“AÑO DEL BICENTENARIO DEL PERÚ: 200 AÑOS DE INDEPENDENCIA”

UNIVERSIDAD NACIONAL DE PIURA

Facultad De Ingeniería De Minas

Escuela Profesional De Ingeniería De Petróleo

V CICLO

Curso:
 Topografía
Informe:
 N° 06
Tema:
 La Brújula
Docente:
 Dr. Chang Valdiviezo, José Halbert
Grupo N°:
 N° 04
Integrantes:
 Arribasplata Marchena, Aldair Ederson.
 Coronado Vilela, Elard Fernando.
 Durand Vera, Luis Jampier.
 Manrique Huertas, Karin Mauricio.
 Sisniegas Monteza Gerald Miguel.
 Stephany Marie valiente Saavedra.
 Yamunaque Lachira, Julio Cesar.

Piura, 21/08/2021
INDICE
 INTRODUCCION

La orientación ha sido siempre importante para el ser humano, era común utilizar los
celestes como guía, sin embargo, debido a condiciones ambientales y de
posicionamiento esto no siempre era posible. Y traía consigo muchas dificultades para
diferentes tipos de actividades, una de las más importantes la navegación. Debido a esta
necesidad el hombre invento la brújula.

La brújula ha sido uno de los inventos más importantes en la historia del hombre, pues
le ha permitido orientarse en cualquier lugar en el que se encuentre sin importar las
condiciones ambientales. Con el paso del tiempo ha evolucionado y presentando
mejoras que facilitaban nuestra orientación.

En el presente informe se desarrollará la historia, origen y evolución que ha tenido la

brújula con el paso del tiempo, así mismo se tendrá en cuenta el correcto manejo que
debe tener la brújula y finalmente realizaremos ejercicios de aplicación relacionadas con
este instrumento.
 OBJETIVOS
Los principales objetivos de la investigación son:

- Que el lector reconozca los aspectos más hechos más importantes ocurridos a lo
largo de la evolución de la brújula.
- Que el lector pueda usar correctamente la brújula y además aprovechar al
máximo las ventajas que esta ofrece.
- Que el lector comprenda los problemas de aplicación y los pueda poner en
práctica.
 I. LA BRÚJULA

La brújula es un instrumento de orientación que utiliza una aguja imantada para señalar

el norte magnético terrestre. Su funcionamiento se basa en el magnetismo terrestre, por
lo que señala el sur magnético que corresponde con el norte geográfico es importante
aclarar que es improductivo en las zonas polares norte y sur debido a la convergencia de
las líneas de fuerza del campo magnético terrestre.

Antes de la creación de la brújula, la dirección en mar abierto se determinaba con la

posición de los cuerpos celestes. Algunas veces la navegación se apoyaba con el uso
de sondas. Las principales dificultades que se presentaban con el uso de estos métodos
eran las aguas demasiado profundas para el uso de sondas, y que muchas veces
el cielo estaba demasiado nublado, o el clima era muy neblinoso. La brújula se usaba
principalmente para reducir estos problemas.

I.1. Origen de la Brújula

Investigaciones y hallazgos arqueológicos han permitido determinar quiénes fueron las

primeras civilizaciones en utilizar la brújula. Ubicando el instrumento en diferentes
fechas y continentes, se puede llegar a determinadas conclusiones.

 De acuerdo a historiadores, los chinos construyeron su primera brújula entre los

años 1040 y 1044 a.C. Esta consto de una aguja imantada dentro de un envase de
agua, la utilizaron para orientarse por las noches. Posteriormente, en 1117 la
utilizaron en la navegación.
 En la cultura olmeca, cultura precolombina de América, utilizaron un
instrumento parecido a la brújula en el año 1000 a.C.
 En los países de próximo y oriente medio se utilizó la brújula entre los años
1232 y 1282, usada como instrumento de navegación.
 En Europa se empezó a utilizar la brújula en el año 1117, influenciados por los
chinos, siendo luego modificado para el año 1300.

De esta manera se puede concluir que los chinos fueron los primeros en crear la brújula,
a partir de allí seria distribuida a otros continentes, donde en cada territorio de acuerdo a
sus necesidades seria mejorada para sus beneficios.
Aceptando la primacía china, es de señalar que curiosamente lo aplicaron al principio en
tierra, dada la extensión de Asia, y, sobre todo, las enormes llanuras semidesérticas del
Norte del Imperio. Montaron el artilugio en “carrozas magnéticas”, con una figurita
humana que señalaba con el brazo la dirección Sur. Posteriormente lo aplicaron a la
navegación.

Ilustración 1: Brújula china del siglo XVII, museo naval de Madrid. Fuente: “La brújula, un invento
decisivo para la historia”, Espejo de navegantes Agustín Rodríguez .2017

I.2. Historia de la Brújula

Aún existen dudas de cómo llegó la brújula a Europa y a los países islámicos. Alexander
Neckam, fue el primer europeo en describir una de ellas, en el siglo XII. Además, la
primera referencia en cuanto a la fabricación de la brújula se da en el año 1040 en
China.

El descubrimiento del magnetismo terrestre ayuda a China a mejorar su contribución en

la física. Este fenómeno fue estudiado por primera vez por Tales de Mileto. En el siglo
XI, este descubrimiento, junto con el de inducción y de la polaridad magnética, conduce
a la invención de la brújula.

I.2.1. Descubrimiento del Magnetismo

El magnetismo propiamente dicho, ya es conocido por los físicos de la Grecia antigua,

quienes describen el poder de atracción de la “piedra de Magnesia”, este imán natural
que proviene de Grecia continental.

El filósofo Tales de Mileto (siglo VI a.C.), no es capaz de explicar los fenómenos de

atracción magnética por causas físicas, prefiere dar un alma a esta piedra capaz de
mover el hierro. El mismo tipo de animismo prevalece en China, donde el vocablo tzu
shih (la piedra cariñosa o la piedra que copula) designa a los imanes desde los primeros
textos que los mencionan (siglo III a,C,).
Este contexto de geomagnetismo, esté ligado a la geomancia, práctica adivinatoria que,
en la China antigua, consistía en orientar las residencias de los vivos y las tumbas de los
muertos “con el fin de que éstas cooperen y se armonicen con las corrientes locales del
7 soplo cósmico”. Con este fin, se utilizan mesas de adivinación (shih), sobre las cuales
pivotean trozos de imanes tallados en forma de cuchara, simbolizando a la Osa Mayor
(que, en la Antigüedad, estaba localizada en la proximidad del polo norte celeste).
Estos imanes se orientan en el campo magnético terrestre, bajo el efecto de la atracción
geomagnética.

A lo mejor en los inicios de nuestra era, con la incorporación de la aguja imantada, entre
los siglos IV y VI, la brújula tome un aspecto moderno. Sin embargo, los autos de fe de
los jesuitas en el siglo XVII, en los que quemaron los manuscritos de geomancia, ya no
permiten probarlo.

No obstante, un texto de Wang Chhung (83 d.C.), así como numerosas referencias
posteriores a las “agujas del Sur” (centro ritual del mundo en la cosmogonía china)
parecen indicar que la brújula se conoce desde la época Han. Su uso en la navegación
parece, en cambio, más tardío (siglo X).

I.2.2. El método del “Pez Flotante”

En este método, una fecha es segura: 1044. El Wu Chíng Tsun muestra el método del
“pez flotante”, este consistía en que la aguja de la brújula era una delgada hoja de hierro
magnetizada, cóncava y en forma de pez, que flota en un recipiente con agua indicando
el sur.

Años más tarde, en 1088, la declinación magnética es, por primera vez, claramente
mencionada en una obra redactada por el letrado Chen Kua, quien observa que los
magos frotan la punta de una aguja con la piedra magnética, la que entonces apunta
hacia el sur, Sin embargo, ésta se inclina ligeramente hacia el este, y no apunta
exactamente al sur.
 I.2.3. La Brújula llega a Occidente

En Occidente, la primera mención a la brújula data de 1186: aparece en el De na tu as

reriim de Alexandre de Neckham. A partir de esta fecha, las referencias al instrumento y
al magnetismo se multiplican, hasta la célebre carta de Pierre Pélerin de Maricourt sobre
las propiedades del imán y la fabricación de las brújulas.
En 1600, cuando el inglés William Gilbert emite la hipótesis del geomagnetismo, para
explicar las propiedades de la aguja imantada, en su De maguete.

Los errores debidos a la brújula, no son tomados en cuenta seriamente hasta la primera
mitad del siglo XV. Probablemente por iniciativa de los fabricantes alemanes. Estos
errores son explicados en 1646, cuando Thomas Broyne postula la existencia de polos
magnéticos y geográficos distintos.

I.2.4. Cronología de los hechos más importante

FECHA SUCESO
Siglo IV a. de C. Primera documentación sobre el magnetismo en un libro
chino, el Libro del señor del valle del diablo.
Año 1040 Primera mención en China de una aguja imantada colocada
sobre un vaso de agua para encontrar una dirección.
Año 1086 En escrito de shen Kuo hace una descripción es detalle del
proceso de magnetismo de una aguja frotando su punta con
magnetita la cual se colgaba de una fibra de seda con un poco
de cera. Esta aguja apuntaba hacia el norte y otras hacia el sur.
Año 1117 Se da la primera mención en China del uso de una aguja
imantada en la navegación, sólo si el mar está en calma.
Siglo XI La aguja imantada llega a Europa y el sabio inglés Alexander
Neckam hace una descripción de sus propiedades.
Siglo XIII En Europa se descubre la manera de colocar la aguja imantada
dentro de una caja. Para usarla en seco sin importar las
condiciones meteorológicas.
Año 1965 Entra en servicio el primer sistema de navegación basado en
satélites. Organizado por los departamentos de Defensa y de
 Transporte americanos junto con la NASA.
Año 1983 se declara operativo el sistema GPS para uso civil tras el
derribo de un avión coreano por violar el espacio aéreo
soviético.
Año 1992 Se lanza la unidad de mando 50th Space Wing que deberá
gestionar todo el sistema GPS desde el espacio.
Año 1994 se completa la colocación en órbita media de los 24 satélites
destinados a la cobertura completa del GPS
Año 2005 se lanza al espacio más satélites artificiales de la última
generación GPS.

I.3. Evolución de la Brújula

Cuando llego a Italia durante la edad media, gracias a Flavio Gioja, evoluciono de ser
una aguja imantanda dentro de un envase de agua, a una pequeña cajita de madera (de
ahí “bussola”, origen de la palabra española), cubierta con un cristal, donde flotaba
sobre agua una maderita o caña, sobre la cual iba la aguja imantada.

Poco después se mejoró el sistema montando la aguja sobre una pequeña punta o estilo,
que la permitía girar en todas direcciones, e incorporándola la famosa “Rosa de los
vientos”, con las 32 direcciones o rumbos posibles en la circunferencia, mejores que las
zodiacales chinas originales de sólo 12 o 24 y se utilizó hasta la edad contemporánea.

Un siglo más tarde, la brújula vuelve a evolucionar, ya que, ahora señalaba el norte real
y no el norte magnético; esto fue posible gracias a que se incorporó a los barcos y
buques de forma eléctrica; siendo identificada como brújula giroscópica, un modelo
desarrollado después de la edad contemporánea. Consistía en un giróscopo cuyo rotor
giraba alrededor de un eje horizontal paralelo al eje de rotación de la tierra mediante
energía eléctrica.

Debido a los movimientos que ocurrían en el agua se inventó la brújula seca. En lugar
estar de flotando en el agua, la aguja estaba “colgando” de un eje que le permitía girar
libremente.
Si esto se ponía en una caja con la rosa de los vientos pintada debajo, se podía mirar en
cada momento hacia dónde se dirigía el barco.

Y aún mejor si la rosa de los vientos estaba dibujada en una superficie unida a la aguja.
Entonces bastaba situar la caja con la brújula en medio del barco y la parte que apuntaba
a proa indicaba la dirección que llevaba el barco.

Después se fueron añadiendo detalles que la hacían aún más práctica. Una aguja
suspendida en el aire estará oscilando mucho rato.

Cualquier movimiento la hará vibrar y, si queremos mucha precisión, puede ser difícil
establecer hacia donde señala. Este problema se resolvió poniendo todo el sistema
dentro de un compartimento con un líquido algo espeso, como aceite.

Las brújulas utilizadas para la navegación en la actualidad utilizan un disco o aguja

magnéticos sumergidos en una cápsula con algún líquido, usualmente es alcohol, aceite
o queroseno. Este fluido es el que hace que la aguja se detenga de forma rápida sin
oscilar alrededor del norte magnético. En 1936 Tuomas Vohlonen creó la primera
brújula transportable llena de líquido que estaba diseñada para el uso individual.

Algunas brújulas traen incluido un transportador que permite tomar medidas más
exactas de los rumbos de forma directa en un mapa. Otras características actuales en las
brújulas son las escalas que permiten tomar medidas de distancias en mapas, otras
brújulas traen marcas luminosas que permiten la utilización de esta herramienta cuando
hay poca luz, además de traer también mecanismos ópticos para tomar medidas de
objetos que se encuentren lejos.

Ilustración 2: Brújula moderna. Fuente: “Historia de la brújula”.

Alejo Marino 2019, www.historiando.org/brujula/
II. USO DE LA BRUJULA

USO DE LAS PARTES DE LA BRÚJULA.

➢ La Base: Es de plástico transparente. Tiene forma rectangular y suele llevar

inscritos en sus costados pequeñas reglas y escalas.

Un elemento fundamental de la base es la Flecha de Dirección (y las líneas

auxiliares de dirección) que se emplea para la toma de rumbos y para indicar
nuestro sentido de marcha.

➢ El Limbo: Está colocado sobre la base y es móvil. Está graduado en 360o,

mostrando los puntos cardinales. En su interior destaca la Flecha Norte y las
Líneas N-S, que sirven de referencia con las líneas del plano o mapa en la
definición de rumbos.

➢ La Aguja Magnética: Gira libremente en el interior del limbo la parte

coloreada de rojo es la que indica la dirección hacia el Norte magnético.

USOS DONDE SE EMPLEA LA BRÚJULA

✓ Se emplea para levantamientos secundarios, reconocimientos preliminares,

para tomar radiaciones en trabajos de configuraciones, para polígonos apoyados
en otros levantamientos más precisos, etc.

✓ No debe emplearse la brújula en zonas donde quede sujeta a atracciones

locales (poblaciones, líneas de transmisión eléctrica, etc.)

✓ Levantamientos de Polígonos con Brújula y Cinta.

✓ El mejor procedimiento consiste en medir, en todos y cada uno de los vértices,

rumbos directos e inversos de los lados que allí concurran, pues así, por
diferencia de rumbos se calcula en cada punto el valor de ángulo interior,
correctamente, aunque haya alguna atracción local. Con esto se logra obtener los
ángulos interiores de polígono, verdaderos a pesar de que haya atracciones
locales, en caso de existir, sólo producen desorientación delas líneas.

✓ El procedimiento usual es:

Se miden Rumbos hacia atrás y hacía de llanteen cada vértice. (Rumbos
Observados). A partir de éstos, se calculan los ángulos interiores, por diferencia
derrumbos, en cada vértice.

REGLAS FUNDAMENTALES EN EL EMPLEO DE LA BRÚJULA.

✓ Sostener la brújula de forma horizontal. Si está inclinada da lugar
imprecisiones.
✓ Mantener la brújula delante de nosotros y con la flecha de dirección en el
sentido de nuestra marcha.

✓ Alejarla de objetos ferromagnéticos y campos magnéticos locales (otras

brújulas, objetos metálicos, etc.) que pueden influir en la dirección indicada por
la aguja magnética.
III. MANEJO DE LA BRUJULA
IV. EJERCICIOS
1.Una línea de un viejo levantamiento tenía registrado un rumbo 25°30´NE, si ahora el
rumbo es 23°30´NE y la declinación magnética de 5°30´. ¿cuál era la declinación en la
fecha del levantamiento original?

Solución:

Diferencia de rumbos= 25°30´-23°30´=2°

Restar 2° de la declinación actual: 5°30´-2°

Entonces la declinación anterior es: 3°30´

2. El rumbo de AB es N 68°32”40’ E. El ángulo BAC equivale a 89°20”14’ estando C

al norte de AB. Calcular el rumbo al cuadrante de AC
N
C
R AC
R AB
B

O E
A

S
Solución:

R AC =BAC−R AB

R AC =¿ N (89°2014’ - 68°32”40’) O

R AC =¿ N 20°47’’34’ O

3. Hallar el ángulo AOB formado por las alineaciones OA y OB cuyos rumbos son:
OA= N 30°14’’23’ O; OB= S 10°53’’12’ E
 A N

ROA
??
O o E

Solución: ROB

AOB = ROA + 180° - ROB B

S
AOB = 30°14’’23’ + 180° - 10°53’’12’

AOB = 199° 21’’11’

V. CONCLUSIONES
 La brújula fue uno de los primeros instrumentos para la orientación, actualmente
con el avance de la tecnología las maneras de poder orientarnos han cambiado,
incluso se pueden tener aplicaciones para poder orientarse, pero esto no quita
que la brújula sea un instrumento muy efectivo al momento de la orientarse.
(Arribasplata Marchena Aldair Ederson)
 Elard coronado
 Jampipi Durand
 La historia hubiese sido totalmente distinta si no se hubiese inventado la brújula,
sobre todo para los navegantes, gracias a esta se pudieron orientar en el mar
profundo, y les dio la oportunidad de descubrir y conquistar nuevos continentes,
un claro ejemplo de esto son los españoles, con la des cubrición de américa, y
gran parte de este éxito fue debido a la brújula. (Karin Mauricio Manrique
Huertas)
 Sisniegas
 El uso de este instrumento como la brújula no es el mejor para lograr una buena
medición, ya que según nuestros conocimientos de grupo existen otros
instrumentos como el GPS, los teodolitos, con los cuales podemos obtener de
manera más exacta y eficiente los mismos datos obtenidos por la brújula.
(stephany Marie valiente Saavedra).
 La brújula es muy importante para el ser humano, ya que sirve para orientarnos
ya sea en la superficie o en el mar, y a lo largo de la historia este instrumento ha
ido evolucionando siendo muy útil y beneficiosa en la actualidad, ya sea en
trabajos de campos o en la exploración. (Julio Cesar Yamunaque Lachira).
VI. RECOMENDACIONES
 Al momento de usar la brújula es recomendable que evitemos estar en zonas
donde estén presentes objetos como el hierro, celulares, torres eléctricas, muros
con varillas, automóviles, esto para que la aguja de la brújula no se altere a causa
de las atracciones magnéticas que estas presentan. (Arribasplata Marchena
Aldair Ederson)
 Elard coronado
 Jampipi Durand
 Para el uso correcto de la brújula es muy importante conocer a la perfección sus
partes y posicionamiento, además de tener en cuenta siempre las actualizaciones
que estas tienen pues estas mejoras siempre apuntan a una mejor precisión.
(Karin Mauricio Manrique Huertas)
 Sisniegas
 se pide que al momento de tomar rumbos se utilice bien el ojo de pollo o nivel circular
y tener una buena posición para poder observar en el espejo de la brújula. (stephany
Marie valiente Saavedra).
 Se recomienda tener claro los conceptos del uso de la brújula, ya sea en el uso y
manejo, además se debe tener un buen manejo de este instrumento, para no
confundirnos a la hora de dar direcciones y evitar así los errores. (Julio Cesar
Yamunaque Lachira)
Bibliografía
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decisivo-en-la-historia.html

https://www.studocu.com/pe/document/universidad-nacional-del-altiplano-depuno/
topografia-minera/practica/rumbo-y-buzamiento/5119807/view

https://elnacional.com.do/historia-de-la-brujula/