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Planeamiento Didáctico en Recursos Humanos

Este documento presenta el plan de estudios de un curso de Administración de Recursos Humanos I impartido en la Universidad Cristiana de Panamá. El plan describe las competencias del curso, que son introducir a los estudiantes en el conocimiento de la administración de recursos humanos. Además, presenta el contenido de cada semana dividido en módulos, actividades, recursos de aprendizaje y formas de evaluación. Los temas centrales son las funciones de la administración de recursos humanos y sus sistemas y métodos.

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Ernesto Calvo
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Planeamiento Didáctico en Recursos Humanos

Este documento presenta el plan de estudios de un curso de Administración de Recursos Humanos I impartido en la Universidad Cristiana de Panamá. El plan describe las competencias del curso, que son introducir a los estudiantes en el conocimiento de la administración de recursos humanos. Además, presenta el contenido de cada semana dividido en módulos, actividades, recursos de aprendizaje y formas de evaluación. Los temas centrales son las funciones de la administración de recursos humanos y sus sistemas y métodos.

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UNIVERSIDAD CRISTIANA DE PANAMA

ESPECIALIZADA EN CIENCIAS ADMINISTRATIVAS Y TECNOLÓGICAS


PLANEAMIENTO DIDÁCTICO

FACULTAD DE ADMINISTRACION DE EMPRESA, RECURSOS HUMANOS Y CONTABILIDAD


Facultad:
Cuatrimestre: I
Asignatura: ADMINISTRACIÓN DE RECURSOS HUMANOS I
Profesor (a): CARLOS I. CALDERÓN V

COMPETENCIAS: Introducir a los y las participantes en el conocimiento de la Administración de Recursos Humanos

SEMANA/ DÍA/ SUB-COMPETENCIAS TIPOS DE MÓDULOS /CONTENIDOS ACTIVIDADES RECURSOS / EVALUACIÓN REFERENCIAS
SESIÓN HORAS SABERES ESTRATEGIAS BIBLIOGRÁFICAS
C P A Técnicas Recursos
1/5 1  Producir una base X  Funciones de la  Clase Magistral  Plataforma  Preguntas  Benavides, R., Beltrán,
Administración de Recursos  Lectura M., Vergara, A. &
conceptual virtual Teams exploratorias  Bibliografía;
Humanos.  Investigación Pérez, O.
y seminal con la que  Videos (2014). Administración
el alumno se  Lluvia de ideas  PowerPoint . México: McGraw-Hil.
 ¿Qué es la  Material  Análisis
familiarice con A.D.R.H.?  Exposición de los
la Administración de multigrafiado  Butteris, M.
 Su importancia y estudiantes  Debate. (2000). Reinventando
Recursos desarrollo  Lecturas
 Funciones de la  Plenaria  Ensayo. Recursos Humanos:
Humanos y sus
A.D.R.H.  Desarrollo de Cambiando los roles
metodologías de
 Sistema proyectos. para crear una
trabajo y de análisis. organización de alto
 Sub- sistema  Resolución
 Método de la rendimiento. Iporá:
de casos.
investigación EDIPE.

 Cuesta Santos, A.
(2010). Gestión de
Talento Humano y del
conocimiento. Bogotá:
Ecoe Ediciones.

 C (Conceptual), P (Procedimental) A (Actitudinal)


UNIVERSIDAD CRISTIANA DE PANAMA
ESPECIALIZADA EN CIENCIAS ADMINISTRATIVAS Y TECNOLÓGICAS
PLANEAMIENTO DIDÁCTICO

FACULTAD DE ADMINISTRACION DE EMPRESA, RECURSOS HUMANOS Y CONTABILIDAD


Facultad:
Cuatrimestre: I
Asignatura: ADMINISTRACIÓN DE RECURSOS HUMANOS I
Profesor (a): CARLOS I. CALDERÓN V

COMPETENCIAS: Introducir a los y las participantes en el conocimiento de la Administración de Recursos Humanos

SEMANA/ DÍA/ SUB-COMPETENCIAS TIPOS DE MÓDULOS ACTIVIDADES RECURSOS / EVALUACIÓN REFERENCIAS


SESIÓN HORAS SABERES /CONTENIDOS ESTRATEGIAS BIBLIOGRÁFICAS
C P A Técnicas Recursos
1/5 2  Producir una base X  Funciones de la  Clase Magistral  Plataforma  Preguntas  Benavides, R., Beltrán,
A.D.R.H.  Lecturas M., Vergara, A. &
conceptual virtual Teams exploratorias  Bibliografía
 Sistema  Investigación Pérez, O.
y seminal con la  Videos (2014). Administración
 Sub- sistema
que el alumno se  Lluvia de ideas  PowerPoint . México: McGraw-Hil.
 Método de la  Material  Análisis
familiarice con investigación  Exposición de los
la Administración multigrafiado  Butteris, M.
estudiantes  Debate.
de Recursos  Lecturas (2000). Reinventando
 Plenaria  Ensayo. Recursos Humanos:
Humanos y sus
 Desarrollo de Cambiando los roles
metodologías de
proyectos. para crear una
trabajo y de organización de alto
 Resolución de
análisis. rendimiento. Iporá:
casos.
EDIPE.

 Cuesta Santos, A.
(2010). Gestión de
Talento Humano y del
conocimiento. Bogotá:
Ecoe Ediciones.
 C (Conceptual), P (Procedimental) A (Actitudinal)

 UNIVERSIDAD
C (Conceptual), CRISTIANA
P (Procedimental) DE PANAMA
A (Actitudinal)
ESPECIALIZADA EN CIENCIAS ADMINISTRATIVAS Y TECNOLÓGICAS
PLANEAMIENTO DIDÁCTICO

COMPETENCIAS: Adquirir habilidad para una correcta utilización del recurso humano en la administración de una empresa, buscando la eficiencia en sus funciones.

SEMANA/
SESIÓN
UNIVERSIDAD
DÍA/
HORAS
SUB-CRISTIANA
COMPETENCIAS
TIPOSDE
DE PANAMA
SABERES
MÓDULOS /CONTENIDOS ACTIVIDADES RECURSOS /
ESTRATEGIAS
EVALUACIÓN REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS

C ESPECIALIZADA
P A EN CIENCIAS ADMINISTRATIVAS YTécnicas TECNOLÓGICAS Recursos
1/5 3  Dar a conocer al X  La Administración PLANEAMIENTO
de  Clase Magistral DIDÁCTICO
 Plataforma  Preguntas  Gestión de administración de los Recursos
Recursos Humanos, -Gráficos Humanoshttp://scielo.sld.cu › scielo
estudiante
FACULTAD DEcomo
ADMINISTRACION Relaciones
DE EMPRESA,laborales RECURSOS HUMANOS virtual
Y CONTABILIDAD
Teams exploratorias
Facultad: y  Investigación
una correcta  Videos
desempeño de la -Lecturas  RELACIONES LABORALES Y GESTION
Cuatrimestre: I Administración empresa y selección de  Lluvia de ideas  Material  Análisis - Glosario DE RECURSOS ...https://www.insst.es ›
de Recursos personal  Exposición de Bibliografia documents › Capítulo+21
Asignatura: ADMINISTRACIÓN
Humanos incide DE RECURSOS HUMANOS Producción I multigrafiado PowerPoint
los estudiantes  Debate.
en una eficiente  Recursos  Lecturas  Administración de recursos humanos.
Profesor (a): CARLOS I. CALDERÓN
utilización de los
V  Relaciones
 Plenaria  Ensayo. Chiavenato.pdfhttp://www.untumbes.edu.pe
recursos Laborales  Desarrollo de › vcs › varioslibros
COMPETENCIAS: Capacitar
productivos ade Entrevistas
losla y las participantes en el desarrollo del cambio global dentro de las organizaciones
 yproyectos.
encarar la manera de buscar soluciones en el mundo
de trabajo  Resolución
industrial y laboral. empresa. de casos.
 Reclutamiento y

SEMANA/ DÍA/ SUB- TIPOS DE selección


MÓDULOS ACTIVIDADES RECURSOS / EVALUACIÓN REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS
SESIÓN HORAS COMPETENCIAS SABERES Asignación de
/CONTENIDOS ESTRATEGIAS
C P A cargo laboral Técnicas Recursos
1/5 4  Conocer como X  Cambios en la  Clase Magistral  Plataforma  Preguntas
el fenómeno del organización  Gráficos  Cambio organizacional - Qué es, definición
virtual Teams exploratorias
cambio  Desarrollo de los  Investigación y concepto | 2022https://economipedia.com
organizacional Recursos Humanos.  Videos  Lecturas › definiciones › cambio-organi...
aupado por la  Globalización  Lluvia de ideas
 Material  Análisis
globalización Manejo del cambio  Exposición de  Desarrollo de los recursos humanos -
nos hace Cultura multigrafiado  Glosario LosRecursosHumanos
encarar  Corporativa Calidad los estudiantes  Debate.  Bibliografia ...https://www.losrecursoshumanos.com ›
 Lecturas
oportunidades y Total (ISSOS)  Plenaria  Ensayo.  PowerPoint desarrollo-de-lo
amenazas en el
 Desarrollo de
mundo industrial  El desarrollo de los recursos humanos -
y laboral. El proyectos. Gestion.Orghttps://www.gestion.org › el-
pánico al cambio  Resolución desarrollo-de-los-recursos-..
constante y de casos.
repentino  Los cambios estructurales de la
¿Cómo globalización - Real Instituto
manejarlo? ...https://www.realinstitutoelcano.org › los-
Competir en cambios-estruc.
el mundo
globalizado
calidad..  Calidad Total: definición y modelos -
ISOToolshttps://www.isotools.org › Blog
Calidad y Excelencia
 C (Conceptual), P (Procedimental) A (Actitudinal)

UNIVERSIDAD CRISTIANA DE PANAMA


ESPECIALIZADA EN CIENCIAS ADMINISTRATIVAS Y TECNOLÓGICAS
PLANEAMIENTO DIDÁCTICO

FACULTAD DE ADMINISTRACION DE EMPRESA, RECURSOS HUMANOS Y CONTABILIDAD


Facultad:
Cuatrimestre: I
Asignatura: ADMINISTRACIÓN DE RECURSOS HUMANOS I
Profesor (a): CARLOS I. CALDERÓN V

COMPETENCIAS: Retroalimentar el proceso de enseñanza aprendizaje a fin de valor los saberes adquiridos durante el proceso.
SEMANA/ DÍA/ SUB- TIPOS DE MÓDULOS /CONTENIDOS ACTIVIDADES RECURSOS / EVALUACIÓN REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS
SESIÓN HORAS COMPETENCIAS SABERES ESTRATEGIAS
C P A Técnicas Recursos
1/5 5  Crear un X  Conceptos generales  Plataforma  Preguntas  Plataforma teams
de la  Material Archivos
conocimiento  Lluvia de ideas virtual Teams exploratorias multigrafiado
Administración de  El desarrollo de los recursos humanos -
amplio sobre los Recursos Humanos.  Exposición de  Videos Gestion.Orghttps://www.gestion.org › el-
 Lecturas desarrollo-de-los-recursos-..
temas los estudiantes  Material  Análisis
 Casos de  Glosario  Administración de recursos humanos.
relacionados con  Plenaria multigrafiado Chiavenato.pdfhttp://www.untumbes.edu.pe
estudio  Bibliografia
la Administración  Debate. › vcs › varioslibros
 Lecturas  PowerPoint
de recursos  Ensayo.
Humanos,  Resolución
reconociendo la de casos.
importancia en su
proceso
secuencial dentro
de una
organización
constituida
(familiar o
empresarial)
 C (Conceptual), P (Procedimental) A (Actitudinal)

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