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Sesion de Aprendizaje N°1: Area: Fecha: Competencia: Capacidad

El documento presenta la sesión de aprendizaje número 1 sobre análisis dimensional 1. La sesión se centra en explicar el significado y la importancia de las ecuaciones dimensionales, resolver ecuaciones dimensionales, y comprender los resultados de las ecuaciones dimensionales y las magnitudes. La meta es que los estudiantes aprendan a resolver ecuaciones dimensionales a través de la motivación, desarrollo y evaluación del tema.
Derechos de autor
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Sesion de Aprendizaje N°1: Area: Fecha: Competencia: Capacidad

El documento presenta la sesión de aprendizaje número 1 sobre análisis dimensional 1. La sesión se centra en explicar el significado y la importancia de las ecuaciones dimensionales, resolver ecuaciones dimensionales, y comprender los resultados de las ecuaciones dimensionales y las magnitudes. La meta es que los estudiantes aprendan a resolver ecuaciones dimensionales a través de la motivación, desarrollo y evaluación del tema.
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SESION DE APRENDIZAJE N°1

TEMA ANALISIS DIMENSIONAL 1

AREA: CIENCIA Y TECNOLOGIA - FISICA


FECHA: Lunes 20/03/2023
COMPETENCIA: Explica el mundo físico basándose en conocimientos sobre los seres vivos, materia y
energía, biodiversidad, tierra y universo.
CAPACIDAD:  Comprende y usa conocimientos sobre los seres vivos, materia y energía,
biodiversidad, tierra y universo.
 Evalúa las implicancias del saber y del quehacer científico y tecnológico.

DESEMPEÑO Obtiene datos cualitativos y cuantitativos a través de la manipulación a través de la


variable independiente y mediciones repetidas de la variable dependiente. Realiza los
ajustes en sus procedimientos y controla las variables intervinientes. Organiza los datos y
hace cálculos de medidas de tendencia.
CRITERIO • Explicar el significado y la importancia de las ecuaciones dimensionales
 Resuelvo ecuaciones dimensionales
 Entiendo el resultado de las ecuaciones dimensionales y las magnitudes

ENFOQUE  Orientación al bien común y búsqueda de la excelencia


TRNAVERSAL:

¿Qué necesitaré?
 Lápiz y lápices de colores.
 Hojas de reúso.
 Hoja Bond.
 Cuaderno.

META Aprenderás a resolver Ecuaciones Dimensionales.


Momentos Estrategia

 En la actividad del día de hoy Daremos la bienvenida a los estudiantes.


 La motivación se realizará recordando la clase anterior.
 Recojo los saberes previos: ¿Qué hicimos la actividad anterior?
 ¿De qué trato el problema de la actividad anterior?
 ¿Cómo lo hicieron?

Ahora vamos conocer el propósito del día:


INICIO PROPOSITO CONOCERAS ACERCA DE LAS ECUACIONES DIMENSIONALES

DAMOS LECTURA AL TITULO Y SUBTITULOS DEL TEMA Y OBSERVAMOS LAS IMÁGENES EN LOS LIBROS DE

CIENCIA Y TECNOLOGIA.

DESARROLL
O
 cantidad de animals hay
CIERRE
¡Felicidades! Terminaste esta actividad. Es momento de reflexionar acerca de lo aprendido.

¿Qué materiales utilizaste para resolver el problema?

¿Crees que has podido utilizar otros materiales?, ¿cuáles?

¿En qué otra situación podrás usar lo que has aprendido?

Brindaré palabras de gratitud y reconocimiento por el trabajo realizado.

EVALUO MIS APRENDIZAJES:


Lo estoy Necesito
CRITERIOS Lo logré intentando ayuda

Explicar el significado y la
importancia de las ecuaciones
dimensionales

Resuelvo ecuaciones
dimensionales

Entiendo el resultado de
las ecuaciones dimensionales y
las magnitudes

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