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Legislación de Comercio Internacional Perú

La unidad didáctica trata sobre la Legislación Peruana de Comercio Internacional. Tiene como objetivo fortalecer las competencias sobre la gestión legal-empresarial de actividades de comercio exterior. Cubre temas como la operatividad aduanera, los regímenes aduaneros, el sistema tributario aduanero, infracciones aduaneras y competencia desleal. Consta de 64 horas divididas en 6 sesiones que abordan estos temas a través de análisis de casos y reconocimiento de conceptos y procedimientos legales relacionados al
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Legislación de Comercio Internacional Perú

La unidad didáctica trata sobre la Legislación Peruana de Comercio Internacional. Tiene como objetivo fortalecer las competencias sobre la gestión legal-empresarial de actividades de comercio exterior. Cubre temas como la operatividad aduanera, los regímenes aduaneros, el sistema tributario aduanero, infracciones aduaneras y competencia desleal. Consta de 64 horas divididas en 6 sesiones que abordan estos temas a través de análisis de casos y reconocimiento de conceptos y procedimientos legales relacionados al
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Sílabo de la unidad didáctica

LEGISLACIÓN PERUANA DE COMERCIO INTERNACIONAL

I. Datos generales
Nombre de la unidad didáctica : LEGISLACIÓN PERUANA DE COMERCIO INTERNACIONAL
Código de la unidad didáctica : 30167
Créditos :4
Requisitos : 30019 - ANÁLISIS Y GESTIÓN TRIBUTARIA

Total horas por periodo : 64 horas


Total horas por semana : 4 horas
Departamento : NEGOCIOS
Periodo académico : 202220

II. Sumilla
La unidad didáctica de Legislación Peruana de Comercio Internacional es de naturaleza
analítico normativo. Tiene como propósito potencializar las competencias sobre la gestión
legal-empresarial de las actividades del comercio exterior en relación a la gestión pública y
privada en el cumplimiento de la Ley General de Aduanas, el Código Tributario y las Normas
del Indecopi.

Las unidades temáticas están referidas a la operatividad aduanera, los regímenes aduaneros,
el sistema tributario aduanero, las infracciones y delitos aduaneros y la competencia desleal.

III. Sistema de competencias


Competencia específica de la unidad didáctica
Analiza las principales disposiciones legales vinculadas al Comercio Exterior que se aplican
en la gestión pública y privada para la toma de decisiones orientadas a la eficiencia,
respetando la ética en los negocios del comercio exterior, la responsabilidad social
empresarial y el empleo de los recursos que establece la ley.

Unidad de aprendizaje Indicador de logro Sesiones

Reconoce las herramientas de la gestión


aduanera para el ingreso y salida de mercancías
transportes y personas, así como los principios 3
Operatividad Aduanera
generales y los operadores del comercio
exterior.

1
Sílabo de la unidad didáctica

Aplica los distintos regímenes aduaneros


establecidos en la normatividad nacional y 4
Regímenes Aduaneros
supranacional en casos prácticos.

Analiza los tributos y demás componentes que


establece la deuda tributaria aduanera y su
relación con el comercio exterior, el
4
Sistema Tributario Aduanero presupuesto público nacional, el sistema
tributario peruano y la política arancelaria
nacional.

Identifica los delitos tributarios aduaneros en


sus distintas modalidades y agravantes,
Infracciones, delitos aduaneros y competencia asimismo, las prácticas desleales en el comercio 3
desleal exterior que genera perjuicio a la libre
competencia.

IV. Programación de contenidos


Sesión Unidades de aprendizaje Contenido procedimental Contenido conceptual

1 Operatividad Aduanera Analiza casos vinculados Operatividad


a operaciones de aduanera
comercio exterior a • El Estado Peruano
partir de los cuales • El Ministerio de Economía y
identificarán los Finanza
principales conceptos de • La Política Aduanera y
la regulación aduanera. Política Arancelaria
• El Mincetur en la LPCI
• La Sunat como recaudador
de DTA
2 Operatividad Aduanera Compara los principios Principios generales
del comercio exterior y • Revisar definiciones de la
su aplicación con la ley sesión anterior
peruana. • Completar definiciones
• Desarrollar los Principios
Generales
• Los Organismos
Internacionales que inspiran
los principios del Comercio
Internacional

3 Operatividad Aduanera Caracteriza los distintos Operadores de


operadores de Comercio comercio exterior
Exterior utilizando • Los operadores de comercio
mapas conceptuales o exterior
ayudas visuales. • Los despachadores de
aduanas
• El Agente de carga
internacional y el

2
Sílabo de la unidad didáctica

transportista
• Los Almacenes
• Las empresas de servicio
postal y las empresas
• De servicio de entrega
rápida
• Los Almacenes Libres o Duty
free
• El material aeronáutico

4 Regímenes Aduaneros Compara dentro de los Régimen de


mismos regímenes las importación
sub-clasificaciones, • Los Regímenes Aduaneros
requisitos y limitaciones • El Régimen de Importación
de cada uno. • La Admisión Temporal
• La Importación Definitiva
• Importación para
Reexportación en el mismo
estado
5 Regímenes Aduaneros Reconoce los incentivos Régimen de
a la exportación y su exportación
tratamiento desde el • El Régimen de Exportación
gobierno nacional así • La Exportación definitiva
como las obligaciones • Exportación para
de los exportadores. reimportación en el mismo
estado
• Principales requisitos y
características
• El Exporta fácil
6 Regímenes Aduaneros Identifica los diversos Temas de exportación
aspectos que deben • El régimen de
tenerse en cuenta al perfeccionamiento
realizar una • El drawback
exportación, • Régimen de mercancía
aprovechando las franquiciado
facilidades y beneficios • Régimen de depósito
que se ofrecen para esa
actividad.

7 Regímenes Aduaneros Reconoce las distintas Regímenes de


alternativas de tránsito tránsito
que puede utilizar un • Concepto
importador para reducir • Régimen de Transbordo
costos y lograr las • Régimen de Reembarque
mejores condiciones • Regímenes especiales
para la empresa. • Zonas Francas

9 Sistema Tributario Aduanero Identifica de manera Sistema tributario


teórica y práctica cuáles aduanero (parte 1)
son los componentes de • Concepto
la deuda tributaria • Poder Tributario del Estado
aduanera. • Tributos del Comercio
Exterior
10 Sistema Tributario Aduanero Compara los impuestos Sistema tributario
del Comercio Exterior y aduanero (parte 2)
las diferencias de los • Componentes de la deuda
tributos internos y a tributaria Aduanera
quiénes se les aplica. • Extinción de las
Obligaciones Tributarias

3
Sílabo de la unidad didáctica

• Sistema Tributario del


Comercio Exterior
11 Sistema Tributario Aduanero Reconoce las partes que Sistema tributario
conforman la deuda aduanero (parte 3)
aduanera y las • Composición de la deuda
facilidades tributarias a • Imputación del pago
las que pueden acceder • Garantías de la deuda
las empresas. tributaria
• Tratamiento arancelario
12 Sistema Tributario Aduanero Reconoce los Procedimientos de
procedimientos que reclamación
pueden ejecutarse para tributaria
realizar un reclamo ante • Los procedimientos
SUNAT. administrativos de
reclamación
• Las Infracciones
13 Infracciones, delitos Identifica claramente la Delitos aduaneros
aduaneros y competencia infracción aduanera • Concepto
desleal para casos de menor • Agravantes de los Delitos
cuantía. • Principales Definiciones y
Terminología
14 Infracciones, delitos Reconoce las prácticas Prácticas desleales y
aduaneros y competencia desleales del comercio. medidas de defensa
desleal comercial
• El Estado Peruano
• El Ministerio de Economía y
Finanzas
• La Política Aduanera y
Política Arancelaria
• El Mincetur en la LPCI
• La Sunat como recaudador
de DTA
• Principales Definiciones y
Terminología
15 Infracciones, delitos Reconoce la aplicación Prácticas desleales y
aduaneros y competencia de medidas por la legislación
desleal prácticas desleales en el comercial
marco de la Legislación internacional
Peruana y su relación • Dumping
con el Comercio • Salvaguardas
Internacional. • Subsidios

V. Estrategias metodológicas
Los lineamientos metodológicos para el desarrollo de la unidad didáctica LEGISLACIÓN PERUANA DE COMERCIO
INTERNACIONAL, permiten el desarrollo de los procesos de enseñanza aprendizaje a partir de la intervención
activa de los estudiantes. Esto implica, que el estudiante pueda establecer la relación de los saberes previos con
la nueva información, lo que posibilita la integración y posterior construcción del nuevo conocimiento.
Asimismo, se evidencia el rol del docente como facilitador – mediador, fuente de recursos y motivador, en un
clima de aprendizaje positivo en el que ambos sujetos (docente- estudiante) comprenden y aceptan sus roles
aportando lo mejor de sí.

En la presente unidad didáctica se aplican estrategias metodológicas como: aprendizaje adaptativo, aprendizaje
cooperativo, aprendizaje basado en problemas, método de casos, aprendizaje basado en proyectos y simulación.

4
Sílabo de la unidad didáctica

El propósito es favorecer la autorregulación del aprendizaje, la comprensión y reflexión sobre el desempeño


profesional, y articular los conocimientos propios de la disciplina con las demandas del contexto real.

Esta unidad didáctica puede ser dictada en las siguientes modalidades: presencial, semipresencial o virtual. Cada
una de ellas tiene sus propias características.

Modalidad
Modalidad virtual Modalidad semipresencial
presencial

Se desarrollan en
Se desarrolla a través de
un aula de Parte de la sesión se desarrolla en el aula virtual y parte
un aula virtual en la
cualquiera de los de la sesión en un aula de cualquiera de los campus.
plataforma ISIL +.
campus.

El tutor explica el
Se pueden dar dos secuencias:
tema de la sesión y
puede realizar una
El estudiante revisa el a) Virtual-presencial: El alumno debe revisar el
actividad de
contenido y desarrolla las contenido en el aula virtual antes de su clase. En el
aplicación.
actividades y tareas en el salón el tutor explica dudas y asesora en el
aula virtual. El tutor es desarrollo de la actividad.
El estudiante asiste
un asesor permanente. b) Presencial-virtual: El docente explica el contenido
a clase en el
en clase y las características de la actividad. El
horario
estudiante desarrolla la actividad en el aula virtual.
establecido.

VI. Sistema de evaluación


En la unidad didáctica LEGISLACIÓN PERUANA DE COMERCIO INTERNACIONAL se aplica un sistema de
evaluación que responde al enfoque por competencias. En tal sentido, la evaluación se asume como un proceso
transversal al aprendizaje y enseñanza, cuyo principal propósito es retroalimentar ambos procesos para
optimizarlos.

En la presente unidad didáctica se aplican procedimientos evaluativos sustentados en criterios e indicadores de


evaluación que determinan qué y cómo evaluar. Se emplean las técnicas e instrumentos pertinentes, según la
naturaleza de los aprendizajes.

5
Sílabo de la unidad didáctica

VII. Referencias
Normativas

 LEY GENERAL DE ADUANAS. DECRETO LEGISLATIVO Nº1053 (2008)


 REGLAMENTO DE LA LEY GENERAL DE ADUANAS D.S. Nº010-2009 EF
 REGLAMENTO DEL RÉGIMEN ADUANERO ESPECIAL DE ENVÍOS DE ENTREGA RÁPIDA D.S. Nº 011-2009-EF
 PROCEDIMIENTO DE LOS REGÍMENES ADUANEROS
 LEY DE DELITOS ADUANEROS LEY Nº 28008 Y MODIFICATORIAS (2012)
 REGLAMENTO DE LA LEY DE LOS DELITOS ADUANEROS D.S Nº 121-20013 EF (2012)

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