AUTOEVALUACION
ACTIVIDAD #1
l. Lee con atención cada enunciado y subraya la opción correcta.
1. La atención inmediata de una urgencia es parte fundamental de…
a) primeros auxilios
b) capacitación como primer respondiente
c) sistema medico de urgencias.
d) hospitalización.
2. Se define como los cuidados o atención inmediata que se brinda a la victima que ha sufrido
un accidente o enfermedad crónica agudizada.
a) procedimiento quirúrgico.
b) internamiento
c) hospitalización.
d) primeros auxilios
3. Situación que no amenaza de forma inminente la vida de una víctima, ni se hace peligrar
ninguna parte vital de su organismo o si lo hace es en el transcurso de varias horas.
a) accidente
b) emergencia
c) lesión
d) urgencia
4. Situación que pone en peligro de manera inminente la vida de una víctima, por lo que debe
recibir asistencia de inmediato.
a) atropello
b) emergencia
c) caída
d) urgencia
5. Ocurre cuando una victima sufre lesiones debido a que los cuidados aplicados por un primer
respondiente no cumplen con los estándares esperados.
a) negligencia
b) responsabilidad
c) diligencia
d) impericia
6. Falta de conocimiento en las acciones y habilidades aplicadas por el primer respondiente.
a) incompetencia
b) impericia
c) negligencia
d) responsabilidad
ACTIVIDAD #2
II Relaciona las oraciones con el concepto que corresponde.
a) Escena b) evaluación de la escena c) material peligroso d) seguridad
( ) 1. Conjunto de datos que obtiene el primer respondiente al acercarse a la zona del
accidente o la víctima.
( ) 2. Evitar la evaluación de la victima o acercarte a un escenario de riesgo si no estas
capacitado para hacerlo.
( ) 3. Lugar donde se encuentre una víctima enferma o lesionada.
( ) 4. Sustancia liquida, solida o gaseosa capaz de causar daño a la salud y al medio
ambiente.
ACTIVIDAD # 4
lV Responde las siguientes preguntas.
¿Qué es la evaluación primaria de la víctima?
¿para qué sirve la evaluación primaria de la víctima?
¿Qué información se obtiene de la evaluación primaria de la víctima?
¿Cuál es el paso posterior a la evaluación primaria de la víctima?
1. Escribe las acciones básicas de primeros auxilios.
Persona que NO respira.
Dar c__________ t________
A_______ V_______ aérea
Dar r_________
Persona que SI respira
V_________ vía a____________
Verificar r_______________
V__________ circulación.
ACTIVIDAD #5
¿Qué es el soporte vital básico?
Ordena correctamente los pasos de la cadena de supervivencia del paro cardíaco extra
hospitalario.
1) Desfibrilación rápida
2) RCP de calidad inmediata secuencia: compresiones torácicas, abrir vía aérea, dar
respiraciones. (CAB)
3) Reconocimiento y activación del servicio médico de urgencias (SMU).
4) Servicios de emergencias médicas básicos y avanzados.
5) Soporte vital avanzado y cuidados posparo cardiaco.
a) 5,3,2,1,4
b) 4,3,1,2,5
c) 3,2,1,4,5
d) 1,3,5,2,4
¿Las técnicas de RCP son exactamente iguales para lactantes, niños y adultos?
a) Si, ya que no hay variaciones en la técnica.
b) No. Hay variaciones basadas en el tamaño y peso de la víctima.
¿Por qué es conveniente utilizar un dispositivo de barrera al dar respiraciones?
ACTIVIDAD # 6
AUTOEVALUACIÓN.
l. Escribe la definición de los siguientes conceptos:
1. Obstrucción parcial de la vía aérea.
2. Obstrucción total de la vía aérea.
ll Signos de las personas con atragantamiento parcial.
1.-
2.-
3.-
4.-
lll Signos de las personas con atragantamiento total.
1.-
2.-
3.-
4.-
lV En la obstrucción parcial de la vía aérea, el primer respondiente debe animar a la victima a:
a) Sentarse e inhalar profundo
b) Que trate de sacar el objeto con su mano.
c) Calmarse mientras se le dan palmadas en la espalda.
d) Toser hasta que expulse el objeto por sí mismo.
V En la obstrucción total de la vía aérea, el primer respondiente debe:
a) Dar compresiones torácicas.
b) Dar ventilaciones de inmediato.
c) Desalojar el objeto por medio de la maniobra de Heimlich.
d) Aplicar la maniobra de gancho y luego la maniobra de Heimlich.