PRÁCTICA N° 08
ANÁLISIS DE PLANTAS Y
ANIMALES SILVESTRES.
I. INTRODUCCIÓN
El Perú es uno de los países con mayor diversidad de ecosistemas y especies de flora del mundo,
distribuidos en una gran diversidad de geoformas, suelos y climas. Destacan los bosques
amazónicos, con aproximadamente 70 millones de hectáreas; los herbazales altoandinos, con 19
millones de hectáreas, y los matorrales andinos, con 9 millones de hectáreas (MINAM, Flora 2015
p,8).
El Perú es uno de los países con mayor diversidad de ecosistemas y de especies del planeta.
Alberga 84 zonas de vida de las 117 que se reconocen en el mundo, comprendidas en una gran
diversidad de climas, geoformas y tipos de vegetación (MINAM, 2010). En lo que respecta a la
fauna silvestre, cuenta con 1849 especies de aves (Plenge, 2014), 580 especies de anfibios (Frost,
2014), 452 especies de reptiles (Uetz y Hallermann, 2014) y 508 especies de mamíferos (Pacheco
et al., 2009). Esta riqueza natural le otorga al país importantes ventajas competitivas y
responsabilidades sobre el uso sostenible y conservación de los recursos naturales y biológicos
como patrimonio nacional y de la humanidad (MINAM, 2015 p,8).
II. OBJETIVOS
1. Realizan el inventario de las especies de flora y fauna observadas y descritas
2. Reconocen y describen su rol de las especies de flora y fauna avistados en la ribera del
lago Titicaca.
III. MATERIAL
- Cuaderno de apuntes.
- Binoculares.
- Útiles de escritorio.
- Computadora/celular.
- Recursos digitales.
- Revistas, artículos, y libros de ecología digitales/físicos.
IV. MÉTODOLOGIA
1. Observación directa.
2. Redacción de resultados.
V. RESULTADOS
Inventario de FLORA Y FAUNA silvestre encontrada en la Ribera del Lago Titicaca*
N° Especie (Nombre común)
FAUNA
1 PATOS
2 KEÑOLA
3 CHOKA
4 TIQUICHO
5 PARIHUANAS
6 PANAS
7 GAVIOTA
8 GARSA
9 RANA
FLORA
1 TOTORA
2 LLACHU
3 LENTEJA DE AGUA
4 LLAJTA
5 CACTUS
6 ALGAS
7 CANTUTAS
S=16
*Los estudiantes que no se encuentran en Puno, pueden realizar esta práctica en una laguna,
bofedal, pastizal donde se encuentren viviendo actualmente.
La cantidad de especies identificadas en campo es de 16 especies.
VI. CONCLUSIONES
1. Se ha identificado la fauna mas comunes que ´pude encontrar y ver personalmente, y
todavía faltan muchas que no se su nombre.
2. encontré pocas plantas por falta de conocer sus verdaderos nombres.
VII. REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS
Ministerio del Ambiente. (2015). Guía de inventario de la flora y vegetación. Dirección General
de Evaluación, Valoración y Financiamiento del Patrimonio Natural. Ministerio del
Ambiente. Lima, Perú.
[Link]
flora-y-vegetacion
Ministerio del Ambiente. (2015). Guía de inventario de la fauna silvestre. Dirección General de
Evaluación, Valoración y Financiamiento del Patrimonio Natural. Ministerio del
[Link], Perú.
[Link]
Villareal H., Álvarez, M., Córdoba, S., Escobar, F., Fagua, F., Gast, F. Mendoza, H., Ospina, M.
& Umaña. A. (2006). Manual de métodos para el desarrollo de inventarios de
biodiversidad. Segunda edición. Programa de Inventarios de Biodiversidad. Instituto
de Investigación de Recursos Biológicos Alexander von Humboldt. Bogotá.
Colombia.
[Link]
Universidad Nacional Mayor de San Marcos. (2011). Conociendo nuestras aves. (1° edición).
Perú.
[Link]
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