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TAREA3

El documento presenta una actividad para que los niños identifiquen los lugares en su barrio como la escuela, el parque, la casa y la posta médica. Luego deben colorear estos sitios y escribir sus nombres con ayuda de un adulto. También deben observar las diferencias entre los lugares y marcarlas, y dialogar con su familia sobre las actividades que se pueden realizar en cada lugar del barrio como jugar, estudiar, hacer deportes, comer y dormir.

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Nicole Pamela Manrique Curasma
Derechos de autor
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El documento presenta una actividad para que los niños identifiquen los lugares en su barrio como la escuela, el parque, la casa y la posta médica. Luego deben colorear estos sitios y escribir sus nombres con ayuda de un adulto. También deben observar las diferencias entre los lugares y marcarlas, y dialogar con su familia sobre las actividades que se pueden realizar en cada lugar del barrio como jugar, estudiar, hacer deportes, comer y dormir.

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TAREA: EN MI BARRIO HAY…

 Colorea los sitios que hay en tu barrio y con ayuda de un adulto escribe sus nombres.
¿SON IGUALES?

 Observa y encuentra las diferencias, luego márcalas


MI BARRIO

 Dialoga con tu familia sobre tu barrio y qué cosas se pueden hacer en él. Señala con una cruz las actividades
que puedes hacer en cada lugar del barrio.

Hablar por
teléfono
público
Jugar
Vacunarse
Bañarse
Comer y
dormir
Estudiar
deportes
Hacer
ACTIVIDADES

ESCUELA
PARQUE

MÉDICA
POSTA
CASA
LUGAR

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