TERMOGRAFIA

Nivel I
Ing. Alberto F. Reyna
ASNT NDT IRT Level III N.121763
Level III IRT – ITC N.27347
CAPITULO

INTRODUCTORIO
 La ASNT

 ASNT (American Society for Non Destructive

Testing).
 Dos grandes áreas : Los END / NDT (Ensa-
yos No Destructivos) y el MPd / PdM (Mante-
nimiento Predictivo).
 END / PdM : Ensayos de materiales, compo-
nentes, ensambles y/o maquinas para detec-
tar la presencia discontinuidades o limitacio-
nes, sin necesidad de destruir o afectar el
servicio de las mismas.
 Practica Recomendada SNT-TC-1A

 Practica recomendada : Documento que pro-

porciona los lineamientos para establecer un
programa de calificación y certificación, que
servirán de base al empleador para el desa-
rrollo de su practica escrita.
 Practica Escrita : Un procedimiento escrito
desarrollado por el empleador que detalla los
requisitos específicos para la calificación y
certificación de sus empleados.
 Los Ensayos No Destructivos (NDT)

 Cubren los siguientes métodos :

- Emisión Acústica (AET).
- Electromagnetismo (ET).
- Métodos Láser.
- Métodos de Fuga (LT).
- Tintes Penetrantes (PT).
- Partículas Magnéticas (MT).
- Radiografía (RT)
 Los Ensayos No Destructivos (NDT)

- Radiografía Neutrónica (NRT).

- Ultrasonido (UT).
- Prueba Visual (VT).
- Prueba de Flujo Magnético (MFL).
- Análisis de Vibraciones (VA).
- Prueba Térmica / Infrarroja (IR).
 Mantenimiento Predictivo (PdM)

 Análisis de Vibraciones (VA).

 Prueba Térmica / Infrarroja (IR).

 ENTRENAMIENTO

 Un programa organizado y desarrollado para

impartir los conocimientos y habilidades
necesarias para la calificación.
CALIFICACIÓN Y CERTIFICACIÓN

ACERCAMIENTO A LOS ENSAYOS NO

DESTRUCTIVOS (NDT)
 Propósito de Este Entrenamiento

 Explicar las diferentes calificaciones y

certificaciones que se requieren
 Diseminar conocimientos técnicos sobre los NDT /
PdM que tienen que ver con las inspecciones IR.
 Discutir por qué existe la necesidad del
entrenamiento
 Conocer qué compañías / entidades que solicitan el
entrenamiento certificado. Conocer las más
recientes especificaciones sobre NDT usadas
actualmente
 Conocer los fundamentos básicos de la Inspección
Térmica / Termográfico Infrarroja (IR).
CAPACITACIÓN, CALIFICACIÓN Y
CERTIFICACIÓN DEL PERSONAL
Cada método de inspección requiere de
calificación y certificación de los
inspectores que los aplican; existen tres
niveles básicos de capacitación, según SNT-
TC- 1A.
Nivel I
Nivel II
Nivel III
 Ensayo No Destructivo

 EL ENSAYO NO DESTRUCTIVO ES HOY

UNA DE LAS TECNOLOGÍAS DE MÁS
RÁPIDO DESARROLLO.
 El ensayo no destructivo puede adoptar otras
denominaciones tales como:
NDI / INSPECCIÓN
NDT / PRUEBA
NDE / EVALUACIÓN
 END / MPd

 El END / MPd hoy afecta nuestras vidas.

Esta desarrollado para proveer un alto nivel
de seguridad del producto mas que otra
tecnología. Se puede asumir entonces que el
NDT ha minimizado la cantidad de lesiones y
pérdidas de vidas como resultado de una
implementación adecuada.
 ENTRENAMIENTO APROPIADO/
TECNICAS DE INSPECCIÓN APROPIADAS
¿Por qué es necesario este capítulo?

 Crea conciencia de la importancia y el

impacto de la inspección por END / MPd en
la industria en general.
 Puntualiza la necesidad de realizar la
inspección por END / MPd con personal
calificado y certificado.
¿Qué entidades piden entrenamiento?

 ASME SECCIÓN I
 ASME SECCIÓN III Div. I
 ASME SECCIÓN V
 ASME VIII Div. I
 ASME SECCIÓN IX
 ANSI/AWS D1.1
 API 1104
 Construcción y supervisión segura de
las calderas
En 1905 una fábrica de
zapatos en Brockton
Massachussets sufrió un
grave accidente donde
perdieron la vida 58
empleados y 117 resultaron
heridos. No sólo se daño el
edificio sino también el
vecindario de alrededor al
explotar la caldera
SOCIEDAD AMERICANA DE INGENIEROS
MECÁNICOS (ASME)
Daños en el edificio por explosión de la caldera
La caldera accidentada dentro del edificio
 Calificación y certificación

Calificación: Habilidades y conocimientos

demostrados, entrenamiento y experiencia
requerida y documentada, para que el
personal realice adecuadamente las
obligaciones de un trabajo específico.

ENTRENAMIENTO DOCUMENTADO
CERTIFICACION : TESTIMONIO ESCRITO
DE LA CALIFICACION
 SNT-TC-1A

El sistema de certificación en uso hoy en

Estados Unidos conocido como “SNT-TC-
1A”, es un ejercicio recomendado que provee
una guía diseñada para asistir al empleador
en el desarrollo de su propio procedimiento o
“práctica escrita”.
La práctica escrita se convierte entonces en
un sistema para entrenar, calificar y certificar
al personal de NTD de cada empleador
individualmente.
 SNT-TC-1A

 SNT-TC-1A / edición 2001 / 2006

 SOCIEDAD AMERICANA PARA ENSAYOS

NO DESTRUCTIVOS (ASNT)
 SNT-TC-1A

 Este documento provee una guía para

establecer un programa de calificación y
certificación.
 El empleador debe confeccionar “la práctica
escrita” para el control y administración del
entrenamiento, examen y certificación del
personal de NDT. (Es fundamental que el
empleador lo elabore).
 SHALL

 Los documentos americanos son muy

estrictos en su redacción.
 SHALL es el imperativo en español que
indica que: “debe hacerse”, “tiene que
hacerse”
 La información o condición se debe aplicar
rigurosamente no se puede aplicar “
criterios personales”.
 SHOULD

 Es el condicional en español, que indica que:

 “Podría hacerse”
 “Puede hacerse”
 Indica que se recomienda seguir la condición
establecida en el párrafo
 SNT-TC-1A
TRES NIVELES: NIVEL I, II Y III
 Aprendiz / Trainee (No es nivel, es
candidato).
 Nivel I
 Nivel II
 Nivel III
APRENDIZ (no es un Nivel)

Mientras un individuo esta en proceso para

ser entrenado, calificado y certificado, debe
ser considerado como un aprendiz; este
debe trabajar con un individuo certificado.

El no debe ejecutar, interpretar, evaluar o

reportar los resultados de ningún método de
END en forma independiente
 NIVEL I EN END

Es un individuo que esta calificado para:

 Conocer los principios básicos del método.

 Realizar una inspección siguiendo un

procedimiento calificado.
 Realizar inspecciones específicas.

 Aplicar criterios de aceptación establecidos

en un procedimiento
 Tiene que trabajar supervisado por un Nivel II
o III.
 NIVEL II EN END

Es un individuo que está calificado para:

 Ajustar y calibrar equipos.

 Interpretar y evaluar los resultados con

respecto a los códigos, normas y
especificaciones aplicables.
 NIVEL II EN END

 Ejercer la responsabilidad asignada para el

entrenamiento en el trabajo y guía de los
aprendices y de los niveles I.
 Ser capaz de organizar y reportar los
resultados.
 Estar fuertemente familiarizado con el
alcance y limitaciones del método
 NIVEL III EN END

Es un individuo que esta calificado para:

 Establecer técnicas y procedimientos.

 Interpretar códigos, normas especificaciones

y procedimientos.
 Designar el método particular, técnicas y
procedimientos a ser usados
 NIVEL III EN END

 Preparar, revisar y/o aprobar los

procedimientos de inspección.
 Entrenar, examinar y certificar a personal
Nivel I, Nivel II u otro Nivel III.
 Estar familiarizado con los otros métodos
comunes de END.
SECUENCIA PARA LA CALIFICACIÓN Y
CERTIFICACIÓN
 Horas de entrenamiento
NDT Level I/II OJT Training CEU
COURSE Total hours Hours credits

Level I Level II

Visual Testing 24 (12) 70 140 2.4 (24 hrs)

Magnetic Particle 20 (12) 70 210 2.4 (24 hrs)

Liquid Penetrant 12 (8) 70 140 1.6 (16 hrs)

Thermal / Infrared 66 (64) 210 1260 6.4 (64 hrs)

Vibration Analysis 96 (72) 420 1680 7.2 (72 hrs)

 SNT-TC-1A
Examen y puntuación
SECCIÓN PREGUNTAS
Promedie los resultados de las
evaluaciones: general,
específicas y práctica.
General (40)
La mínima puntuación en cada
exámen es de 70/100, pero el
promedio de los tres no menor
Específico (20)
a 80/100.
Examen visual (visión de
cerca) / diferenciar contraste
de color Práctico (10)

N. Pregruntas min.IR Nivel I-II

 VIGENCIA DE LA CERTIFICACIÓN

El periodo de validez del certificado es:

 3 (2001)…..5 (2006) años para el NIVEL I.
 3 (2001)…..5 (2006) años para el NIVEL II.
 5 años para el NIVEL III.

Durante la vigencia, el empleador puede a

discreción examinar al personal técnico
según SNT-TC-1A, edición 2001 / 2006
 RECERTIFICACIÓN

Todos los niveles deben recertificarse

periódicamente con uno de los siguientes
criterios:
 Evidencia de continuidad satisfactoria.

 Reexaminación donde lo considere necesario

el NIVEL III del empleador.
 SUSPENSIÓN O CANCELACIÓN
DE LA CERTIFICACIÓN
 Esta puede suceder cuando:
 Se falle en la reexaminación hecha a
discreción del empleador.
 Se rebase el período permitido de servicio
interrumpido.
 Se viole el código de ética.
 ISO 9712

 Establece que cada país debe tener una

agencia central calificadora.
 La certificación es requerida para un sector
industrial especifico:
 Química y petroquímica.
 Aeroespacial.
 Metal-mecánica.
 Naval.
Revision del Capitulo Introductorio
1. La responsabilidad de expedir un certificado a un técnico en NDT es siempre del empleador
si el documento de SNT-TC-1A lo indica ?.
A. Verdadero
B. Falso
2. NAS 410 es más exigente que SNT-TC-1A ?.
A. Verdadero
B. Falso
3. Si se siguen los lineamientos de ASNT-TC-1A, el nivel III debe tener conocimiento de los
otros métodos de NDT así su certificación sea únicamente para el área de líquidos
penetrantes.
A. Verdadero
B. Falso
4. Para cumplir con los lineamientos de ASNT-TC-1A todos los niveles I y II deben tomar un
examen general, uno práctico y específico.
A. Verdadero
B. Falso
5. Es recomendable que todo empleador use SNT-TC-1A para establecer una práctica escrita.
A. Verdadero
B. Falso
CAPITULO I

PRINCIPIOS Y TEORIAS
PRINCIPIOS Y TEORIA

 Ensayos térmicos e infrarrojos

 Mediciones de temperatura y flujo de calor
 Instrumentos de contacto y no contacto
INSTRUMENTOS DE CONTACTO
 Termómetros
 Termocuplas
 Recubrimiento termocrómicos

INSTRUMENTOS DE NO CONTACTO
 Radiación infrarroja
 Termómetros de no contacto
 Pirómetros ópticos
 Scaneadores
 Infrarrojos en línea
 De imágenes térmicas infrarrojas
TERMOGRAFIA INFRARROJA

 Es no destructiva
 No invasiva
 Mapeo de no contacto de patrones térmicos
superficiales (termogramas)
 Diagnostica la conducta térmica de una
parte, máquina o equipo, así como de los
procesos.
CONOCIMIENTOS BASICOS EN LA
TERMOGRAFIA

 Fundamentos de la temperatura y
transferencia de calor
 Flujo de calor infrarrojo irradiado
 Instrumentos térmicos infrarrojos
 Niveles de aceptación / rechazo
FUNDAMENTOS DE TEMPERATURA Y
TRANSFERENCA DE CALOR

 El calor fluye de puntos calientes a fríos

MODOS DE TRANSFERIR CALOR

 Conducción
 Convección
 Radiación (usado en la termografía infrarroja)
TRANSFERENCIA DE CALOR

 Incremento o decremento de la temperatura

hasta alcanzar el equilibrio térmico
 La condición “estado estable de flujo de
calor” implica un suministro continuo de
energia (T y Q serán constantes).
 TEMPERATURA Y ESCALAS

Temperatura
Es una medida de la energía térmica contenida en un
objeto.

Calor
Es la energía térmica en tránsito y que fluye de puntos
de alta temperatura a puntos de baja temperatura

Escalas

º C  º F  32  º F  º C   32
5 9
9 5
º R  º F  459.7 º K  º C  273.16
 El “cero absoluto” es la temperatura a la cual, ningun
movimiento molecular tiene lugar. (OºK ó OºR)
 1.8 TºF(ó ºR) = 1 T ºC (ó ºK)

TRANSFERENCIA DE CALOR POR CONDUCCIÓN

 Fluye dentro de los sólidos (vibraciones atómicas) y en

líquidos (colisiones moleculares)
 Fluye de una zona de mayor temperatura a una zona
de menor temperatura.
LEY DE FOURIER

Q k T1  T2 

A L

Q/A : Razón de transferencia de calor a través de una barra

por unidad de área (BTU/h-pie² ó w/m²)
L : Longitud de la barra (pies o metros)
T1 : Temp. mas alta (ºF ó ºC)
T2 : Temp. mas baja (ºF ó ºC)
K : Conductividad térmica del material de la barra (BTU/h -
pie ºF ó w/m - ºK)
 La conductividad térmica es mas alta para los
metales (Aluminio) y mas baja para materiales
porosos (ladrillo).
 La conductividad térmica es inversamente
proporcional a la resistencia térmica (Rt)

L
K 
Rt
TRANSFERENCIA DE CALOR POR
CONVECCION
 Toma lugar en un medio en movimiento y asociado
a la transferencia de calor entre un sólido y un fluido
en movimiento (Aire, agua, etc.)

 Convección libre y forzada.

 La convección libre esta en función de la densidad

del fluido.

 La convección forzada es inducida por un agente

forzante (bomba, ventilador, etc).
TRANSFERENCIA DE CALOR POR
CONVECCION

Q A
h
Ts  Too
h : coeficiente convectivo de transferencia de calor
(BTU/h - pie² - ºF ó w/m² - ºk)
 Q  TS  TOO ; Rc 
1
A Rc h

Q  hT  T 
A s oo

Rc: Resistencia al flujo del calor convectivo. Este término

es más fácil de usar en condiciones de transferencia de
calor por conducción y convección
TRANSFERENCIA DE CALOR POR
RADIACIÓN
 Ocurre por emisión electromagnética y absorción en
una manera similar a la luz.

 Se propaga a la velocidad de la luz

 Se propaga en línea recta

 La energía de calor transferida es proporcional a la

cuarta potencia de la temperatura del objeto

 Puede viajar en el vacío. (óptimo)

FLUJO DE CALOR POR RADIACION
INTERCAMBO EN LA SUPERFICIE
REFLEXIONES EN SUPERFICIES
ESPECULARES Y DIFUSAS
 Superficie Especular, es una superficie perfecta-
mente pulida (Ej.: Espejo) y reflejará la energía
incidente
 Superficie Difusa; Superficie rugosa, difractará o
dispersará toda la radiación incidente.

Cuando se efectúan mediciones prácticas, la

especularidad o difusividad de la superficie debe
tomarse en cuenta para compensar la emisividad
efectiva (E*)
RADIACION INFRARROJA SOBRE UNA
SUPERFICIE
INTERCAMBIO DE CALOR

 En Estado Estable, Transferencia de calor entre dos

puntos a temperatura constante (T y Q no varían)

 En tránsito: son valores instantáneos que varían en

el tiempo.

 Los ensayos infrarrojos por técnicas de termografía

activa son usados para generar un “flujo térmico¨
controlado en tránsito”.

 Continuidad estructural uniforme, resultará en una

continuidad térmica predecible.(Detectar disconti-
nuidades). Ej. Condición del refractario en un horno.
ENERGIA RADIANTE ASOCIADA A LA
TEMPERATURA DE LA SUPERFICIE

OBJETIVO
 Todas las superficies mas calientes que el “cero
absoluto” irradían energía en el espectro infrarrojo.

 Las altas temperaturas normalmente son visibles a

nuestros ojos.

 El sol (6000 K) aparece de color “blanco caliente” y

la resistencia eléctrica de una cocina a 800 K
mostrará un color rojo cereza.
MEDICIONES INFRARROJAS PRACTICAS

 Entre la superficie objetivo y el instrumento

de medición existe “un medio de transmisión”

 Cuando se efectúan mediciones o

termogramas, se debe considerar 3
características básicas:
 De la superficie objetivo
 Del medio de transmisión
 Del instrumento de medición
CARACTERISTICAS DE LA SUPERFICIE
OBJETIVO
 Cuerpos Negros
Son radiadores perfectos y son superficies teóricas con una
emisividad igual a 1 y que absorben toda la energía radiante que
inciden sobre ella.

 Emisividad
Es la relación de la energía radiante emitida desde la superficie de
un cuerpo real a la energía radiante emitida por una superficie de
cuerpo negro a la misma temperatura y longitud de onda.

 Cuerpos Grises
Superficies con alta emisividad que no varían sustancialmente con
la longitud de onda.

 Cuerpos no Grises (Cuerpos espectrales o coloreados)

Es un cuerpo radiante que no tiene una distribución espectral de
radiación similar a un cuerpo negro y puede ser parcialmente
transparente a la energía infrarrojo (vidrio, plástico, etc.)
CARACTERISTICAS DEL MEDIO DE
TRANSMISION

 La radiación infrarroja emitida por la

superficie debe pasar a través de un medio
de transmisión.
 Si el medio es el “vacio” no existirá ninguna
pérdida de energía o autoemisión.
 En longitudes cortas, la atmósfera y muchos
gases absorben y emiten muy poca energía.
REVISION DEL CAPITULO I
1. A la temperatura de “cero absoluto”
a. El hidrógeno se convierte en líquido
b. Todo movimiento molecular cesa
c. El agua salada se convierte en sólido y en líquido
d. Las lecturas en grados Fahrenheit y Celsius leen lo mismo

2. La transferencia de calor por conducción no toma lugar:

a. Dentro de materiales orgánicos tales como la madera
b. Entre dos materiales sólidos en contacto
c. Entre materiales disímiles
d. A través del vacio

3. Los únicos tres modos de transferencia de calor son:

a. Resistividad, Capacitividad e inductividad
b. Estado estable, en tránsito y reversible
c. Conducción, Convección y Radiación
d. Conducción, Convección y Absorción

4. El calor solo puede fluir en una dirección de

a. Objetos mas calientes a objetos mas fríos
b. Objetos mas fríos a objetos mas calientes
c. Objetos mas densos a objetos menos densos
d. De objetos grandes a objetos pequeños

5. La resistencia térmica es:

a. Análoga a la corriente eléctrica
b. Proporcional a la cuarta potencia de la emisividad
c. Inversamente proporcional a la relación entre el flujo de calor y la conductividad.
d. Una medida de la rigidez del material

6. La radiación de la energía térmica infrarroja desde una superficie

a. Ocurre con mayor eficiencia en el vacío
b. Es proporcional a la cuarta potencia de la temperatura absoluta de la superficie
c. Es directamente proporcional a la emisividad de la superficie
d. Todas las anteriores
 REVISION DEL CAPITULO I
7. El modo de transferencia de calor mas cercanamente asociado con la termografía infrarroja es:
a. Inducción
b. Radiación
c. Convección
d. Conducción

8. Para convertir grados Fahrenheit a Celsius:

a. Hay que dividirlo por 1.8
b. Restarle 32 y dividirlo por 1.8
c. Multiplicar por 1.8 y adicionarle 32
d. Adicionarle 273

9. La radiación térmica que alcanza la superficie de un objeto puede ser:

a. Solamente absorbida en presencia de la atmósfera
b. Reflejada y absorbida solamente en vacío
c. Transmitida solamente si la superficie es orgánica
d. Absorbida, reflejada y transmitida

10. La siguiente banda espectral esta incluida dentro del espectro infrarrojo
a. 0.1 a 5.5 µm
b. 0.3 a 10.6 µm
c. 0.4 a 20.0 µm
d. 0.75 a 100 µm

11. Muchos instrumentos usados en termografía infrarroja operan generalmente en una región espectral de
a. 2 a 14 µm
b. 5 a 10 µm
c. 10 a 20 um
d. 20 a 100 µm

12. Cuando una superficie se enfría, su energía infrarroja irradiada:

a. Se dirige a mayores longitudes de onda
b. Se dirige a menores longitudes de onda
c. Permanece constante si la emisividad no varía
d. Permanece constante, aún si la emisividad varia
REVISION DEL CAPITULO I
13. El pico de la longitud de onda emitida a 300ºC (572ºF) de un cuerpo negro es aproximadamente
a. 1.5 µm
b. 3 µm
c. 10 µm
d. 5 µm

14. Una superficie opaca con una emisividad de 0.04 sería:

a. Transparente a la radiación infrarroja
b. Un regular emisor
c. Casi un reflector perfecto
d. Casi un emisor perfecto

15. Si una superficie tiene una emisividad de 0.35 y una reflectividad de 0.45, su transmisibilidad sería:
a. Es imposible determinarlo
b. 0.80
c. 0.10
d. 0.20

16. En una convección forzada, la zona de gradiente de temperatura:

a. Se incrementa conforme la velocidad del fluido se incrementa
b. Permanece constante conforme la velocidad del fluido se incrementa
c. Decrece conforme la velocidad del fluido se incrementa
d. Se incrementa proporcionalmente a la cuarta potencia de la velocidad del fluido

17. Cuando se caliente un extremo de la llave de un carro que se ha introducido en la cerradura “congelada” (frío extremo), el calor transferido
desde la llave a la cerradura es un ejemplo de
a. Convección forzada
b. Transferencia de calor por conducción
c. Convección libre
d. Transferencia de calor por radiación

18. La ventana atmosférica infrarroja que mejor trasmite la radiación infrarroja se ubica en la región:
a. 2.0 a 3.0 µm
b. 3.0 a 6.0 µm
c. 6.0 a 9.0 µm
d. 9.0 a 11.0 µm
REVISION DEL CAPITULO I

19. La banda espectral en la cual el vidrio transmite mejor la radiación infrarroja es:
a. 2.0 a 3.0 µm
b. 3.0 a 6.0 µm
c. 6.0 a 9.0 µm
d. 9.0 a 11.0 µm

20. La reflexión de la radiación infrarroja en la superficie del vidrio es mayor en la región de:
a. 2.0 a 3.0 µm
b. 3.0 a 6.0 µm
c. 6.0 a 9.0 µm
d. 9.0 a 11.0 µm

21. Una superficie reflectante difusa es:

a. Una superficie pulida que refleja la energía incidente a un ángulo complementario.
b. Una superficie que refleja la energía en forma dispersa en muchas direcciones
c. También es llamada superficie reflectante especular
d. Usualmente transparente a la radiación infrarroja

22. En la región espectral de 8 a 14 µm:

a. La atmósfera absorbe la energía radiante infrarroja completamente
b. La atmósfera refleja la energía radiante infrarroja casi completamente
c. La atmósfera trasmite la energía infrarroja eficientemente
d. Los instrumentos infrarrojos no operan con precisión
CAPITULO II

MATERIALES Y SUS PROPIEDADES

MATERIALES Y SUS PROPIEDADES

 Tomar conocimiento como una superficie –

objetivo emite, transmite y refleja la energía
radiante infrarroja

 Conocer como fluye el calor dentro del

material ensayado
PROPIEDADES SUPERFICIALES DE LOS
MATERIALES

 EMISIVIDAD

 REFLECTIVIDAD

 TRANSMISIBILIDAD
EMISIVIDAD

 Tablas de referencia de materiales

 Depende del material, de la textura de su superficie

y del intervalo espectral de la medición

 La temperatura también puede influir sobre el valor

de la emisividad

 Control real de la temperatura y ajuste de la

emisividad
REFLECTIVIDAD
 Generalmente la reflectividad crece cuando la emisividad
decrece

 En superficies opacas, la emisividad mas la reflectividad es

igual a 1.

 Motivadas por fuentes de reflexión, reflexiones de fondo

 Superficies especulares como los espejos

 Superficies difusas (irregulares)

 El termógrafo debe aprender a medir y compensar los errores

debido a las reflexiones.
TRANSMISIBILIDAD
 Aplicable a cuerpos “no grises”

 Materiales con transparencia parcial que permiten el paso de la

radiación infrarroja

 En estos casos, los materiales tiene una transmisibidad mayor a

“cero”

 Esta energía radiante infrarroja que atraviesa el objeto, llega al

instrumento de medición y causaría errores en la medición de la
temperatura.

 Requieren de procedimientos sofisticados para corregir estos

errores

 Usar filtros espectrales

ANGULO DE VISION

 Es el ángulo formado entre la normal y la línea de visión del

instrumento

 Tiene mismo efecto sobre las propiedades del material

 Debe ser el menor posible (que no sea mayor a +/- 30º) en

superficies metálicas.

 Para muchas superficies no metálicas hasta +/- 60º, si es que

no se puede evitar.

 Esta limitación compromete la precisión de las mediciones

 Sobre superficies curvas debe tomarse precauciones.

PROPIEDADES DE LOS MATERIALES EN
LA CONDUCCION DE CALOR
 Entender como el calor fluye dentro del material

 Como las propiedades del material afectan como

fluye el calor.
CONDUCTIVIDAD TERMICA (K)

 Propiedad relativa unidimensional del material relacionada a la

transferencia de calor

 Es mas alta en los metales

 Es mas baja en materiales porosos

 El calor se conduce mas rápido en metales que en los materiales

porosos

 En sólidos y líquidos está en f (Temperatura)

 En gases está en f (Presión y temperatura)

CAPACIDAD DE ALMACENAMIENTO DE
CALOR (HEAT CAPACITY)

 Es la capacidad de almacenar calor

HC = Cp * 
Cp : Calor específico  : Densidad
 Estructuras con bajo HC alcanzarán más
rápido el equilibrio térmico.
 Se utiliza esta propiedad para pruebas
especificas (secciones saturadas con agua
en techos planos).
DIFUSIVIDAD TERMICA ()

 Es la expansión de la conductividad térmica en 3D de un material.

 Esta relacionada al flujo de calor en tránsito, mientras que la
conductividad esta relacionada al flujo de calor en estado estable.
 = k/( * Cp)

 : Difusividad térmica (cm²/s)

k : Conductividad térmica (cal/s – cm – ºC)
Cp : Calor especifico (cal/g - ºC)
 : Densidad (g / cm³)

 Una de sus aplicaciones es la evaluación de discontinuidades

internas de un material con la asistencia de la termografía infrarroja.
REVISION DEL CAPITULO II
1. La mejor forma de determinar la emisividad efectiva de una superficie objetivo es:
a. Ubicarla en una tabla
b. Calcularla
c. Medir la emisividad efectiva del propio material o de una muestra similar.
d. Todas las anteriores

2. Para una superficie objeto de un cuerpo gris opaco, la emisividad es igual:

a. 1/reflectividad
b. 1 – reflectividad
c. 1.0
d. La reflectividad a la cuarta potencia

3. La emisividad efectiva de la superficie es siempre afectada por:

a. El material, su textura superficial y el ángulo de visión
b. El material, su conductividad térmica y humedad
c. El material, su textura superficial y su difusividad térmica
d. El material, su color visible y su conductividad térmica.

4. Cuando se mide la temperatura de un cuerpo “no gris”

a. El ángulo de visión no es crítico
b. Siempre asume una emisividad igual a 1
c. Las reflexiones desde una superficie cercana pueden ser ignoradas
d. Se puede producir errores causados por fuentes calientes ubicadas detrás del objeto.

5. La emisividad efectiva de la superficie objetivo

a. Puede variar a diferentes longitudes de onda
b. Es la misma para todas las longitudes de ondas, si el ángulo de visión se mantiene constante
c. Es siempre más alta a mayores longitudes de onda
d. Es siempre más baja a mayores longitudes de onda.
REVISION DEL CAPITULO II
6. Las superficies metálicas no oxidadas, sin acabado usualmente tiene:
a. Emisividades altas y uniformes
b. Emisividades bajas y uniformes
c. Características de un “cuerpo no gris”
d. Baja reflectividad especular

7. La difusividad térmica es:

a. Alta para metales y baja para materiales porosos
b. La misma para todos los metales
c. Baja para metales y alta para materiales porosos
d. La misma para todos los materiales porosos

8. La difusividad térmica es:

a. La misma que la reflectividad difusa
b. Mas relacionada al flujo de calor de tránsito que el flujo de calor en estado estable
c. Mas relacionada al flujo de calor de estado estable que el flujo de calor en tránsito.
d. La misma que la transmitancia espectral

9. Capacitancia térmica
a. Describe el calentamiento de un condensador
b. Expresa la capacidad de almacenamiento de calor de una material en forma análoga a la capacitancia
eléctrica
c. Es “cero” para un radiador “cuerpo negro”
d. Describe la máxima temperatura admisible de un capacitor.

10. Una superficie altamente irregular es llamada “difusa” y una superficie pulida es llamada:
a. Opaca
b. Especular
c. Convexa
d. Transparente
CAPITULO III

INTRODUCCIÓN A LA TERMOGRAFIA
INFRARROJA
¿POR QUE ES TAN IMPORTANTE LA
TEMPERATURA?

 Es una variable fundamental y que está

presente en la mayoría de procesos.

 Tener control sobre ella, implica mayor

calidad, seguridad y ahorro de dinero
¿POR QUE LA TERMOGRAFIA ES TAN
UTIL?

 Es sin contacto, la medida se realiza en

forma remota.

 Seguridad eléctrica
 Máquina en movimiento
 No es intrusiva
 Solo se observa la radiación.
 Es bidimensional

 Compara áreas del mismo cuerpo.

 Con una imagen se determina de inmediato
donde están los problemas.
 Se realiza en tiempo real
 Permite realizar una visualización muy rápida de
procesos estacionarios.
 Algunas situaciones peligrosas podrían ser
descubiertas demasiado tarde. (si no se aplica)
 Trabaja a la velocidad de la luz
 Captura rápidamente las variaciones del campo
térmico.
DISCIPLINAS QUE COMPONEN LA
TERMOGRAFIA

FIGURA 3.1 Diferentes disciplinas que componen la termografía.

LA IMAGEN INFRARROJA

Figura 3.2 Imagen térmica de un automóvil

 Parece que los faros están en funcionamiento.
 El calefactor del parabrisa está encendido.
 El vehículo recién se ha detenido, obsérvese la
temperatura de los neumáticos.
 El motor está encendido o recién se ha apagado.
Obsérvese la detección del nivel del tanque
 Las áreas mas oscuras son aquellas que
irradian menos radiación o sea son mas frías.
 Las zonas mas brillantes significan mas
radiación y áreas mas calientes.
DEFINICION DE TERMOGRAFIA
INFRARROJA

 Es la ciencia de adquisición y análisis de la

información térmica a distancia.
 Significa “Escritura con calor”
 IMAGEN TERMICA = TERMOGRAMA
 Infrarrojo es lo que se hace sin contacto.
APLICACIONES
 Monitoreo de procesos.
 Electricidad
 Edificación
 Hornos y calderas
 Mecanismos
 Tanques y recipientes
 Flujo de fluidos

 Investigación y desarrollo
 Medicina Veterinaria
 Control de calidad
 Ensayo No Destructivo – Mto. Predictivo.
REVISION DEL CAPITULO III

1. Defina la termografía infrarroja

utilizando sus propias palabras.

2. Describa dos (ó más) características

dentro de la termografía infrarroja.

3. Describa tres (ó más) ejemplos de

aplicación de la termografía infrarroja.
CAPITULO IV

INTRODUCCION A LA CAMARA
INFRARROJA
COMO SE UTILIZA LA CAMARA
INFRARROJA

 Instalación de la batería y unidad de memoria

 Conectar y desconectar
 Ajuste de enfoque del visor
 Enfoque térmico
 Ajuste automático de la imagen
 Utilización general del sistema de menús
 Ajuste manual de la imagen (nivel /campo)
 Control de las funciones de medida
 Congelar y almacenar imágenes.
 CONTROL DE LA IMAGEN

Figura 3.1 La imagen se controla seleccionando el Rango de Temperaturas y fijando el nivel y el

campo.
RANGO DE TEMPERATURA

 Ajuste primordial
 Rango de temperatura (2 – 5 rangos)
 Se debe limitar la cantidad de radiación que llega al detector, si
no éste se saturará, se sobrecargará de energía.
 Diafragma mecánico/botón (1)
 Instalando un filtro en la trayectoria de la radiación (2)
 Método electrónico, limitando la sensibilidad del detector (3)
 Aplicación de los colores de la paleta al rango entero de
temperaturas de la cámara (Contraste).
NIVEL Y CAMPO

 Fije un campo muy ancho y varie el nivel hasta

que aparezca la imagen

Figura 3.2. Nivel y Campo

 “Campo” es la parte del rango de temperatura que estamos
utilizando. (Contraste térmico)

 Algunas cámaras disponen hasta de 256 colores.

Ej.: Si el campo es fijado a 50ºC e inspeccionamos una

habitación a temperatura ambiente, con un rango de 50 – 100ºC
¿Qué se observará?

Rpta: Una sola imagen que normalmente será de color negro.

Solución: Mover 50ºC hacia abajo (escala)

 “Nivel”, es el punto medio del campo (Brillo térmico)

 Función automática (algunos instrumentos) nos da
un ajuste aproximado de la imagen y luego se
efectúa un ajuste fino.

FUNCIONES DE MEDIDA
 Isoterma: Un patrón superpuesto en un termograma
que incluye un cierto rango de colores, pero uno de
elevado contraste que tiene la misma temperatura
aparente.
Figura 3.3. La isoterma sustituye cierto rango de calores de la escala, por uno de elevado contraste.

 Medidor puntual: Permite medir la temperatura donde se

coloque el medidor puntual
 Función de Área:
Permiten mostrar las temperaturas mas calientes, mas frías o
el valor promedio dentro de un área.

Figura 3.5. En esta imagen, la función de área se

Figura 3.4. La medida puntual es una función
fija para mostrarnos la temperatura más elevada
simple y muy conveniente
en el recuadro.
CAPTURANDO UNA IMAGEN
 La captura de una imagen se realiza congelándola
y/o almacenándola.
 Las “Tres Grandes Reglas”
 Rango de temperatura
 Enfoque óptico
 Composición
NOTA: Estas 3 reglas nunca se pueden modificar
después de congelar/almacenar la imagen.

RANGO DE TEMPERATURA
 Fijar un rango de temperaturas que es acorde a lo
que se va a medir.
ENFOQUE OPTICO
 Esta referido a la calidad de la imagen capturada
 Malas imágenes producen malas lecturas de
temperatura.

COMPOSICIÓN DE LA IMAGEN
 El consejo general es ponerse MAS CERCA, eso si,
mantenga una distancia SEGURA
 Si está demasiado lejos del objetivo (el cuerpo
aparece pequeño en la imagen) y no se podrá medir
adecuadamente la temperatura.
DISPOSITIVOS DE ALMACENAMIENTO
 Las imágenes se almacenan digitalmente.
 Floppy disks, tarjetas PC ó memorias flash.
 Prever la disponibilidad de almacenamiento
extra.

CONSEJOS PRACTICOS
 Mantenga su pantalla limpia
 Congele y/o almacene antes de analizar
 Reduzca el número de funciones activas en
la pantalla.(consumo de energía extra)
REVISION DEL CAPITULO IV

1. ¿Qué tres cosas no se pueden modificar después de

capturar la imagen?

2. ¿Qué es preferible analizar normalmente, una imagen en

directo ó una congelada?

3. ¿Qué es el primer parámetro que ajustará cuando manipule

la cámara?

4. ¿Qué significan Nivel y Campo?

5. ¿Qué hace la cámara cuando utiliza el botón de ajuste

automático?.

6. ¿Cuántos rangos de temperatura tiene su cámara?

CAPITULO V

EL ESPECTRO ELECTROMAGNETICO
EL ESPECTRO ELECTROMAGNETICO

 La radiación electromagnética cubre un vasto

espectro de diferentes tipos de radiación

 Nos centralizaremos en el espectro infrarrojo

que se utiliza en la termografía.
ONDA
 Una perturbación o variación que transfiere energía
progresivamente de un punto a otro.

Fig. 5.1 Ondas concéntricas creadas por una piedra arrojada al agua
 Las características mas importantes de una onda
son la longitud de onda, la velocidad y la frecuencia.
 La longitud de onda es la distancia de un pico al
siguiente.
 La unidad mas común es el micrón o micra (1µm =
10-6m)
 La velocidad de la luz igual a 300,000 km/s, pero
varía según el medio.
LUZ VISIBLE
 La luz blanca visible es una mezcla de longitudes de onda.
 Los límites del ojo humano corresponden a un rango de 0.4 µm
(violeta) a 0.75 µm (rojo)

LONGITUDES DE ONDA

Fig. 5.3 Banda de longitudes de onda

EL ESPECTRO ELECTROMAGNETICO

Fig. 5.4 El espectro electromagnético

RADIACION TERMICA

 Es un concepto más amplio que el infrarrojo. Es la

radiación que tiene la capacidad de transmitir calor
por emisión y absorción (incluyendo la radiación
infrarroja).
 La radiación térmica se ubica en el rango del
espectro electromagnético desde la banda
ultravioleta hasta la del infrarrojo.
 Los rayos Gamma y X son dañinos, pero no afectan
térmicamente.
TRANSMISION ATMOSFERICA
 En termografía se utilizan los términos Onda Corta (SW) y Onda
Larga (LW)
 La explicación del uso de estos rangos se puede apreciar en la
Fig. 5.5.

Fig. 5.5 Transmisión atmosférica en diferentes longitudes de onda

 El gráfico anterior muestra la transmisividad de la
atmósfera para diferentes longitudes de onda a
largas distancias. (Para 1852 m, 15.5ºC, humedad
relativa del 70% y al nivel del mar).

 En la parte visible se transmite alrededor del 60%

 Entre 5.5 µm a 7.5 µm, no se transmite nada, toda

la radiación es absorvida por la atmósfera.
REVISION DEL CAPITULO V

1. ¿Cuáles son las longitudes de onda corta y larga para las

cámaras termográfica?

2. ¿Por qué la banda de longitudes de onda entre la onda corta y

larga es inapropiada para las cámaras infrarrojas?

3. Cuáles son las longitudes de onda para la banda visible?

4. ¿Qué tres bandas de longitudes de onda características son más

cortas que la luz visible, y en que orden?.

5. ¿Qué tres bandas de longitudes de onda son más larga que la luz
visible, y en qué orden?
CAPITULO VI

INTERPRETACION DE LA IMAGEN
TERMICA
INTERPRETACION DE LA IMAGEN
TERMICA
 ¿Qué ve realmente la cámara?

 ¿Qué representa una imagen infrarroja?

 Diferenciar entre la imagen visual y la imagen

térmica

 Intente dejar a un lado el espectro visual y

sumérgase en el infrarrojo.
PRINCIPIO DE FUNCIONAMIENTO DE
LA CAMARA
 La cámara convierte la radiación infrarroja invisible
en una imagen visible.

 La cámara mide la radiación infrarroja que es

irradiada desde el cuerpo que estamos mirando.

 La radiación infrarroja atraviesa los lentes y es

enfocada por el detector, tal como lo hace la
radiación visual al impresionar la película en una
cámara fotográfica.
 El detector genera una señal eléctrica de algún tipo,
que varía con la intensidad de la radiación infrarroja
que incide sobre él.

 La señal eléctrica es amplificada y digitalizada

(procesada por la electrónica de la cámara).

 Resultado: Convierte la imagen visualizada en el

visor en una imagen infrarroja.
Fig. 6.1 Principio de funcionamiento de una cámara infrarroja
VISUAL vs. INFRARROJO

Las diferencias fundamentales:

 La visual está compuesta principalmente por la

reflexión de la radiación procedente del entorno,
mientras que la infrarroja es una combinación de
emisión del objeto y reflexión del entorno.

 La visual es color e intensidad, el infrarrojo es solo

intensidad.
Fig, 6.2 La imagen visual es radiación reflejada, la infrarroja es radiación
procedente del propio cuerpo y algo de reflexión del entorno
 LA IMAGEN TERMICA

 Es una imagen de la intensidad de radiación térmica.

 No es una distribución de temperaturas, es siempre

intensidad de radiación.

Azúl Mate

Dorado Brillo

Fig. 6.3 Taza azul con impresiones en oro en imagen visual y el infrarrojo
 En la figura anterior, la imagen visual es todo
reflexión, mientras que la infrarroja está relacionada
con la “emisividad”.

 La emisividad del color “azul” es mayor que el

“dorado”, por lo que la zona azul aparecerá mas
radiante a pesar que toda la taza esta a la misma
temperatura.
Fig. 6.4 Imagen visual e infrarroja de la misma escena

 Observe la diferencia entre el espectro visual y el infrarrojo.

 Imagen visual; arbustos a través de la ventana.
 Imagen térmica: Radiación reflejada por el hombre (1.5ºC más
caliente en el reflejo)

Ojo: Toda la ventana esta a la misma temperatura.

TEMPERATURA APARENTE

 Es la lectura no compensada a partir de una cámara

infrarroja, que contiene toda la radiación incidente sobre el
instrumento, independiente de su fuente.

 La imagen será SIEMPRE una imagen de temperatura

aparente.

 La temperatura aparente es diferente de la temperatura real.

 Para obtener la temperatura real debemos compensar la

temperatura aparente.
TEMPERATURA APARENTE MEDIDA
 Para “compensar” la temperatura aparente,
se fijará la emisividad a 1.0 y la distancia a
“0” metros (ninguna compensación). La
lectura que se obtenga sera la temperatura
reflejada, ambiente o de background.
COMPENSACIÓN
 La compensación se realiza seteando los
parámetros del objeto.
TRADUCIENDO LA IMAGEN

Fig. 6.5 Dos ejemplos diferentes de compensación de parámetros de objetos para la misma imagen

 Obsérvese estas imágenes que se han seteado con valores

diferentes de emisividad y temperatura ambiente, donde se han
obtenido temperaturas puntuales diferentes.

¿Cómo separar las temperaturas verdaderas de las falsas?

TEMPERATURA APARENTE Y
EMISIVIDAD
 La radiación es procedente de dos fuentes diferentes, el objeto
por si mismo y la reflexión de los alrededores.

Fig. 6.6 Montaje experimental

Condiciones supuestas:
- Cinta () = 0.95
- Taza () = 0.10
- Habitación (t) = 20 ºC
- Taza vacía y otras llenas con agua
 Fig. 6.7 La solución del experimento no se da en este manual…

EFECTOS DE LA EMISIVIDAD
 Objetivo de alta emisividad
 La temperatura aparente del objetivo será cercana a su temperatura real
 Puede confiar en lo que ve

 Objetivo de baja emisividad

 La temperatura aparente del objetivo será cercana a la temperatura
aparente de los cuerpos de alrededor
 No puede confiar en lo que ve.
BAJA EMISIVIDAD
 Si el cuerpo esta mas caliente que los alrededores, parecerá
mas frío de lo que realmente está.
REVISION DEL CAPITULO VI

1. ¿Qué representa la imagen térmica generada por

la cámara?

2. ¿Qué es la temperatura “aparente”?

3. ¿La imagen térmica siempre es una imagen de la

distribución de temperatura?

4. ¿Qué le dará una imagen mas “real”, un cuerpo

de alta ó de baja emisividad?
CAPITULO VII

TECNICAS DE ANALISIS DE LA
IMAGEN
¿Cómo utilizar las funciones y técnicas mas
experimentadas para mejorar su habilidad en el
reconocimiento y análisis de las imágenes
térmicas?

 Con conocimientos teóricos

 Experiencia práctica
GRADIENTE TERMICO

 Un gradiente térmico es una variación de

temperatura gradual con la distancia.

 Muchos de los objetivos en termografía son sólidos

opacos y en ellos la transmisión de calor solo se
produce por conducción.
Fig. 7.1 Ejemplo de gradiente térmico en una fundición

 El calor fluye desde la parte externa al interior de

la máquina
UTILIDADES DE LA CAMARA PARA
COMPRENDER MEJOR LA IMAGEN

 El análisis de la imagen térmica implica a

menudo el estudio de sus patrones térmicos.

 Los comandos del instrumento ayudan a ver

mejor los patrones térmicos.
 Estos comandos son:
 Ajuste térmico
 Isoterma
 Las paletas de color
 Función de variación lineal de temperatura.

AJUSTE TERMICO
Significa ajustar la escala de colores sobre el
cuerpo que se quiere analizar, con el objetivo de
optimizar el contraste sobre el mismo (Nivel y
Campo)
  Con el ajuste automático
obtenemos una imagen
en que se usarán todos
los colores de la escala.
 Al analizar la Fig. 7.2
observamos:
 Conexión caliente en la
esquina superior
derecha.
 Se sospecha del cable
de la izquierda, parece
Fig. 7.2 Imagen ajustada automáticamente. mas caliente que el del
La imagen entera está enfocada térmicamente. centro ¿Qué será?.
  Usamos mas colores
sobre el cable de la
izquierda
 La escala de colores
ha sido comprimida
 Observe que el
calentamiento esta
localizado en una zona
del mismo cable,
posiblemente un
problema interno del
cable (posibles
Fig. 7.3 Imagen enfocada térmicamente
filamentos rotos).
sobre el cable de la izquierda
 AJUSTE TERMICO - EJEMPLO

 Las siguientes imágenes muestran un interruptor

de alta tensión con una anomalía.

Fig. 7.4 La misma imagen, con ajuste automático (izquierda) y enfocada térmicamente en el
componente (derecha). Una imagen con ajuste automático con un cielo despejado (frío)
de fondo presenta un campo demasiado ancho.
 El ajuste térmico es parte del procedimiento
que el termógrafo ejecuta durante su trabajo

 Una imagen con ajuste automático no

siempre muestra lo que se necesita ver.
ISOTERMA

 La isoterma sustituye algunos colores de la escala

por otra de elevado contraste. De esta forma marca
un intervalo de igual temperatura aparente.
 Muestra un “intervalo” de igual temperatura
aparente.
 Los colores en la imagen no representan
temperatura por si mismos. La isoterma sustituye
esos colores por otro color de elevado contraste
 El contraste es el elemento clave.
 La isoterma también permite
descubrir el flujo de calor. Si la
isoterma se extiende
uniformemente por toda la
superficie del cuerpo, significa
que no existe flujo de calor a
través de la superficie del objeto.
 Se puede utilizar la isoterma para
determinar la localización exacta
del punto mas caliente.

Fig. 7.5 La isoterma sustituye ciertos

colores por otro de elevado contraste.
Isoterma de color violeta cubre de 90 a 100º F
ANALISIS CON ISOTERMA
Ejemplo 1
Imagen térmica del aislador de un transformador de alto
voltaje.

Fig. 7.6 Aislador de alto voltaje de un transformador

 Isoterma Isoterma

Fig. 7.7 El mismo aislador colocando la isoterma a diferente niveles

 La Fig. 7.6 no muestra excesiva información.

 La Fig. 7.7 Izquierda, muestra el punto de conexión
generando calor
 La Fig. 7.7 Derecha, muestra el nivel de aceite dentro del
aislador.
 ANALISIS CON ISOTERMA

Ejemplo 2
Contactor que controla un electrocompresor de aire.

La imagen térmica de la Fig. 7.8, muestra que hay un gradiente

térmico a lo largo del cable. ¿Es un mal contacto?

- Observe las imágenes de la Fig. 7.9, la zona mas caliente se

encuentra fuera de los contactos, mas bien dentro del contactor
(mala conexión interna, superficies quemadas, por lo que es
conveniente inspeccionar o reemplazar el contactor.
 Fig. 7.8 Imagen térmica del contactor

Isotermas

Fig. 7.9 Imágenes térmicas del contactor con isotermas en diferentes posiciones.
ISOTERMAS
DISTRIBUCIONES TERMICAS
- El gradiente térmico es mayor en la zona de la izquierda – la
isoterma es mas delgada.
- A la derecha, la temperatura decrece con mas lentitud

Fig. 7.10 Gradientes térmicos mostrados gracias a una isoterma

PALETAS DE COLOR

 La paleta de color de la imagen asigna diferentes

colores para marcar niveles específicos de
temperatura aparente. Las paletas pueden dar
mayor o menor contraste, dependiendo de los
colores que utilicemos.

 Puede presentarse con un máximo de

aproximadamente 256 colores o grises.

 Cambie la paleta y vea los contrastes.

Fig. 7.11 Ejemplos con diferentes colores
SELECCIÓN DE LA PALETA

 El instrumento puede tener varias paletas

 Utilice estos consejos.

 Utilice paletas de alto contraste sobre objetivos de
bajo contraste térmico
 Utilice paletas de bajo contraste sobre objetivos
de elevado contraste térmico.
PERFILES DE TEMPERATURA
 El perfil proporcionará la evolución de la temperatura
a lo largo de una línea en la imagen.
 Diagrama de temperatura en el eje vertical y distancia
en el eje horizontal.

Fig. 7.12 Los perfiles de temperatura muestran la variación horizontal y vertical de temperatura
dentro de la zona caliente de la imagen.
 En la industria papelera es de uso ventajoso.
 En la imagen de la izquierda, se visualizan irregularidades en
el rollo de papel.
 La imagen visual de la derecha muestra el rollo de papel
luego de la corrección.

Fig. 7.13 Utilización de la función de perfil de temperatura en la manufactura de papel

ANALISIS DE LA IMAGEN
CAMPOS TERMICOS DIFICILES DE INTERPRETAR
Las dos mayores causas que puede introducir errores en la
termografía son:
- Reflejos y fuentes puntuales
- Diferencia de emisividad

Fig. 7.14 Reflejos causados por el propio operador (observe las manos y la cara). La imagen
derecha está enfocada a doble distancia del objetivo y con un ángulo ligeramente diferente
 Los ángulos de entrada y salida de una reflexión especular son
siempre iguales. Esto le puede ayudar a localizar el reflejo de
una fuente puntual y sobre todo a evitarlo.

 Si la superficie es difusa el reflejo será disperso y saldrá de la

superficie en todas las direcciones. Así el reflejo puntual será
más débil.

Fig. 7.15 Los ángulos de entrada y salida de una reflexión especular son exactamente iguales.
REFLEJO DE UNA FUENTE PUNTUAL

 Si se mueve con usted, entonces es un reflejo.

 Si cambia su ángulo de visión del objetivo y el “punto

caliente” desaparece, este era el reflejo de una fuente
puntual.

Fig. 7.16 El reflejo de una fuente puntual desaparece cuando el ángulo cambia
 En estas imágenes, el reflejo se ha movido de
izquierda a derecha, cuando la cámara ha
cambiado de ángulo de visión.

Imágenes
Imagen Visual
térmicas

Fig. 7.17 Cuando el ángulo cambia, el reflejo se desplaza

 El cable y la pequeña etiqueta en la barra presentan
una elevada emisividad.

 Se puede creer en las superficies con alta

emisividad, el resto pueden y deben ser ignoradas.

Fig. 7.18 Una mayor emisividad da una lectura más real

 Aquí la ausencia del gradiente térmico revela un reflejo
 Un punto caliente real genera un gradiente térmico suave, un
reflejo presenta una distribución térmica abrupta.

Fig. 7.19 Un calentamiento real suele crear una distribución térmica suave, una reflexión no
PARA EVITAR REFLEJOS PUNTUALES

 No se situe directamente enfrente de su

objetivo, evite reflejarse usted mismo.
 Muévase alrededor, si el punto caliente también
se mueve, se trata de un reflejo.
 Utilice el hecho de que el ángulo de incidencia
y el de salida son iguales, con el objetivo de
determinar la fuente, de esa forma puede
evitarla.
 Use un trozo de cartón o similar para apantallar la
fuente de reflejo.

 Busque gradientes térmicos, una zona caliente real

muestra gradientes, un reflejo no.

 Busque partes del objetivo con alta emisividad.

Estos muestran menos reflejos y una temperatura
aparente mas cercana a la real.
DIFERENCIA EN LA TEMPERATURA
APARENTE

Fig. 7.20 Temperaturas aparentes diferentes

 ¿Por qué la imagen tiene este aspecto?

 ¿Por qué tenemos estas temperaturas aparentes?
 ¿En que temperatura aparente creemos?
 Fig. 7.21 Diferentes fuentes de reflexión y diferentes emisividades dan temperaturas aparentes
distintas

 Se observa con cierto ángulo para evitar el reflejo del operador.

 La barra está conectada a un transformador seco aislado
(temperatura superficial elevada)
 Detrás del operador hay una pared de hormigón fría.
 El cable de emisividad elevada muestra una
temperatura cercana a la real.
 La zapata de conexión, de baja emisividad está
reflejando el transformador justo en el ángulo y
parece caliente.
 La barra refleja la pared detrás del operador y
parece fría.
 En realidad todos tienen la misma temperatura,
cercana a la temperatura aparente del cable.
DIFERENCIAS DE EMISIVIDAD
Ejemplo 1
 Un cambio brusco de emisividad provocará un cambio brusco en
la imagen térmica, aunque no se modifique la temperatura real.
 La zona pintada mostrará una temperatura mas cercana a la real.
No existe ningún gradiente térmico en la imagen por lo que no hay
ninguna anomalía.

Fig. 7.22 Diferente aspecto de las partes pintadas y no pintadas de las barras de un cuadro eléctrico
Ejemplo 2
 En esta imagen hay una conexión caliente

 Existe un gradiente térmico desde la conexión bajando por la

barra.
 El gradiente térmico se interrumpe debido al cambio de
emisividad en la zona donde la barra no está pintada.

Fig. 7.23 Cambio brusco en la imagen térmica debido a un cambio de emisividad

Ejemplo 3
 Los cables no presentan carga.

 Los cables están en el compartimiento de un generador de

emergencia alimentado por un motor diesel que está en
marcha, lo cual calienta la caja de conexiones. Las zonas de
baja emisividad reflejan el entorno que esta mas caliente.

Fig. 7.24 Objetivo frío pero reflejando un entorno más caliente.

FUENTES DIFERENTES DE
REFLEXIÓN

 Son aquellas superficies grandes con diferentes

niveles de radiación térmica. (El cielo)

 Un “cielo” claro presenta una temperatura

aparente muy baja

 Cuando el cielo está nublado, la temperatura es

cercana a la del terreno, ligeramente mas baja.
 Fig. 7.25 Conexiones de un transformador observadas desde diferentes posiciones

 El termograma de la izquierda fue tomado en la misma dirección que

la foto. (La imagen es muy difícil de analizar)
 El termograma de la derecha, se tomó desde la posición entre el
transformador y el edificio. (Existe una pequeña anomalía térmica en
la conexión izquierda, derecha de las otras 2 imágenes).
REVISION DEL CAPITULO VII

1. ¿Qué significa el enfoque térmico?

2. ¿Qué controles de la cámara se utilizan para el enfoque
térmico?
3. ¿Qué es un gradiente térmico?
4. ¿Qué funciones de la cámara se pueden utilizar para mejorar
un gradiente térmico?
5. ¿Qué función de la cámara utilizaría para resaltar la posición
exacta del punto mas caliente en una imagen?
6. Enumere dos características típicas de un reflejo en un
termograma
7. Nombre dos métodos para evitar los reflejos en la imagen
infrarroja.
CAPITULO VIII

APLICACIONES CUALITATIVAS Y
CUANTITATIVAS
ANALISIS CUALITATIVO Y
CUANTITATIVO

TERMOGRAFIA CUALITATIVA

 Se basa en el análisis de la imagen térmica para

revelar y localizar la existencia de anomalías y
evaluarlas

 Si algo parece normal, buscamos en otra zona, si

hay algo sospechoso, lo analizamos con mas
profundidad.
TERMOGRAFIA CUANTITATIVA

 Utiliza la medida de la temperatura como criterio

para determinar la gravedad de un problema y así
establecer la prioridad de su reparación.

 La termografía cuantitativa nos proporciona varios

criterios de severidad para determinar la
profundidad de la anomalía y poder recomendar
una acción adecuada.
COMPARACION CUALITATIVAS vs
CUANTITATIVAS

CUALITATIVO CUANTITATIVO
 Analiza patrones térmicos  Utilizado para ayudar a
en la imagen. clasificar la seriedad de
 Determina si hay alguna una anomalía.
anomalía  Implica medida de
 Determina donde esta temperatura.
 Solo temperatura aparente  Debe incluir la compen-

 Normalmente se lleva a sación.

cabo primero  No siempre es relevante.
Ejemplo 1: Cualitativo

Fig. 8.1 Suelo de baño con sospecha de fugas de agua

- Permite una detección rápida de la fuga, no interesa en este caso la

temperatura.
Ejemplo 2: Cualitativo
 Detectaría una conexión caliente en el trasformador.
 Existe?, Donde esta?
 La conexión esta caliente y hay un gradiente térmico a lo
largo del cable.

Fig. 8.2 Conexión en un transformador con una imagen térmica sospechosa

Fig. 8.3 Comparación con un componente “normal”

 Al comparar se puede determinar que las imágenes son

completamente diferentes.
 La conexión mas fría no muestra una distribución térmica
sospechosa (OK)
 La carga esta al 100%
Ejemplo 2: Cuantitativo

 ¿Es muy grave? ¿Debe ser reparado?

 La respuesta depende del análisis cuantitativo.
 Criterios de aceptación y rechazo.
 Referencias de la carga, velocidad del viento, temperatura
ambiental, etc.

Fig. 8.4 Temperaturas medidas en ambas conexiones

DELTA T
 Es la diferencia de temperaturas entre la
temperatura actual del componente dañado y
alguna temperatura de referencia

 Cuanto se aleja la anomalía del valor “normal”

 Lo “normal” lo puede dar el fabricante, autores

reconocidos o datos históricos.

 En los sistemas eléctricos, la referencia es la

comparación de las fases.
EJEMPLOS DE CRITERIOS DE
CLASIFICACIÓN
 Clase “A”: Anomalía muy grave y requiere atención
inmediata
 Temp. Absoluta mayor a 80ºC o Delta T por encima de 30K

 Clase “B”: Anomalía seria y requiere atención tan

pronto sea posible.
 Delta T entre 5 – 30K

 Clase “C”: Anomalía que requiere seguimiento, pero

que se reparará cuando sea conveniente.
 Delta T hasta 5K
¿Es necesaria la comparación?

 Siempre es necesario comparar con una

referencia
 En termografía eléctrica, se compara una
fase con otra.
 En aplicaciones de aislamiento (refractarios,
aislamiento térmico) debe disponerse del
patrón “térmico normal”
 Si nada tangible para comparar y sin
experiencia, es difícil decidir.
  Observe el gradiente térmico en el entorno del rodamiento y su
temperatura máxima de 57ºC
 ¿Esta el rodamiento en mal estado? ¿El gradiente térmico es
producido por el enfriamiento del líquido frío que es bombeado?

Fig. 8.5 Fotografía e imagen térmica de una bomba con rodamientos sospechosos
SE DISPONE DE OTRAS DOS BOMBAS
DE REFERENICA
 La bomba de la izquierda está desconectada y la de la
derecha operando
 Compararemos la bomba de la derecha con la sospechosa
de la Fig. 8.5

Fig. 8.6 Bombas de referencia, una desconectada y la otra funcionando correctamente

Fig. 8.7 Alojamiento de rodamientos de la bomba normal y de la defectuosa

 Se concluye que existe una anomalía en la bomba sospechosa, ya

que la imagen térmica y el nivel de temperatura son diferentes.
 En ese caso, ambos bombas operan a las mismas condiciones de
carga.

 REGLA PRACTICA:
Para facilitar la comparación mantenga los mismos ajustes de nivel
y campo
DATOS DE REFERENCIA
 Son los datos históricos.

 Deben ser adquiridos en forma sistemática y consistente.

 Lo ideal es disponer de un equipo que recién se instaló o se

acabo de reparar. (Se supone que están operando
normalmente)

 La termografía en la recepción de los equipos.

 Registre también la velocidad del viento, temperatura

ambiental, calentamiento solar, condiciones de carga, etc.

 Registro y seguimiento a las tendencias en el tiempo.

REVISION DEL CAPITULO VIII
1. ¿Qué diferencia hay entre termografía cualitativa y cuantitativa?
2. ¿Cuál es el objetivo de la termografía cualitativa?
3. ¿Cuál es el objetivo de la termografía cuantitativa?
4. ¿Cómo se mide un Delta T?¿Es diferente de una medida de
temperatura absoluta?
5. ¿Cuáles de las siguientes aplicaciones pueden ser puramente
cualitativas?
• Buscar gente perdida
• Detectar fugas en el sistema de calefacción de un gran edificio.
• Inspección de paredes de hornos.
• Análisis de humedades en cubiertas.
• Evaluación de pérdidas de energía en un edificio.
• Visualización de conductos de calefacción o cables en el terreno antes de
perforar.
6. ¿Qué es una base de referencia?
7. ¿Para que necesitamos datos de referencia?
CAPITULO IX

TECNICAS DE MEDICION
INFRARROJA
TECNICAS DE MEDIDA INFRARROJA

COMO MEDIR TEMPERATURAS A PARTIR DE LA RADIACIÓN

 El factor fundamental es la emisividad

 Emisividades bajas, implica mucha dificultad para efectuar mediciones.

COMO SE CALIBRA LA CAMARA

 Relación de la radiación con la temperatura.

|DIADA Y TEMPERATURA

 La cámara sólo es capaz de ver radiación electromagnética en

una cierta banda de longitudes de onda.

 Hay una relación fija y predecible entre la potencia de radiación

infrarroja de un cuerpo y su temperatura.
LEY DE STEFAN - BOLTZMANN

 Sabemos que la radiación se incrementa con

la temperatura, pero ¿Exactamente cuanto?

 La Ley de Stefan- Boltzmann relaciona la

temperatura con la energía irradiada.

 Indica cuanta radiación emite un cuerpo

negro a una cierta temperatura.
 Fig. 9.1 Fuente de radiación teórica de cuerpo negro.

WCN   *T 4

T  Temperatura absolutaK 
  Constante de Stefan  Boltzmann

5.67 10 8 W 2  K4
M
 Ejemplo:
Si T = 20ºC = 293K

WCN  419W m2
Estamos asumiendo que es un cuerpo negro perfecto
Si T = 50ºC = 323K

WCN  618W m2
 Fig. 9.2 Potencia irradiada por un cuerpo negro a diferentes temperaturas.

Desde 90ºC (363 K)

Hasta 130ºC (403 K)
La potencia irradiada va de 1000 a 1500 W/m²
CALIBRACION

 Si la cámara ve radiación infrarroja y puede

relacionarse con la temperatura, seremos capaces
de calibrar nuestro instrumento.

 La calibración de la cámara se realiza en un

laboratorio, con condiciones ambientales
controladas y con muchas fuentes de referencia de
cuerpo negro (=1.0), certificadas según
estándares internacionales.
Fig. 9.3 Estación de calibración en la factoría FLIR de Suecia.
 Las fuentes de referencia de cuerpo negro están distribuidas
en un semicírculo y la cámara se fija en medio de una mesa
rotatoria conectada a un sistema de control automático de
calibración.

Fig. 9.4 Mirando a las fuentes de referencia

 La cámara se apunta a las fuentes de referencia una tras
otra y se van generando señales en la cámara las cuales
están asociadas a cada temperatura.

Fig. 9.5 Obtención de una curva de calibración

 Los puntos de nivel de señal y lectura de temperatura son
representados en un diagrama y ajustados a una curva.
 Esa curva se carga en la memoria de la cámara y se utilizará
para relacionar la radiación con la temperatura.

Fig. 9.6 Equipo necesario para la comprobación de calibración.

COMPROBACION DE CALIBRACION

 Calibración del instrumento

 Mantenimiento

 Sistemas de control de calidad

 Verificación y de ser necesario prever la recalibración

 Procedimiento de medición
 Medida de referencia
 Uso de un instrumento y otra cámara
 Si el procedimiento no da la exactitud deseada mejore el
procedimiento.
 Definir un objetivo

 Debe ser metálico (el plástico tiene una

conductividad térmica baja).

 Cree una zona con alta emisividad y que sea

suficientemente grande para medirle a distancia.

 Use una pintura negra mate o cinta eléctrica con

emisividad elevada y conocida.
 Utilice dos tazas metálicas
 Una con cubos de hielo que se están fundiendo (Mezcla de agua
– hielo). 0ºC.
 La otra con agua hirviendo enérgicamente 100ºC
 Seque el agua condensada sobre la taza con hielo.
 Cuidado que condense agua sobre las lentes de la cámara.
 Es una buena idea utilizar un térmometro
 Si las dos medidas son razonablemente correctas, su calibración
es conforme (digamos +/- 2ºC)
 Para el agua hirviendo un lectura de 98 – 102ºC estaría dentro
de las especificaciones.
PREGUNTAS

1. ¿Cuál es el objetivo de la calibración?

2. ¿Qué ley científica relaciona la temperatura y la radiación?
3. ¿Cómo se relaciona la temperatura con la radiación?
4. ¿Qué se le hace a la cámara para calibrarla? ¿Cuál es el
procedimiento?
5. ¿Qué es una curva de calibración y como se genera?
6. ¿Qué equipo necesita para realizar una comprobación de
calibración en forma sencilla? ¿Qué propiedades es necesario
conocer?
7. ¿Cómo se puede realizar una comprobación de calibración
sencilla sin instrumentos de laboratorio?.
COMPENSACION DE LA INFLUENCIA
DEL ENTORNO

 ¿Cómo compensar el efecto de la radiación

de los objetos alrededor de nosotros y del
objetivo?
 La reflexión del entorno
 La atenuación de la atmósfera.
 La atmósfera irradia por si misma y absorbe parte de la
radiación que emite y refleja nuestro objetivo.
 Hay que calcular la magnitud de todo este efecto.
CONDICIONES DE MEDIDA

 El objetivo debe ser opaco, con transmisividad nula.

 Si puede transmitir radiación infrarroja, no podremos
medir su temperatura por ahora (Nivel II)
 El objetivo tiene una temperatura que queremos
conocer y una emisividad que conocer o estimar
 El binomio temperatura-emisividad implica una
cierta cantidad de radiación.
 Existe una atmósfera (aire) entre la cámara y
objetivo.
RADIACIÓN SALIENTE IMPLICA
 Radiación emitida por el objetivo por sí mismo.
 Radiación reflejada del entorno.

Fig. 9.7 Radiación saliente de un objetivo opaco

INFLUENCIA DE LA ATMOSFERA

 Transmite radiación entre el objetivo y la

cámara.
 Se debe escoger una banda de longitud de
onda de la cámara, donde la transmisividad
del aire sea muy elevada.
 La atmósfera transmite gran parte de la
radiación del objetivo y absorbe una pequeña
parte del mismo.
 La atmósfera también emitirá su propia
radiación (si absorbe, puede emitir)
COMPONENTES DE LA RADIACION

 La radiación que llega a la

cámara será:

 Emisión de la atmósfera.
 Emisión del objetivo
menos lo que absorbe la
atmósfera
 Reflexión del entorno,
menos lo que absorbe la
atmósfera.

Fig. 9.8 Radiación que llega a la cámara infrarroja.

COMPENSACION DEL EFECTO DEL
AMBIENTE

Hay dos cosas del ambiente de medida que

necesitamos compensar:
 La atmósfera
 La radiación reflejada

ATMOSFERA
¿Qué tipo de atmósfera y densidad de atmósfera está
presente?
• Distancia
• Temperatura del aire
• Humedad relativa
 Cuanto mas distancia exista, la atmósfera mas
emitirá y absorberá
 Cuanto mas caliente este el aire, mas irradiará.
 Gran parte de la atenuación del aire se debe a la
cantidad de vapor de agua que contiene.
 La humedad relativa tiene poco efecto sobre la
medida final.
 En muchas cámaras, si introducimos estos tres
parámetros, la cámara realizará los cálculos
necesarios.
PARAMETROS DE LA CAMARA

 Consulte el manual de la cámara

 Algunas cámaras puede no disponer de algunos

parámetros.

 La distancia es el parámetro mas común.

 A veces se confunde la temperatura del aire con la

temperatura aparente reflejada.
Nombres comunes de estos parámetros son:

- Distancia (D obj)
- Temperatura del aire (Tair, Tatm)
- Humedad relativa (Hrel)

- Temp. Reflejada (Tref, Tamb)

 RADIACION REFLEJADA
¿Qué se está reflejando en
nuestro objetivo?

TEMPERATURA APARENTE
REFLEJADA

 Algunas cámaras le llaman

Tamb. (no es la temp. del aire)

 Es la temperatura aparente de
los objetos que son reflejados
por el objetivo sobre la cámara
(Trefl.)
Fig. 9.9 La fuente de radiación reflejada es lo
que llamamos temperatura aparente reflejada
 La temperatura aparente, implica una
magnitud de radiación (Temp, Emisividad, y
radiación).
 Proviene de los cuerpos (reflejada)
 Angulo adecuado de la incidencia sobre el
objetivo (superficies especulares o difusas?)
Fig. 9.10 La reflexión especular tiene el Fig. 9.11 La reflexión difusa se dispersa
mismo ángulo de incidencia y de salida en todas direcciones
COMPENSACION DE LA REFLEXION
 La parte reflejada de la radiación no está relacionada con la
temperatura del cuerpo objetivo.

 Calculemos su valor y restémoslo del total (cuerpos opacos)

Wrefl     T 4
refl

  reflectivi dad
  1 
  emisividad
RESULTADOS DE LA COMPENSACION

 Con el valor de la emisividad introducido

(cuerpo opaco), la cámara calcula la
temperatura del cuerpo objetivo.

 Los cálculos son válidos sólo para los puntos

de la imagen donde los parámetros
introducidos son correctos.
PREGUNTAS

1. ¿Qué le pasa a la radiación procedente del objetivo cuando

atraviesa la atmósfera?
2. ¿Qué parámetros de entrada de la cámara están
relacionados con el efecto de la atmósfera?
3. ¿Qué es la temperatura aparente reflejada?
4. ¿De donde viene la temperatura aparente reflejada?
5. ¿Se puede medir la temperatura aparente reflejada con un
termopar?
6. ¿Cómo se llama la temperatura aparente reflejada en su
propia cámara?
COMPENSACION DE LA EMISIVIDAD Y
CALCULO DE LA TEMPERATURA

 Compensar el efecto de la emisividad

 Calibración de la cámara

 Introducción en el Nivel I y ampliado en el

curso de Nivel II
RADIACION DE CUERPO REAL

 La cámara detecta la radiación y conoce

como “dato ingresado” la emisividad, por lo
que puede calcular la temperatura.

 Ley de Stefan – Boltzmann

 Es para cuerpos negros
 ¿Y para un cuerpo real? Se tomará en cuenta la
emisividad.
 WCR      T 4

Fig. 9.12 Comparación entre la radiación de cuerpo real y de cuerpo negro para la misma temperatura.

CUERPO E T RADIACION
NEGRO 1.0 90ºC 1000 W/m²
REAL 0.6 140ºC 1000 W/m²
COMPENSACION DE LA RADIACION
PERDIDA
 Las cámaras están calibradas con cuerpos
negros.
 Compensar el efecto de la emisividad sobre la
radiación del cuerpo real (WCR)

EMISIVIDAD
Es la relación entre la radiación emitida por un
cuerpo real y la radiación emitida por un cuerpo
negro, a la misma temperatura y longitud de onda.
 WCR

WCN
ε : Emisividad

WCR : Radiación Cuerpo Real

WCN : Radiación Cuerpo Negro

WCR
WCN 

“De esta forma es como si hubiera sido irradiada
por un cuerpo negro”
CALCULO DE LA TEMPERATURA

 Calibración: Se usan un número de cuerpos negros

y reciben señales individuales en el detector.

 Para un cuerpo negro no es necesario ninguna

compensación.

 El valor de la señal que el instrumento lee de un

cuerpo real será menor que la procedente de un
cuerpo negro.
 Fig. 9.13 Compensación de la señal
del objeto en la cámara

 SCR es la radiación que recibe la cámara desde el objeto. (después de

compensar el efecto de la atmósfera y restar la componente
reflejada).
 Con este SCR obtendremos la temperatura sin compensar TNO COMP.
 Al dividir SCR por la emisividad del objeto, obtenemos SCOMP (cuerpo
negro)
 De SCOMP obtendremos la temperatura correcta TCOMP.
PREGUNTAS

1. ¿Cómo se modifica la intensidad de radiación procedente de

un cuerpo para obtener su temperatura?
2. Explique que es la emisividad
3. Supongamos que ha introducido un valor de emisividad
demasiado elevado para su objetivo. ¿Como afecta esto a la
medida de temperatura? (Suponga que el cuerpo esta más
caliente que su entorno).
4. Suponga que ha introducido un valor de emisividad demasiado
bajo para su objetivo ¿Cómo afecta esto a la medida de
temperatura? (Suponga lo indicado en 3)
5. Responda a las preguntas 3 y 4, pero suponiendo que esta
midiendo un objetivo FRIO (Suponga que el cuerpo está mas
frío que su entorno).
UTILIDAD DE MEDIDA DE LA CAMARA

 Criterio y preferencia personal

 Algunas utilidades de la cámara son

infrautilizadas. (muchas veces por falta de
conocimiento).
FUNCIONES DE MEDIDA DE LA
CAMARA
Entre las mas importantes están:
 Isoterma – Uso universal

 Medidor puntual – Adecuado para superficies

grandes sin gradientes (Ej. Temperaturas del
entorno).
 Área: Muestra los valores máximos, mínimos o
promedios en un recuadro ó círculo.
 Variación lineal: adecuado para analizar
distribuciones de temperatura en dirección vertical y
horizontal.
ISOTERMA
 La isoterma sustituye colores de la escala por otra de mayor
contraste.
 Muestra un intervalo de igual intensidad de radiación
(temperatura aparente) con cierta anchura.

Fig. 9.14 La isoterma sustituye colores de la escala por otros de mayor contraste
 Puede mostrar distribuciones térmicas y
medir temperaturas.

 Compara temperaturas por zonas.

 Si mide en un punto, la isoterma le mostrará

todos los puntos con la misma temperatura.

 Aplicable en imágenes en movimiento.

 Fig 9.15 Principio de la isoterma

 Isoterma de intervalo
 La anchura de la isoterma es de A a C.
 Puede que el intervalo este abierto en uno de los extremos
 Muestra el color de la isoterma correspondiente al intervalo de
temperatura.
EXPLICACION DE LA FIG. 9.11
 La temperatura visualizada es 38.1ºC (en el interior de la
isoterma)
 Todo lo que esta dentro de la línea está a 38.1ºC o por
encima.
 Si la anchura fuese de 2ºC, todo lo que está afuera de la
isoterma  36.1ºC.

Fig. 9.16 Midiendo con la isoterma sobre

una lámpara de escritorio.
 Si la isoterma varia mucho (salta), cuando la
movemos, se recomienda usar un campo más
pequeño. (Distingue detalles más pequeños).
 Asegúrese que el color de la Isoterma nunca llegue a
los extremos de la escala.

Fig. 9.17 Determinación del punto más caliente en una zona de alta temperatura
(la imagen inferior está ampliada)
MEDIDOR PUNTUAL
 La cruz marca la posición del medidor puntual.
 El objetivo debe llenar el interior del medidor puntual
(medición precisa). Acercarse o usar teleobjetivo.
 El medidor puntual puede ser utilizado para ubicar el punto
mas caliente. (Usar isoterma y medidor puntual).
 Es muy útil en los informes. Es fácil de entender.

Fig. 9.18 La cruz del medidor puntual indica

el tamaño de objeto necesario para la medida
FUNCION AREA
 Nos permite obtener los valores máximo, mínimo y promedio,
dentro de un rectángulo o círculo.
 Elimina la necesidad de ajuste fino.
 Muestra las temperaturas, pero no la posición.
 Útil en los informes.

Figura 9.19
VARIACION LINEAL
Fig. 9.20 Función variación de temperatura
utilizada sobre un torpedo de fundición
(deposito para metal fundido)

- Esta función muestra la curva de temperatura sobre una línea

trazada sobre el imagen.(vertical u horizontal en la cámara).
- En el software en cualquier dirección.
- Puede utilizarse un cursor.
 La variación lineal es muy adecuada en el
análisis de distribuciones térmicas.
 Aplicable en máquinas papeleras, tuberías y
depósitos.
 Útil en informes, si sirve para mejorar la
explicación.
PREGUNTAS

1. ¿Qué función de medida puede ser utilizada tanto

para análisis cualitativo, como cuantitativo?

2. ¿Qué función utilizaría para localizar el punto mas

caliente en una imagen?

3. ¿Qué función utilizaría para obtener la medida de

una imagen que está aproximadamente a
temperatura uniforme?

4. ¿Qué muestra la función de área?

FACTORES QUE AFECTAN LA
EMISIVIDAD
Son 6 factores:

 Material
 Estructura superficial (acabado)
 Geometría (Agujero = cuerpo negro)
 Angulo de visión
 Longitud de onda: las emisividades de superficies
idénticas pueden ser diferentes en cámaras de
longitudes de onda larga o corta.
 Temperatura: En variaciones grandes
COLOR Y EMISIVIDAD

 El color visual no afecta a la emisividad.

 Las cámaras infrarrojas no ven luz visible.

 La duda viene porque el color puede afectar la

“absorción” de la luz visible. (Negro / amarillo)

 Negro mate / negro brillante (No es el color, es el

cambio en la composición del material).
LOS NO METALES

 Los no metales tienen normalmente

emisividades bastantes elevadas.

 Los no metales no modifican sus

emisividades con el tiempo (no se oxidan)

 La emisividad podría variar si se ensucian o

se desgastan (si la estructura superficial ha
variado)
METALES

 Los metales puros, pulidos, no oxidados tienen

emisividades muy bajas (alrededor de 0.05).
 Cuando la emisividad se aproxima a cero, se hace
imposible medir la temperatura (por radiación).
 Evitar superficies reflexivas.
 De ser necesario usar cinta eléctrica negra o pintura
mate.
 La oxidación también ayuda, capas gruesas de
óxido tienen una emisividad elevada (hasta 0.95)
 En los interruptores de alto voltaje se espera baja
emisividad (Equipo protegido contra la corrosión)
 La emisividad superficial en su metal varia de 0 – 1
(en función de la oxidación).
ESTRUCTURA SUPERFICIAL

 Si es mas rugosa, tendrá mayor emisividad.

 Superficies pulidas, brillantes y suaves tienen

emisividades bajas.

 Superficies lijadas/rayadas tienen emisividades mas

elevadas.

 La oxidación puede hacer a la superficie mas

rugosa.

 Determina si la superficie puede absorber o reflejar.

GEOMETRIA
 Forma física del objetivo.
 ¿Es plano o esférico?
 ¿Tiene agujeros / cavidades?
 Los cavidades, agujeros, y ángulos tienden a acercarse a
un cuerpo negro.
 Múltiples reflexiones incrementan la absorción y por lo tanto
la emisividad.

Fig. 9.21 Múltiples reflexiones incrementarán la absorción

Fig. 9.22 Contra más profundos son los agujeros presentan una temperatura aparente más elevada.

 El agujero de la derecha parece mas caliente porque su

emisividad es mayor (geometría).
 Si tenemos emisividad baja, mejorémosla con la geometría.
(Ayuda a comparar las diferencias de temperaturas)
 Fig. 9.23 Efecto de la geometría sobre componentes de cobre

 La flecha de arriba apuntan a lugares donde la temperatura

“aparente” es baja. (conexión flexible de un transformador)

 La flecha de abajo apuntan a zonas de espacios entre conexiones

flexibles (emisividad mayor y temperatura mas cercana a lo real).
ANGULO
 Cuidado con el ángulo “0º”, se reflejará usted mismo,
puede indicar un punto caliente inexistente.
 Si se acerca demasiado a 90º, la emisividad empezara a
decrecer.

Fig. 9.24 Angulo recomendado para

observar un objetivo
 Fig. 9.25 Efectos de ángulo en una chimenea

 La chimenea parece mas caliente en la zona central y mas fría en

los bordes.
 Se necesitan 3 a 4 imágenes para medir con precisión la
circunferencia de la chimenea.
LONGITUD DE ONDA

 La emisividad puede ser diferente si no se usa la

cámara adecuada.

 Cámaras de longitud de onda corta y “larga”

 La cinta eléctrica negra casi siempre tiene una

emisividad de 0.95 o cercana (cámara con longitud
de onda larga)

 Con una cámara de longitud de onda corta, algún

tipo de estas cintas pueden parecer transparentes.
TEMPERATURA
 La propia temperatura del cuerpo puede afectar su
emisividad.

 En la mayoría de los casos su influencia es

pequeña.

 La emisividad de los metales puede incrementarse

a temperaturas muy elevadas.

 En una variación de 0º a 1000ºC, el cambio de

emisividad puede ser significativo.

 Efectuar ensayos.
PREGUNTAS

1. ¿Cuántos factores afectan la emisividad?

2. ¿Cuáles son los 4 mas importantes?
3. ¿Qué efecto produce pasar una lija por una superficie pulida?
4. ¿Cómo afecta a la emisividad taladrar un agujero sobre una
barra brillante?
5. ¿Cuál tiene mayor emisividad, la pintura azul o la amarilla?
6. En un parque nuevo de transformadores ¿Se debe esperar alta
o baja emisividad en las partes metálicas?
7. ¿Cómo podríamos obtener una emisividad mas elevada para
este caso?
8. ¿Y la mas baja?
ENSAYO DE POTENCIAL DE ERROR
MODELO DE CAMARA:

¿Onda corta o larga?

EMISIVIDAD ELEVADA
BAJA EMISIVIDAD
PREGUNTAS

1. ¿Qué errores se obtienen cuando se introducen parámetros

de entrada incorrectos?
2. ¿Cuál produce el error mas elevado?
3. ¿Cuál provoca el error mas bajo?
4. ¿Qué es un error aceptable?
5. ¿En que clase de objetos es mas fácil medir la temperatura,
en los de alta o baja emisividad?
6. La exactitud típica de la cámara es +/- 2ºC ¿Qué es mas
significativo, el error de la cámara o de los parámetros
introducidos?
NO CAIGA EN LA TRAMPA DE DELTA T

Puede obtener falsas lecturas si no se toman

las siguientes acciones:

 Enfocar adecuadamente la imagen.

 Utilizar la emisividad correcta

 Introducir la temperatura aparente reflejada

adecuada.
LA VERDAD SOBRE EL ENFOQUE

Si una imagen esta desenfocada habría problemas:

 Un punto caliente sobre un fondo más frío parecerá mas
frío.
 Un punto frío sobre un fondo caliente parecerá mas
caliente.

LA DISTANCIA
 La distancia o humedad relativa no inciden
sustancialmente sobre la medida.
CON LA EMISIVIDAD Y LA TEMPERATURA
APARENTE REFLEJADA
“NO PODEMOS TENER
ERRORES”
Observemos el siguiente ejemplo

Fig. 9.26 Enfocado y desenfocado –

resultado sobre Delta T
PREGUNTAS

1. ¿Cuál de los siguientes factores no es

demasiado importante cuando mide un
Delta T?

 Emisividad
 Enfoque
 Temperatura aparente reflejada
 Distancia
EMISIVIDAD Y TEMPERATURA
APARENTE REFLEJADA
“LA EXPERIENCIA SE GANA CON LA PRACTICA”

TEMPERATURA APARENTE REFLEJADA

 Gire la cámara al lado opuesto del objetivo y
observe lo que su propio objetivo esta viendo.

 ¿La Trefl es una temperatura de una superficie

uniforme y plana o son varios puntos fríos y
calientes?.
RECUERDE EL CONCEPTO

Es la temperatura aparente de cualquier

objeto que se refleja desde nuestro objetivo
sobre la cámara.

 Si las paredes tienen una temperatura más o

menos uniforme, puede utilizar esa temperatura
como su Trefl si varía un poco use el valor
promedio.

 Puede ser la temperatura del aire, si es que se

trabaja en interiores.
 Fig. 9.27 ¡Determinar la fuente de reflexión!

 Para medir la temperatura aparente de la fuente de reflexión, fije

la emisividad en 1 y la distancia en 0.

Fig. 9.28 Medida de la temperatura aparente reflejada

 Puede utilizar el medidor puntual, la isoterma o el
promedio de área.

 Introduzca el valor obtenido en su cámara y

estará listo para comenzar a medir la temperatura
de su objetivo real.

 Si su fuente de reflejo es difícil de determinar y/o

contiene muchas fuentes puntuales, apantállelo
(por ejemplo con un cartón)
 Fig. 9.29 Modificación de la fuente de reflejo puntual para simplificar la medida

 Cuidado con los puntos calientes en el cartón (no muy cerca, ni

exponerlo por mucho tiempo a la fuente de reflexión).
 En tableros eléctricos (armarios), utilice la misma
puerta como pantalla.

 Ciérrela ligeramente y mira a través de la ranura

abierta. Tenga cuidado de su propio reflejo.

 Cuidado con las bombillas de iluminación, son a

menudo fuente de reflexión puntual.
TABLAS DE EMISIVIDAD

 Tienen un valor limitado (referencial) para un

termógrafo, dependen del tipo de material.

 Es razonable para NO METALES (emisividad

elevada)

 Son poco fiables para los METALES.

 Verifique la longitud de onda de la cámara.

ESTIMACION DE LA EMISIVIDAD

 Tome 3 muestras o mas de metal con diferentes emisividades.

Fig. 9.30 ¡Escriba su estimación!

MEDIDA DE LA EMISIVIDAD
GUIA RAPIDA

PREPARACION

1. Escoja un lugar donde situar la muestra.

2. Determine la temperatura aparente reflejada e introdúzcala
en la cámara.
3. Ponga un trozo de cinta eléctrica de emisividad conocida
sobre la muestra.
4. Caliente la muestra
 Al menos 20k por encima de la temperatura ambiente
 Asegurese de que el calentamiento sea suficientemente
uniforme.
5. Enfoque, haga un ajuste automático y congele.
6. Enfoque térmicamente su superficie.
MEDIDA

1. Introduzca la emisividad de la cinta (Normalmente 0.95)

2. Mide la temperatura de la cinta.
 La isoterma puede ayudarle a determinar la temperatura y si la
superficie se ha calentado uniformemente
 El medidor puntual es mas simple.
 El promedio de área es adecuado para superficies donde la
emisividad varia apreciablemente.

3. Escriba la temperatura que ha medido (es fácil que la olvide)

4. Desplace su función de medida hasta la superficie de la
muestra.
5. Modifique la emisividad hasta que lea la temperatura
previamente anotada.
6. Lea la emisividad y anótela.
CUIDADO AL CALENTAR LA MUESTRA

 Para superficies metálicas planas, usar plancha

eléctrica, placa de cocina.
 Para muestras porosas como madera, utilice un
secador de pelo o pistola de aire caliente.
 Objetos pesados que tardan en calentarse, puede
usar hornos.
 Para cuerpos irregulares, use baño de agua caliente
(utilice una bolsa de plástico para evitar que no se
moje).
 No usar fuego directo.
PREGUNTAS

1. ¿Por qué es necesario calentar la muestra durante

un ensayo de emisividad?

2. ¿Qué es la primera cosa que tiene que hacer en

un ensayo de emisividad? (Después de conectar y
ajustar el enfoque del visor)

3. ¿Cuál es la utilidad de las Tablas de Emisividad?

¿Para que tipo de materiales son útiles?
RESOLUCION ESPACIAL

¿Cuál es el tamaño mínimo del objeto que

podemos medir?

 Si son demasiados pequeños, no podremos

verlos.

 Incluso si podemos ver el problema, no seremos

capaces de medirlo correctamente.
DETECTORES Y PIXEL
 En el campo de visión esta compuesto de “pixeles”
 La palabra “pixel” es una abreviatura de “elementos
de imagen”

Figura 9.31
 Cada “pixel” tiene un cierto tamaño en la imagen
llamado el IFOV. (Campo instantáneo de visión)

 El IFOV es una medida angular que se expresa en

miliradianes o mrad.

 Se expresa también como la relación D : S

(Distancia/tamaño de punto).

 La relación geométrica o espacial esta asociado al

“pitch”, que es la distancia entre el punto medio de
cada detector.
 Fig. 9.32 Tamaño del Cuerpo vs tamaño del píxel

 En el recuadro de la derecha, se puede apreciar que el cuerpo

es demasiado pequeño para cubrir un elemento detector y
por lo tanto la medida de la temperatura sería imposible.
 El recuadro de la izquierda es mejor, pero tiene sus
limitaciones.
IMPERFECCIONES OPTICAS
 Las ópticas perfectas no existen
 El haz de radiación se dispersa sobre varios elementos
detectores.
 La radiación que debería incidir sobre un solo detector se
dispersa sobre un conjunto de detectores.

Fig. 9.33 Óptica real que produce un efecto perjudicial sobre la imagen
 Fig. 9.34 Dispersión de radiación entre elementos detectores

 En esta imagen, los cinco recuadros representan los

elementos detectores en un caso ideal y en un caso real.
 Por lo tanto se necesitan varios detectores mirando la misma
temperatura, para medir la temperatura “de un único detector”
 TAMAÑO DEL OBJETIVO PARA LA
MEDIDA
¿Qué es lo más pequeño que podemos medir?
 Si su cámara es de última generación, puede utilizar el medidor
puntual para saber si se tiene problemas o no.
 El tamaño del objeto debe quedar dentro de los ejes internos de
la cruz.

Fig. 9.35 La cruz muestra el

tamaño mínimo del objeto a medir
 Si su objetivo es suficientemente grande para cubrir
la cruz, al menos un “pixel” de la mitad de la cruz
será capaz de medir la temperatura del objetivo.

 Se puede utilizar la función ZOOM para ampliar la

imagen. Cuidado que el ZOOM no mejora la
resolución de la cámara.
LA SOLUCIÓN PARA PEQUEÑOS
OBJETIVOS
 La solución mas simple en la práctica es ACERCARSE.
 Siempre es mejor conseguir una imagen en la que el objetivo de
interés este cubriendo tanta imagen como sea posible.
 Si no puede acercarse mas, necesitará unos lentes de
telescopio.
 Estas opciones son posibles, algunas veces tendrá que usar las
dos.
 Un ángulo de lente menor significa que se podrá medir un
objetivo más pequeño.
 Si cambiamos de un lente de 24º a una de 12º, a la misma
distancia, podremos medir objetos de un tamaño de la mitad del
original.
Fig. 9.36 Un ángulo de lente más pequeño significa un menor tamaño de objetivo que se puede medir.
PREGUNTAS

1. Si puede verlo, puede medirlo ¿Verdadero o

falso? ¿Por qué?

2. Si el tamaño de un objetivo no se conoce

¿Cómo puede determinarlo?

3. Si quiere medir un objetivo de pequeño

tamaño ¿Cómo puede resolver el problema
de medida?
Tablas de Clasif. Fallas Eléctricas NETA
TABLA DE EMISIVIDADES
 APLICACIONES TIPICAS EN
MANTENIMIENTO PREDICTIVO
110 A CIRCUIT BREAKER
ACERO BRUTO CON ESCORIA –ACERO BRUTO SIN ESCORIA
BELT DRIVE
PROBLEMAS EN UNA UNIDAD DE AIRE
ACONDICIONADO
BOLTED BUS CONNECTION
BOMBA CON FLUIDO CALIENTE
CALEFACCION
BUSS ASSEMBLY
CABLE TO BUSBAR CONNECTION
CALEFACCION BAJO EL PISO
CIRCUIT BREAKER
COJINETES CALIENTES
CONEXIÓN DE ALTA RESISTENCIA
CONEXIÓN DE CABLES SUELTOS
CONEXIÓN DE ALTA TENSION
DEFECTUOSA
CONEXIONES MAL FIJADAS
CONEXIONES SOBRECALENTADAS
CORROSION EN CONEXIONES
GRIETAS EN TUBOS DE HORNO Y
FORMACION DE COKE
DEGRADACION DEL REFRACTARIO
RODAMIENTO EN PROCESO DE DETERIORO
FALLO EN INTERRUPTORES INTERNOS
INJECTOR
INSPECCION DE BASTIDORES
PERDIDAS DE CALOR
INSPECCION DE CHIMENEAS INDUSTRIALES
INSPECCION DE COMPONENTES
INSPECCION DE LINEAS DE ALTA
TENSION
INSPECCION DE PIEZAS MOLDEADAS
INSPECCION DE CILINDRO SECADOR DE
PAPEL – YANKEE – IND. PAPELERA
INSPECCION DE UN AISLADOR
ELECTRICO Y CONEXIONES
MALA CONEXIÓN Y DAÑOS INTERNOS
MEDIDA DE NIVEL EN DEPOSITOS
MOTORES ELECTRICOS
PUNTOS CALIENTES EN HORNO
PUNTOS CALIENTES EN ROBOTS DE
SOLDADURAS
 FISURAS DEL REFRACTARIO EN
HORNO GIRATORIO DE CEMENTO
SOBRECALENTAMIENTO DE MOTORES
VISUALIZACION DE PATRONES DE CALOR
CHIP ELECTRONICO
TUBERIAS OBSTRUIDAS

AISLAMIENTO TERMICO DAÑADO

 MUCHAS GRACIAS POR SU ATENCION