“ AÑO DEL FORTALECIMIENTO DE LA SOBERANIA POPULAR “
INFORME N° 002- 2022
A : Subdirectora de la I.E.P GERARDO SALOMON MEJIA SACO
Mg. DELIA MOLINA ROMERO
DE : MARTIN RAMON MORI ARRUNATEGUI
COORDINADOR PEDAGOGICO DEL AREA DE CIENCIAS SOCIALES
ASUNTO : Informe sobre resultados cuantitativos y cualitativos del plan lector del área de
Ciencias Sociales, DPCC y Religión
FECHA : 21 DE DICIEMBRE DEL 2022
Es grato dirigirme a Usted para expresarle mi saludo y la vez informar sobre los resultados
del plan lector en el área de Ciencias Sociales,DPCC y Religión
ANTECEDENTES
El plan lector es un proyecto establecido por la IE con la finalidad de que los estudiantes
puedan comprender lo que leen .
Teniendo en cuenta lo expuesto el Plan lector se esta aplicando desde el 30 de mayo . El
área de ciencias sociales aplico el plan lector en las fechas del 04 al 8 de julio .Siendo los
profesores responsables los siguientes
AREA DE CIENCIAS SOCIALES
- Liliana Galindo 1 A. 1B. 1C
- Raul Peña Flores 2 A. 2B , 2C - 3 A, 3B. 3C.
- Katherine Zamudio 3D
- Martin Mori : 4 A. 4B. 4C .
- Roxana Trujillo Bendezu 5A , 5B. 5C.
AREA DE DPCC
- Luis Fernández montes 1 A. 1B. 1C
- Ana Manco Orellana 2 A. 2B - 3 A, 3B. 3C. 3D
- Katherine Zamudio 3C
- Roxana Bendezú : 4 A. 4B. 4C .
- Luis Fernández Montes 5A , 5B. 5C.
-
RESULTADOS CUANTITATIVOS .
AREA CIENCIAS SOCIALES
PRIMER AÑO
ASISTIERON 75 NO ASISTIERON 14
1A 1B 1C TOTAL PORCENTAJE
N. LITERAL 28 26 19 73 82,02
N. INFEREN 27 20 17 64 71,91
N. CRITERIAL 26 21 17 64 71,91
NO 02 4 8 14 15,73
ASISTIERON
SEGUNDO AÑO
ASISTEIRON 77 NO ASISTIERON 13
2A 2B 2C TOTAL PORCENTAJE
N. LITERAL 26 29 22 77 85,55
N. INFEREN 20 20 19 59 65,55
N. CRITERIAL 15 13 12 40 44,44
NO 04 1 8 13 14,44
ASISTIERON
TERCER AÑO
ASISTIERON 82 NO ASITIERON 14
3A 3B 3C 3D TOTAL PORCENTAJE
N. LITERAL 19 20 25 9 73 76.04
N. INFEREN 18 14 19 11 62 64,58
N. CRITERIAL 17 15 13 13 58 60,41
NO 06 03 2 03 14 14,58
ASISTIERON
CUARTO AÑO
ASITIERON 60 NO ASISTIERON 18
4A 4B 4C TOTAL PORCENTAJE
N. LITERAL 18 24 18 60 76,92
N. INFEREN 8 14 15 37 47,43
N. CRITERIAL 11 18 17 46 58,97
NO ASISTIERON 07 5 6 18 23,07
QUINTO AÑO
ASISTIERON 74 NO ASITIERON 11
5A 5B 5C TOTAL PORCENTAJE
N. LITERAL 20 21 20 61 71.76
N. INFEREN 14 15 17 46 54,11
N. CRITERIAL 05 6 8 19 22,35
NO 03 4 4 11 12,94
ASISTIERON
COMPARATIVOS
1 2 AÑO 3 AÑO 4AÑO 5 AÑO TOTAL
AÑO
N. LITERAL 73 77 73 60 61 344
N. INFEREN 64 59 62 37 46 268
N. CRITERIAL 64 40 58 46 19 127
NO 14 13 14 18 11 70
ASISTIERON
COMPARATIVOS EN PORCENTAJES
1 2 AÑO 3 AÑO 4AÑO 5 AÑO PROMEDIO
AÑO
N. LITERAL 82,02 85,55 76.04 76,92 71.76 78,45 %
N. INFEREN 71,91 65,55 64,58 47,43 54,11 60,716 %
N. CRITERIAL 71,91 44,44 60,41 58,97 22,35 51,61 %
NO 14,44 14,58 23,07 12,94 16,15 %
ASISTIERON 15,73
TOTAL DE ESTUDIANTES POR GRADO
GRADOS TOTAL DE ESTUDIANTES
ASISTIERON NO ASISTIERON
1 AÑO 89 75 14
2 AÑO 90 77 13
3 AÑO 96 82 14
4 AÑO 78 60 18
5 AÑO 85 74 11
LOGROS
Después de haber realizado el análisis de los resultados se llego a lo siguiente:
- En los grados de 2 y 3 año de secundaria tenemos un cantidad aceptable de
estudiantes que se encuentran en el logro esperado .
- Una cantidad mínima puede realizar preguntas de los tres tipos: literal, inferencial y
criterial .
- Las sección con mejores resultados son 2B , 4B Y 5B.
DIFICULTADES .
- Un alto porcentaje de estudiantes se encuentran en proceso , al haber realizado sus
exámenes se concluye que resuelven bien el aspecto literal , y algunos pueden resolver
preguntas de nivel inferencial , pero no preguntas de tipo criterial.
Tenemos un grupo de estudiantes (18 %)que se encuentran en nivel de inicio por lo
tanto solo pueden resolver preguntas de tipo literal
SUGERENCIAS
- Seguir trabajando con fuentes de información para que el estudiante se
pueda familiarizar con la lectura.
- Promover en el aula la lectura cooperativa entre estudiantes
- Tener un taller a cargo de los docentes de comunicación para que enseñan
estrategias novedosas a los colegas , para que luego se pueda aplicar en las aulas
AREA DPCC
PRIMER AÑO 89
ASISTIERON 81 NO ASISTIERON 8
1A 1B 1C TOTAL PORCENTAJE
N. LITERAL 24 21 19 64 71,91
N. INFEREN 20 20 14 54 60,67
N. CRITERIAL 16 12 10 38 42,69
NO 02 03 3 08 8.98
ASISTIERON
SEGUNDO AÑO 90
ASISTEIRON 84 NO ASISTIERON 06
2A 2B 2C TOTAL PORCENTAJE
N. LITERAL 06 18 19 43 47,77
N. INFEREN 13 09 22 43 47,7
N. CRITERIAL 06 02 14 22 24,44
NO 05 01 0 06 6,66
ASISTIERON
TERCER AÑO 96
ASISTIERON 78 NO ASISTIERON 18
3A 3B 3C 3D TOTAL PORCENTAJE
N. LITERAL 15 12 13 6 46 47,91
N. INFEREN 3 6 6 6 21 21,875
N. CRITERIAL 2 3 2 3 10 10,41
NO 5 3 6 4 18 18,75
ASISTIERON
CUARTO AÑO 78
ASITIERON 61 NO ASISTIERON 17
4A 4B 4C TOTAL PORCENTAJE
N. LITERAL 18 20 17 55 70,51
N. INFEREN 15 15 15 45 57,69
N. CRITERIAL 09 15 08 32 41,O2
NO ASISTIERON 07 4 06 17 21,79
QUINTO AÑO 85
ASISTIERON 76 NO ASITIERON 09
5A 5B 5C TOTAL PORCENTAJE
N. LITERAL 19 21 20 60 70,58
N. INFEREN 10 15 12 37 43,52
N. CRITERIAL 05 6 6 17 20
NO 03 03 03 09 10,58
ASISTIERON
COMPARATIVOS
1 2 AÑO 3 AÑO AÑO 5 AÑO TOTAL
AÑO
N. LITERAL 73 77 73 60 61 344
N. INFEREN 64 59 62 37 46 268
N. CRITERIAL 64 40 58 46 19 127
NO 14 13 14 18 11 70
ASISTIERON
COMPARATIVOS EN PORCENTAJES
1 2 AÑO 3 AÑO AÑO 5 AÑO PROMEDIO
AÑO
N. LITERAL 71,91 47,77 47,91 70,51 70,58 61,73
N. INFEREN 60,67 47,7 21,875 57,69 43,52 46,291
N. CRITERIAL 42,69 24,44 10,41 41,O2 20 27,712
NO 8.98 6,66 18,75 21,79 10,58 13,352
ASISTIERON
COMPARATIVOS PR AREA
NIVELES AREA C,SOCIALES AREA DPCC
N. LITERAL 78,45 % 61,73
N. INFEREN 60,716 % 46,291
N. CRITERIAL 51,61 % 27,712
NO ASISTIERON 16,15 % 13,352
