de tercer mundo es especial.

4. Elige dos ciencias sociales de las siguientes: economía, ciencia política, derecho,
historia, antropología, sociología.

 Ciencia política
 Economía
Multiculturalidad en México.

5. Investiga sobre la multiculturalidad en México desde el punto de vista de las dos


disciplinas que escogiste.
Economía
La economía cultural es una nueva subespección económica. La economía artística se
limita a las artes escénicas relacionadas con la alta cultura y el patrimonio cultural y
la industria cultural abandonado , la economía cultural se refiere a la producción,
distribución y consumo de bienes y servicios culturales el consumo cultural
dependerá de la formación de gustos, porque el nivel de consumo aumenta con el
tiempo y la exposición al arte, además de ser acumulativo, los bienes culturales se
caracterizan porque tienen dimensiones estéticas, espirituales, sociales, históricas,
simbólicas y auténticas.
Thorsby (1999) define el capital cultural como: activos que se combinan, esto
almacena o produce valores culturales más allá de su valor económico. Pero los
valores económicos no capturan la complejidad de los valores culturales de los
activos, como la calidad estética, el significado espiritual, los intereses simbólicos o
históricos, y su influencia en el desarrollo de los estilos arquitectónicos.
Fuente:
https://www.redalyc.org/journal/413/41345703010/html/#:~:text=Desde%20el
%20punto%20de%20vista,crecimiento%20y%20al%20desarrollo%20econ%C3%B3mico.

Ciencia política
A partir de la acción de los movimientos sociales indígenas que cuestionan al Estado
sobre su obligación de nación multicultural, es que han tomado mayor fuerza y
centralidad temas como la interculturalidad y la multiculturalidad en la nueva
dinámica social, las propias ciencias sociales, lo que nos obliga a adentrarnos en
estos fenómenos para entender su importancia en esta perspectiva, las actuales
identidades colectivas son estudiadas a partir un nuevo debate contemporáneo sobre
la democracia y el desarrollo económico, es decir sobre temas fundamentales como
los flamantes arreglos institucionales, que permiten la modificación de condiciones y
posibilidades de bienestar social para todos los grupos que conforman una sociedad
determinada. Sociopolíticos desde fines del siglo XX y principios del XXI, toda vez que
su adecuado conocimiento es condición necesaria para enfrentar los retos de las
actuales sociedades y las posibilidades de la democracia como forma de gobierno.
Fuente:https://www.cch.unam.mx/comunicacion/sites/
www.cch.unam.mx.comunicacion/files/subidas/Historiagenda30.pdf

6. Elabora en máximo dos cuartillas una reseña crítica del texto Multiculturalidad,
justicia social y pueblos indígenas. Incorpora información que obtuviste de la
investigación que hiciste para que logres tener una visión interdisciplinaria sobre el
tema, es decir, donde puedas vincular ambas disciplinas para analizar el problema.
Multiculturalidad en México.

El texto "Multiculturalidad, justicia social y pueblo indígena" escrito por León Olivé,
Federico Navarrete Linares, Carlos Zolla Luque y Emiliano Zolla Márquez presenta
una reflexión sobre la importancia de la multiculturalidad en la búsqueda de la
justicia social para los pueblos indígenas.

Los autores plantean que la multiculturalidad es una realidad en la que coexisten


múltiples culturas y etnias, y que su comprensión y reconocimiento son
fundamentales para el desarrollo de una sociedad justa y equitativa. En este sentido,
los pueblos indígenas son actores importantes dentro de la diversidad cultural, por lo
que cualquier estrategia política para la justicia social debe tomar en cuenta sus
necesidades y demandas.

Los autores proponen que la justicia social implica la superación de la discriminación


y el reconocimiento de las identidades culturales de los pueblos indígenas. En este
sentido, plantean que el Estado debe garantizar los derechos humanos y culturales,
así como el acceso igualitario a los recursos y servicios públicos para todos los
ciudadanos, incluyendo a los pueblos indígenas.

En conclusión, "Multiculturalidad, justicia social y pueblo indígena" es un texto que


invita a reflexionar sobre la importancia de la diversidad cultural y el reconocimiento
de los derechos de los pueblos indígenas en la búsqueda de una sociedad más justa y
equitativa. Los autores presentan propuestas interesantes para abordar esta
problemática, y su lectura es recomendable para cualquier persona interesada en la
justicia social y los derechos humanos.

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