Cuestionario
1.- Concepto de planeta tierra
Nuestro hogar, el planeta Tierra, es un planeta terrestre y rocoso. Tiene una superficie sólida y activa, con
montañas, valles, cañones, llanuras y mucho más. La Tierra es especial porque es un planeta océano, ya que el
agua cubre el 70% de su superficie.
Nuestra atmósfera está compuesta, en gran parte, por nitrógeno. También tiene mucho oxígeno, que nos permite
respirar. Además, nos protege de los meteoroides que se acercan a la Tierra, la mayoría de los cuales se desintegran
en nuestra atmósfera antes de llegar a la superficie en forma de meteoritos.
Es posible que, como se trata de nuestro hogar, pienses que lo sabemos todo sobre la Tierra. ¡La verdad es que no!
Aún nos queda mucho por aprender sobre nuestro planeta. Actualmente, hay muchos satélites en órbita alrededor
de la Tierra, tomando fotos y realizando mediciones. Esto nos permite saber más cosas sobre el clima, los océanos,
la tierra, el cambio climático y muchos otros temas importantes
2.- Educacion hambiental
La educación ambiental es un proceso continuo que promueve la sostenibilidad como proyecto social, entendiendo
que esto implica un desarrollo con justicia social, distribución de la riqueza, preservación y conservación de la
naturaleza, igualdad de género, protección de la salud, democracia participativa y respeto por la diversidad cultural.
La educación ambiental, en ese sentido, busca el equilibrio entre diversas dimensiones, como la social, la ecológica,
la política y la económica, en el marco de una ética que promueve una nueva forma de habitar nuestra casa común.
3.- Ecologia
La ecología es la ciencia que estudia la relación de los seres vivos con el medio que habitan.
En particular, estudia, cómo influye el medio en su distribución, abundancia, biodiversidad, comportamiento,
las interacciones entre diferentes especies y las modificaciones que pueden ocasionar en el medio. Sus niveles
de estudio son a nivel de organismos, poblaciones y comunidades de poblaciones que conforman los
ecosistemas y la biosfera en general.
A diferencia de las otras ramas de la biología con las que se relaciona directamente (genética, evolución,
fisiología, etología), la ecología como disciplina central de la biología se diferencia del resto en que su enfoque
se centra en la natalidad, mortalidad y migración y cómo afectan a la distribución de las especies, poblaciones
y evolución de las comunidades.
4.- Medio ambiente
El medio ambiente es el espacio en el que se desarrolla la vida de los organismos y que permite su interacción. Está
conformado por seres vivos (factores bióticos), por elementos sin vida (factores abióticos) y por elementos artificiales
creados por el hombre.
Cuando se habla de factores bióticos se hace referencia a todos los seres vivos que viven en un ambiente (las
bacterias microscópicas, los hongos, la flora, la fauna, los seres humanos) y las interacciones entre ellos; por su
parte, los factores abióticos son aquellos que carecen de vida pero determinan el espacio físico del ambiente (como
el aire, el suelo y el agua) y resultan esenciales para la subsistencia de los organismos vivos.
Entre los elementos artificiales se incluye a todos aquellos creados por el ser humano, como la urbanización,
la cultura, las tradiciones. La suma de estos valores naturales, culturales y sociales en un momento histórico y en
un lugar en particular constituyen el medio ambiente.
5.- desarrollo sostenible
El desarrollo sostenible es la capacidad de una sociedad para cubrir las necesidades básicas de las personas sin
perjudicar el ecosistema ni ocasionar daños en el medio ambiente. De este modo, su principal objetivo es perpetuar
al ser humano como especie, satisfaciendo sus necesidades presentes y futuras, mediante el uso responsable de
los recursos naturales.
Para alcanzar el denominado desarrollo sostenible se tienen que cumplir una serie de requisitos que permitan
alcanzar un estado de equilibrio entre economía, sociedad y medio ambiente:
Economía: viable y equitativa.
Sociedad: equitativa y vivible.
Medio ambiente: vivible y viable.
Problemas que impiden el desarrollo sostenible:
En la actualidad es complicado que el desarrollo sostenible se lleve a cabo y está más cerca de ser una utopía que
una realidad. Existen numerosos obstáculos que nos impiden alcanzar el desarrollo sostenible ideal, entre los cuales
merece la pena destacar los siguientes:
Desigualdad social, pobreza y superpoblación.
Destrucción de hábitats, alteración de paisajes naturales y extinción de especies.
Calentamiento global y destrucción de la capa de ozono como consecuencia de la
contaminación.
Deforestación y agotamiento de los recursos naturales.
6.- Sustentabilidad
La sustentabilidad como “un proceso” que tiene el objetivo de encontrar el equilibrio entre el medio
ambiente y el uso de los recursos naturales.
La sustentabilidad está ligado a otros conceptos como: responsabilidad social, economía circular, medio
ambiente y sostenibilidad.
El término “sustentabilidad” ha sido modificado hasta lograr una nueva forma en tres dimensiones
centrales del desarrollo sustentable: la económica, la social y la ambiental.
La RAE afirma que el término "sustentable" es algo que se puede sustentar por sí mismo, mientras que
el término "sostenible" es un proceso que se mantiene por sí solo.
Actualmente, el concepto de "Sustentabilidad" es la habilidad de lograr una prosperidad económica
sostenida en el tiempo, mientras que al mismo tiempo se protegen los sistemas naturales del planeta y
proveyendo una alta calidad de vida para las personas.
La definición adoptada por la World Commission on Environment and Development dice que "El desarrollo
sustentable hace referencia a la capacidad que haya desarrollado el sistema humano para satisfacer las
necesidades de las generaciones actuales sin comprometer los recursos y oportunidades par a el
crecimiento y desarrollo de las generaciones futuras"
7.- Compromiso personal con el planeta tierra.
Mi compromiso con el planeta sera:
Trabajar con material reciclado
Realizar carteles con mis alumnos para que las personas tomen cociencia en el cuidado del medio ambiente
de su comunidad
Usar una cesta o canasta para ir al mercado y asi no usar tantas bolas plasticas
Cultiva tus propios alimentos en los pequeños jardines de la I.E.
Planta árboles en las área verdes de nuestras comunidades
Enseñar a nuestros alumnos ahorrar agua en nuestros hogares e institución
Clasificar la basura para reusarlo y elaborar material educativo.
Sonia Villa Huarcaya.
