Segundo Ciclo Área: Matemática
4º grado
Capacidad:
Comprende el problema enunciado.
Identifica estrategias requeridas para la solución de problemas.
Ejecuta el plan de solución.
Examina la solución obtenida al problema planteado aplicando la adición.
Tema:
Algoritmo y propiedades conmutativas, asociativas y del elemento neutro de la adición de números dígitos
y polidígitos hasta la decena de mil, con y sin dificultades de reagrupación de términos.
1. Observo y analizo.
Ejemplo de Propiedad Conmutativa:
15+ 5 : 20
5 + 15: 20
Ejemplo de Propiedad Asociativa:
10 +(2+3) : 15
2 + (10+3): 15
Ejemplo de un elemento neutro:
132 + 0: 132
0 + 5.643: 5.643
2. Aplico la propiedad conmutativa de la adición y resuelvo.
315 + 135 = 135 + 315
450 450
400 150
+ = +
550 550
+ +
850 850
3. Observo el ejemplo y luego resuelvo los ejercicios aplicando la propiedad asociativa.
(45 + 5) + 15 = 5 + (45 + 15)
50 + 15 = 5 + 60
65 = 65
(80 +25 ) + 10 = 80 + (+ 10) (15 + ) + 5 = +( + 10)
105 + 10 = 80 + + = +
115 = 35 = 35
4. Encierro en círculo las sumas de números con el elemento neutro de la adición.
a) 129+ 0 : 129
b) 243 +3 : 246
c) 0 + 221: 221
5. Combino los números y aplico la propiedad nula de la adición.
4.500 + 150 + 0 + 1.000 + 500 + 0 + 2.500
…………………………………………= ……………………
…………………………………………= ……………………
…………………………………………= ……………………
6. Calculo y resuelvo las siguientes situaciones problemáticas
a) Don Juan cosechó 600 kilos de poroto en una semana. Don Roberto, su vecino, cosechó 400 kilos y en la
última semana cosecharon juntos 120 kilos. ¿Cuántos kilos de poroto cosecharon Don Juan y Don Roberto?
Datos Solución
Respuesta: ………………………………………………………………………………………..
b) Don Carlos tiene como meta vender 3.000 kilos de maíz, en un día vendió 500 kg., luego 1.000 kg. y
finalmente vendió 1.500 kg. ¿Vendió todo su maíz?
Datos Solución
Respuesta: ………………………………………………………………………………………..
c) Doña Marta quiere plantar 900 gramos de poroto en 3 días. En el primer día solo plantó 150 gramos, en el
segundo 350 gramos y en el último día logró plantar 400 gramos de poroto. ¿Logró, doña Marta, plantar to-
do su poroto?
Datos Solución
Respuesta: ……………………………………………………………………………………..
Indicadores
Identifica las propiedades de la adición de números dígitos y polidígitos hasta la decena de mil,
con y sin dificultades de reagrupación de términos.
Aplica las propiedades de la adición en distintas situaciones.
Resuelve situaciones problemáticas sobre adición aplicando las propiedades conmutativa,
asociativa y elemento neutro.
Elaboración: Prof. Javier Rivarola García, Lic. Simón Oviedo Villalba, Prof. Ismael Ramos, Lic. Jorge Pereira Portillo, Lic. Cristhian Alcides López Diaz
Corrección: Dionel Sosa Reposición: Noelia Araceli Carballo
