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Práctica 1

Este documento presenta 14 preguntas sobre la secuencia correcta de ideas para elaborar redacciones que respondan a diferentes títulos. Cada pregunta contiene entre 2 y 5 oraciones con información sobre el tema y 4 opciones de secuencia. También incluye 2 preguntas sobre qué oración no sigue el contenido temático del párrafo entre 4 opciones y 2 fragmentos de texto con 4 opciones cada uno para completar mejor el párrafo.
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Práctica 1

Este documento presenta 14 preguntas sobre la secuencia correcta de ideas para elaborar redacciones que respondan a diferentes títulos. Cada pregunta contiene entre 2 y 5 oraciones con información sobre el tema y 4 opciones de secuencia. También incluye 2 preguntas sobre qué oración no sigue el contenido temático del párrafo entre 4 opciones y 2 fragmentos de texto con 4 opciones cada uno para completar mejor el párrafo.
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PRÁCTICA 1

PLAN DE REDACCIÓN

1. Señale la secuencia correcta en que deberían aparecer las ideas para elaborar una
redacción que responda al título propuesto.

LA FISIOLOGÍA
1. Sin estos conocimientos, nadie estaría en condiciones de comprender siquiera las
enfermedades.
2. Tiene relación con la química del organismo y la manera cómo reaccionan las sustancias.
3. También con el modo como el alimento se introduce al torrente sanguíneo.
4. Es el estudio de la forma en la que funciona el cuerpo.

A) 4–2–3–1 C) 4–3–2–1 B) 2–4–3–1 D) 1–3–2–4

2. Señale la secuencia correcta en que deberían aparecer las ideas para elaborar una
redacción que responda al título propuesto.

LA CIVILIZACIÓN KHMER DE CAMBOYA


1. Posteriormente subsistió sometida a la presión y al dominio de Siam y Vietnam.
2. Se remonta al siglo VI y tuvo su época de esplendor entre los siglo IX y XIV, con la dinastía de
Angkor.
3. Con ambos mantuvo frecuentes guerras a lo largo de mucho tiempo.
4. La presencia japonesa hizo renacer el sentimiento nacionalista Khmer.
5. Luego, durante la segunda guerra mundial, fue ocupada por Japón.

A) 2–3–1–4–5 C) 2–1–3–5–4
B) 2–1–3–4–5 D) 3–2–5–1–4

3. Señale la secuencia correcta en que deberían aparecer las ideas para elaborar una
redacción que responda al título propuesto.

EL COMERCIO
1. Comercio internacional a partir de la Revolución Industrial.
2. Comercio en mercados regionales en la Edad Media.
3. Intercambio de bienes sin uso de dinero en la Edad de hierro.
4. Comercio en Internet.
5. Comercio en ferias locales mediante dinero en el Imperio Romano.

A) 3–5–2–1–4 C) 2–3–4–1–5
B) 5–3–2–1–4 D) 3–5–2–4–1

4. Señale la secuencia correcta en que deberían aparecer las ideas para elaborar una
redacción que responda al título propuesto.

ELABORACIÓN DEL VINO


1. Embotellamiento lacrado para preservar el vino del ambiente durante su añejado.
2. Extracción del jugo de la uva por prensado o pisado.
3. Almacenamiento del mosto, jugo de uva, para su adecuada fermentación.
4. Control del proceso de fermentación mediante trasiegos.
5. Vendimia: cosecha de la uva.

A) 5–2–3–4–1 C) 5–3–2–4–1
B) 5–2–4–3–1 D) 3–5–2–4–1

5. Señale la secuencia correcta en que deberían aparecer las ideas para elaborar una
redacción que responda al título propuesto.

ORDENE SECUENCIALMENTE LOS HECHOS SIGUIENTES:


1. Un anónimo juglar compone un poema dedicado a resaltar el heroísmo de Arnoldo de Brisburgo
2. Varios trovadores difunden por Europa Central una serie de poemas que exaltan las increíbles
hazañas de Arnoldo de Brisburgo.
3. Las canciones de Brisburgo se convierten en uno de los manuscritos más copiados en los
monasterios europeos.
4. El cantar de Arnoldo o La saga de Brisburgo se imprime sólo tres años después de la Biblia de
Gutenberg.
5. Cierto monje, recogiendo la tradición oral de su tiempo, escribe en pergamino una colección de
versos en torno de Arnoldo, caballero de Brisburgo.

A) 1, 2, 3, 4, 5 C) 1, 2, 5, 3, 4
B) 2, 1, 5, 3, 4 D) 2, 1, 3, 4, 5

6. Señale la secuencia correcta en que deberían aparecer las ideas para elaborar una
redacción que responda al título propuesto.

“LA TEORÍA EXISTENCIAL DEL COMPROMISO”


I. Alejandro Romualdo, poeta de los años cincuenta, planteaba en el Perú la noción de
compromiso.
II. El compromiso se observa en algunos poetas de la Generación del 50.
III. Jean Paul Sartre, filósofo existencialista, planteó en el mundo la noción de literatura
comprometida.
IV. La noción de compromiso es de raigambre existencialista.

A) 4 – 3 – 1 – 2 C) 4–2–3–1
B) 4 – 3 – 2 – 1 D) 2–1–3–4

7. Señale la secuencia correcta en que deberían aparecer las ideas para elaborar una
redacción que responda al título propuesto.

“LA LITERATURA PERUANA”


I. La literatura peruana evidencia el proceso de mestizaje y el empleo de varias lenguas.
[Link] Alberto Sánchez refutó a Riva – Agüero y estudió la literatura prehispánica.
III.
Riva – Agüero pensaba que la peruana era sólo la literatura escrita en castellano.
[Link], Antonio Cornejo Polar estudió la literatura peruana como una totalidad
contradictoria.
A) 2 – 3 – 1 – 4 C) 1 – 3 – 2 – 4
B) 1 – 2 – 3 – 4 D) 1 – 3 – 4 – 2
8. Señale la secuencia correcta en que deberían aparecer las ideas para elaborar una
redacción que responda al título propuesto.

“EL PSICOANÁLISIS DE JACQUES LACAN”


I. El sujeto es uno de los grandes temas de la obra de Lacan.
II. Lacán se inspiró en Sigmund Freud quien fue el creador del psicoanálisis.
III. Para Lacan, los tres estratos del sujeto son: lo real, lo simbólico y lo imaginario.
IV. Jacques Lacan se convirtió en el psicoanalista francés más importante del siglo XX.

A) 1 – 2 – 3 – 4 C) 2 – 4 – 1 – 3
B) 3 – 2 – 4 – 1 D) 2 – 4 – 3 – 1

ORACIONES ELIMINADAS

9. ¿Qué oración debe ser eliminada porque no sigue el contenido temático del párrafo?

(A) El último pensador político importante del Medioevo fue un poeta, Dante Alighieri (1265 - 1321). (B)
En la época medieval las ideas estaban regidas por la religión. (C) El defendía la causa del emperador
con preferencia la de la Iglesia. (D) Creía que Iglesia había fracasado en su misión de mantener un
orden político justo y estable.

10. ¿Qué oración debe ser eliminada porque no sigue el contenido temático del párrafo?

(A) Una agradable y sencilla conversación es conveniente para una digestión libre de alteraciones. (B)
También, la tranquilidad es recomendable, aunque no es bueno comer solo. (C) Leer no es
recomendable porque produce congestión sanguínea, nociva para el aparato digestivo. (D) Un buen
ambiente libre de suciedad y malos olores permite tomar una siesta reconfortante.

11. ¿Qué oración debe ser eliminada porque no sigue el contenido temático del párrafo?

(A) La cartografía conoció un gran auge a fines del siglo XIII. (B) En este siglo, se confeccionaron
cartas de navegación. (C) La brújula fue un instrumento indispensable del cartógrafo. (D) En las cartas
de navegación, se reprodujeron, en ese entonces, las costas del Mar Negro y del Mediterráneo.

12. ¿Qué oración debe ser eliminada porque no sigue el contenido temático del párrafo?

(A) El diamante es la sustancia más dura conocida, tanto que tiene el índice en la escala de Mohs. (B)
La escala de Mohs fue ideada por el mineralogista alemán Friedrich Mohs y expresa la dureza relativa
entre 1 y 10. (C) Otra característica es su resistencia al ataque de ácidos y de álcalis. (D) Los diamantes
muestran una amplia gama de transparencia y colores.

13. ¿Qué oración debe ser eliminada porque no sigue el contenido temático del párrafo?

(A) Popper fustiga duramente a los enemigos de la sociedad abierta o democrática. (B) Por ello, critica
a Platón, que impregna a su obra La República de un espíritu totalitario. (C) Censura a los marxistas
vulgares, quienes sacrifican la libertad en aras de la igualdad. (D) Defiende, en epistemología, el
racionalismo crítico.

14. ¿Qué oración debe ser eliminada porque no sigue el contenido temático del párrafo?
(A) El jazz es un tipo de música norteamericana. (B) Tuvo su origen, probablemente, en el África. (C)
Una de sus características es que se va creando al tiempo que se está ejecutando. (D) Este ritmo
africano utiliza, básicamente, la improvisación.

Lea el siguiente fragmento:

De las literaturas germánicas medievales la más compleja y rica es incomparablemente la


escandinava. Lo que al principio se escribió en Inglaterra o en Alemania vale, porque en buena parte,
prefigura, o porque imaginamos que prefigura, lo que se escribiría después; en las elegías anglosajonas
presentimos el movimiento romántico y en El Cantar de los Nibelungos los dramas musicales de
Wagner. En cambio, la antigua literatura escandinava vale por cuenta propia; quienes la estudian
pueden prescindir de la evocación de Ibsen o de Strindberg. Esta literatura se produjo en Islandia,
principalmente; conviene conocer las razones históricas que hicieron de esta isla remota, la Última
Thule de los romanos, la salvación y el último refugio de la antigua cultura pagana.

15. ¿Cuál de las siguientes oraciones podría completar mejor el párrafo?


A) De las literaturas mundiales la más compleja y rica es incomparablemente la escandinava.
B) La literatura germánica es siempre histórica.
C) La literatura escandinava antigua posee cualidades incomparables.
D) Lo más resaltante de la literatura escandinava son las citas biográficas de Wagner, Ibsen y
Strindberg.

Lea el siguiente fragmento:

El siglo XX ha sido denominado por el historiador Eric Hobsbawm “La era de los extremos”, pues la
humanidad se polarizó en ideologías opuestas y excluyentes y las dos guerras mundiales cobraron una
gran cantidad de vidas. Sin embargo, no han faltado hombres y mujeres que apostaron por la paz;
inclusive, en nombre de ella fueron víctimas de la violencia de aquellos que no entendieron el
significado de la paz. Es el caso del líder indio Mahatma Gandhi, del líder negro Martín Luther King en
Estados Unidos, de la madre Teresa de Calcula en la India y de la lideresa peruana María Elena
Moyano, entre otros.

16. ¿Cuál de las siguientes oraciones podría completar mejor el párrafo?


A) En el siglo XX aparecieron una serie de personajes que estaban en contra de la violencia.
B) Si bien el siglo XX fue una época de polarización y violencia, hubo hombres y mujeres que
abogaron por la paz.
C) La tesis de Hobsbawm debe revisarse a la luz de los avances en la investigación histórica.
D) En el siglo XX no hubo tales extremos ideológicos señalados por el historiador Hobsbawm.

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