1.
Principios de 9 / 107
Electricidad
ACTIVIDAD 1.
Se han introducido los conceptos básicos de electricidad.
En base a la imagen, conteste las siguientes preguntas.
Indique en la figura el núcleo del átomo.
1
¿Cómo está conformado el núcleo del átomo?
2
Protones
Protones y neutrones
y neutrones
¿Cuántos electrones hay en el átomo de la figura?
3
1010
10
¿Cuántas órbitas se pueden distinguir en la figura?
4
575
¿Un átomo aislado puede ser generador de corriente eléctrica?
5
No
No
¿Qué debe circular para que se produzca corriente eléctrica?
6
Los
Loselectrones
electronesde unalejados
más átomo que
delse encuentran
núcleo más alejados
de un átomo de un núcleo
deben circular hacia deben circular
otro átomo a
cercano
otro átomo cercano.
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1. Principios de 17 / 107
Electricidad
ACTIVIDAD 2.
A partir de todo lo visto por favor resuelva la siguiente actividad.
Una con flechas determinando el tipo de electricidad de acuerdo con su origen.
Presionar un material
cristal de cuarzo Acción química
Una persona camina sobre
una alfombra de nylon Termoelectricidad
Combinar dos
componentes Piezoelectricidad
Acercar un imán a una
bobina Magnetismo
Electricidad generada por
un panel solar Fricción
Calentar una termocupla
Fotoelectricidad
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2. Electricidad y 21 / 107
Magnetismo
ACTIVIDAD 3.
Usted debe generar electricidad. Tiene un imán, un conductor y un amperímetro. ¿En qué situaciones el
amperímetro marcará el paso de corriente?
1 Hay un imán en reposo y el conductor lo Sí X
rodea en toda su extensión.
No
2 El conductor está dispuesto de manera que Sí X
forma un aro suspendido. El imán se mueve
hacia adelante y atrás atravesando el aro. No
3 El imán y el conductor se mueven juntos en Sí
la misma dirección con la misma velocidad.
No X
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2. Electricidad y 27 / 107
Magnetismo
ACTIVIDAD 4.
Por favor conteste las siguientes preguntas:
¿Qué establece la ley de Oersted-Ampere?
1
Establece que un conductor que lleva una corriente eléctrica
produce un campo magnético alrededor de él.
La “Regla de la Mano Derecha” permite determinar el sentido de la
2 corriente eléctrica. ¿Está de acuerdo con este enunciado? ¿Porqué?
Si. Porque si extendemos nuestra mano derecha con el pulgar
hacia arriba y los dedos restantes en forma de puño, el dedo índice
nos indica la dirección y sentido de la corriente, mientras
que los dedos restantes nos indican la dirección del campo magnético.
¿A qué llamamos reluctancia magnética?
3
La reluctancia magnética de un material o circuito magnético es la resistencia
que éste posee al paso de un flujo magnético cuando es influenciado por
un campo magnético. Se define como la relación entre la fuerza
magnetomotriz.
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2. Electricidad y 30 / 107
Magnetismo
ACTIVIDAD 5.
Se han repasado los conceptos básicos de electricidad y magnetismo.
Existen imanes naturales con cargas positivas y otros con
1 cargas negativas. Verdadero
Falso
Usted tiene un imán en reposo y un conductor de
2 electricidad. Si mueve el conductor cerca del imán, Verdadero
se genera electricidad.
Falso
Si bien a partir de un campo magnético se puede
3 generar electricidad, no es posible crear un Verdadero
campo magnético a partir de la electricidad.
Falso
Si se desea aumentar la intensidad de un campo
4 magnético, se recomienda trabajar con un núcleo Verdadero
de aire.
Falso
Si la corriente eléctrica es mayor, mayor será la
5 intensidad del campo magnético. Verdadero
Falso
En una espira ubicada verticalmente, si el sentido del
6 campo magnético es contrario a las agujas del reloj, Verdadero
entonces la dirección de la corriente es de abajo hacia
arriba. Falso
Si hay un conductor en un campo magnético variable, se Verdadero
7 produce un voltaje cuyo valor no dependerá de la
magnitud del campo magnético. Falso
Usted ha finalizado el capítulo 2.
A continuación, se desarrollará el capítulo Circuitos Eléctricos.
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