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Pruebas Diagnósticas en Epidemiología

Este documento discute la necesidad y propiedades de las pruebas diagnósticas en epidemiología. Explica que las pruebas diagnósticas producen resultados en una escala continua que deben dicotomizarse, y define sensibilidad, especificidad, valor predictivo positivo y negativo. También cubre el uso conjunto de múltiples pruebas en paralelo o en serie para mejorar la precisión del diagnóstico. Finalmente, enfatiza la importancia de considerar las características de la prueba y la situación epidemiológica al interpretar
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Pruebas Diagnósticas en Epidemiología

Este documento discute la necesidad y propiedades de las pruebas diagnósticas en epidemiología. Explica que las pruebas diagnósticas producen resultados en una escala continua que deben dicotomizarse, y define sensibilidad, especificidad, valor predictivo positivo y negativo. También cubre el uso conjunto de múltiples pruebas en paralelo o en serie para mejorar la precisión del diagnóstico. Finalmente, enfatiza la importancia de considerar las características de la prueba y la situación epidemiológica al interpretar
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Pruebas diagnósticas

Epidemiología
VET2101-1

29 mayo 2023

Gabriel Arriagada
Profesor Asociado
Instituto de Ciencias Agroalimentarias, Animales y
Ambientales (ICA3)
Necesidad de pruebas diagnósticas
 En epidemiología, un objetivo importante es medir la frecuencia
de una enfermedad. ¿Ejemplos?
 Prevalencia (proporción)
 Incidencia (Incidencia Acumulada: proporción; Incidencia Verdadera: tasa)

 Si se trata de una enfermedad infecciosa, se pueden medir:


 Enfermedad clínica
 Infección

 Seropositividad

 También podemos estar interesados en enfermedades crónicas


Necesidad de pruebas diagnósticas
 Técnicas diagnósticas:
 Examinación clínica y patológica
 Técnicas microbiológicas, bioquímicas e inmunológicas
 Diagnóstico de imágenes (ej. radiología, ultrasonido)
 En general, los resultados de estas técnicas están originalmente en una escala continua:
 anticuerpos: mg/ml – variable continua
 hematología: recuento de glóbulos blancos – variable discreta (0, 1, 2,… etc)
 bioquímica, p.e. glicemia: mg/dL – variable continua
 qPCR: intensidad de fluorescencia asociada a ciclos de reacción en cadena de la polimerasa.
 En todos estos casos se debe fijar un “punto de corte” que clasifica a los individuos entre
sanos o enfermos, normales o anormales, positivos o negativos, es decir, la variable se
dicotomiza.
 P.e. el punto de corte para la glicemia es 100 mg/dL. Sobre este límite, la glicemia será anormal
(sospecha de diabetes) y bajo este límite, la glicemia será normal (paciente sano)
Necesidad de pruebas diagnósticas
 Objetivos de la aplicación de pruebas diagnósticas:
 Diagnosticar enfermedades en individuos (pacientes)
 Estudiar la distribución de enfermedad en población (en lo que se centra
esta clase)
Aplicación de pruebas diagnósticas a una población
Posibles objetivos:
 Detectar una enfermedad
 Para declarar una población libre
 Para identificar positivos y aplicar medidas de control (caso actual con COVID-19)
 Estimar la prevalencia/incidencia (estudios prevalenciales)
 Determinar la frecuencia y distribución de un agente infeccioso.
◼ Frecuentemente por medición de anticuerpos.
 Una variante de este tipo de estudios son las pruebas de tamizaje (screening)
◼ Se aplican a individuos aparentemente sanos.
◼ Utilizadas para identificar individuos infectados.
◼ Generalmente se requiere aplicar una segunda prueba para confirmar si son realmente infectados.
Propiedades de las pruebas diagnósticas
 Sensibilidad (Se)
 Especificidad (Sp)
 Exactitud (E)
Clasificación de resultados

realidad

I+ I−
(infectados) (no infectados)

P+ VP FP
(verdaderos (falsos P+
(positivos)
positivos) positivos)
prueba
P− FN VN
(verdaderos P−
(negativos) (falsos negativos)
negativos)

I+ I− N
Clasificación de resultados

realidad

I+ I−
(infectados) (no infectados)

P+ 18 15 33
(positivos) VP FP P+
prueba
P− 38 78 116
(negativos) FN VN P−
56 93 149
I+ I− N
Prevalencia verdadera
 Proporción de individuos
realmente infectados

𝐼+
𝑁
Prevalencia aparente
 Proporción de individuos
dados como positivos por
la prueba

𝑃+
𝑁
Sensibilidad (Se)
 Probabilidad de que una
prueba identifique
correctamente a los
individuos infectados

𝑉𝑃
𝐼+

𝐼 + = 𝑉𝑃 + 𝐹𝑁
Especificidad (Sp)
 Probabilidad de una prueba
identifique correctamente a
aquellos individuos NO
infectados

𝑉𝑁
𝐼−

𝐼 − = 𝑉𝑁 + 𝐹𝑃
Exactitud (E)
 Proporción de individuos
correctamente identificados
por la prueba

𝑉𝑃 + 𝑉𝑁
𝑁
Valor predictivo de los positivos (VP+)
 Proporción de individuos
positivos a la prueba que
están realmente infectados

𝑉𝑃
𝑃+

𝑃+ = 𝑉𝑃 + 𝐹𝑃
Valor predictivo de los negativos (VP-)
 Proporción de individuos
negativos a la prueba que
son realmente NO
infectados

𝑉𝑁
𝑃−

𝑃− = 𝐹𝑁 + 𝑉𝑁
Efecto de la prevalencia sobre el valor predictivo
Efecto de la prevalencia sobre el valor predictivo
Selección de pruebas diagnósticas
 Usar una prueba con alta Se y alto VP-
cuando se requiere:
 Reducir el número de falsos negativos.
 Evitar la introducción de una
enfermedad a una población
 Usar una prueba con alta Sp y alto
VP+ cuando se quiere:
 Confirmar un diagnóstico
 Evitar el sacrificio innecesario de
animales
Uso conjunto de dos pruebas: pruebas en paralelo
 Se aplican 2 pruebas a animales al mismo tiempo.
 Un positivo será el individuo que da positivo a alguna de las dos pruebas (o a
ambas)
 Un negativo será el individuo que da negativo a ambas pruebas
 Por lo tanto, sólo se aplicará una segunda prueba si el resultado a la primera
prueba es negativo.
 Modalidad adecuada cuando:
 se desea aumentar la Sensibilidad (Se) por sobre las Se individuales
 se desea aumentar el Valor Predictivo Negativo (VP-)
 𝑆𝑒𝑝𝑎𝑟 = 1 − 1 − 𝑆𝑒𝐴 × (1 − 𝑆𝑒𝐵 )
 𝑆𝑝𝑝𝑎𝑟 = 𝑆𝑝𝐴 × 𝑆𝑝𝐵
Uso conjunto de dos pruebas: pruebas en serie
 Se aplican 2 pruebas a animales en forma secuencial, basados en el resultado de la
primera prueba.
 Un positivo será el individuo que da positivo a ambas pruebas
 Un negativo será el individuo que da negativo a alguna de las pruebas (o a ambas)
 Por lo tanto, sólo se aplicará una segunda prueba si el resultado a la primera prueba
es positivo.
 Modalidad adecuada cuando:
 se desea aumentar la Especificidad (Sp), por sobre las Sp individuales
 se desea aumentar el Valor Predictivo Positivo (VP+)
 𝑆𝑒𝑠𝑒𝑟 = 𝑆𝑒𝐴 × 𝑆𝑒𝐵
 𝑆𝑝𝑠𝑒𝑟 = 1 − 1 − 𝑆𝑝𝐴 × (1 − 𝑆𝑝𝐵 )
Estimación de Prevalencia Verdadera
 La prevalencia verdadera (PV) generalmente es desconocida, pero
se puede estimar a partir de la prevalencia aparente (PA), cuando
se conoce la Se y Sp de la prueba.

(𝑃𝐴 + 𝑆𝑝 − 1)
𝑃𝑉 =
(𝑆𝑒 + 𝑆𝑝 − 1)
Conclusiones
Antes de interpretar un resultado:
 Conocer las características de la prueba

 Conocer la situación epidemiológica general a la que se enfrenta

 Aceptar que no existen pruebas 100% confiables


Gracias por su atención

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Gabriel Arriagada
Profesor Asociado
Instituto de Ciencias Agroalimentarias, Animales y
Ambientales (ICA3)

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