Unidad 4.

Ocio y tiempo libre

• ¿Has ido alguna vez a la

ópera?
• ¿Te gusta ir al parque de
atracciones?
• ¿Te gustaría ir al circo?
Vocabulario. Ocio
Aquí tienes un fragmento de la guía
de ocio de Madrid. Fíjate bien y
responde:
1. Quieres bailar hasta las 5h
de la mañana
2. Quieres ir a un museo, pero
solo tienes 4 euros, para ir
al museo porque también…
3. Quieres ir al cine a ver una
película en versión original.
4. Es la una de la madrugada y
te apetece cenar.
Con estos deseos, ¿Cómo
organizarías tu día por Madrid?
 Pretérito perfecto- hablar de pasados

Explicamos el tiempo verbal del pasado reciente: PRETÉRITO PERFECTO COMPUESTO

Lee estas frases:

-Esta mañana me he levantado a las siete.

-Hoy en clase hemos estudiado el futuro.
- Esta semana no he comido pescado.

Estas frases usan el pretérito perfecto compuesto.

¿Cómo es su forma?
Verbo HABER + participio de otro VERBO

Verbo HABER PARTICIPIO

yo HE comprado

tú HAS comprado

él, ella, usted HA comprado

nosotros, nosotras HEMOS comprado

vosotros, vosotras HABÉIS comprado

ellos, ellas, ustedes HAN comprado

¿COMO SE FORMAN LOS PARTICIPIOS?

Fíjate bien:

-Hablar-hablado / estudiar-estudiado / preguntar-preguntado

-Leer-leído / vender-vendido / beber-bebido
-Subir-subido / vivir-vivido / construir-construido

Verbos –AR -ADO

Verbos –ER -IDO

Verbos -IR -IDO

Pero ¡atención! Algunos verbos tienen PARTICIPIOS IRREGULARES

Hacer HECHO Abrir ABIERTO

Poner PUESTO Decir DICHO

Volver VUELTO Escribir ESCRITO

Romper ROTO Cubrir CUBIERTO

Ver VISTO Morir MUERTO

¿CUÁNDO USAMOS EL PRETÉRITO PERFECTO?

-Para expresar una acción pasada, pero con conexión o próxima al presente y en un tiempo no terminado (acciones
que has hecho hoy). Por ejemplo:

Esta mañana he desayunado una tostada con tomate y un café solo.

«ESTA MAÑANA» es un tiempo pasado, pero no terminado para el hablante. -Es importante prestar atención a los
marcadores temporales que suelen acompañar al pretérito perfecto compuesto:

• esta mañana
• esta semana
• este mes
• este año
• hoy
• ya / todavía no/ aún no
• últimamente
• hace un rato, hace cinco minutos, hace poco… (para acciones que acaban de ocurrir)

También se utiliza para explicar experiencias:

¿Has estado alguna vez en China? - sí, he estado

Los marcadores temporales son los siguientes, para las experiencias:

• alguna vez
• nunca
• hasta ahora
• en mi vida…

1. Completa este cuadro:

2. Escribe los participios IRREGULARES de estos infinitivos:

4. Transforma estas frases en presente a pretérito perfecto compuesto:

Yo voy a casa.

……………………………………………………………………….

Yo veo mi pueblo.

……………………………………………………………………….

Trabajo a las 9.

……………………………………………………………………….

Nosotros cantaremos hoy.

……………………………………………………………………….

Me mira mucho.

……………………………………………………………………….

No tienes dinero.

……………………………………………………………………….

Ellos hacen los ejercicios.

……………………………………………………………………….

Mi madre come cereales para desayunar.

……………………………………………………………………….

Estoy un poco enfermo.

……………………………………………………………………….
5. ¿Y tú que has hecho?: por ejemplo: este año he ido muy pocas veces al cine.

Este año:

Este mes:

Esta semana:

Hoy

……………………………………………………… dos veces…………………..

Nunca:

6. ¿Qué ha hecho Sofía en su vida?

7. escriba estas frases

YA/ TODAVÍA NO + PRETÉRITO PERFECTO

Usamos YA cuando preguntamos por una acción que creemos o esperamos que se haya hecho
- ¿Ya habéis acabado los ejercicios?
- Sí profesora, (ya) hemos acabado—no es obligatorio ponerlo cuando respondemos la pregunta

- Ya hemos ido a la biblioteca.

Con todavía no expresamos que una acción no se ha producido en el pasado, pero esperamos que se produzca.
- ¿Ya habéis visto La Seu Bella?
- Si, yo sí.
- Yo todavía no (= está en tus planes)
 1. Completa las frases con ya o todavía no:
a. Estoy esperando a Lidia desde las seis, pero………………………….. ha llegado.
b. Venid. …………………….. han abierto las puertas.
c. ¿Qué quieres estudiar? …………………………. lo sé.
d. ¿Sabes que Lorenzo se marcha a Chile?- Si, ………………….. lo sé.
e. ¿Has leído ……………………………… el e-mail que te mandé? – No,…………………… lo he abierto.
f. ¿ ……………………… has pagado el alquiler? Se va a enfadar el casero.
g. - ¿Has vuelto………………….. Pilar de México?- No, …………………… ha vuelto.
h. …………………………… sé dónde está Pepe. Me lo ha dicho Tomás.
i.

«VIAJAR POR ANDALUCÍA»

Querido Mario:
¿Cómo estás?
Yo estoy haciendo un viaje por Andalucía. Llevamos cuatro días en Granada. Es una ciudad preciosa, la verdad, lo
estamos pasando de maravilla, aunque (nosotros, tener) 1 ……………….… algunos problemas.
(Alojarse, nosotros) 2 ……………….… en un hotel del centro bastante barato y (salir, nosotros) 3 ……………….… casi
todas las noches a tomar tapas; son buenísimas las tapas en Granada, variadas y sabrosas. (Bailar, nosotros) 4
……………….… un montón; hay mucho ambiente, así que (dormir, nosotros) 5 ……………….…. muy poco porque
(acostarse, nosotros) 6 ……………….… a las tantas. (Ser) 7 ……………….… muy divertido.
Ya (ver, nosotros) 8 ……………….…La Alhambra, que es preciosa, aunque está llena de turistas, pero todavía no (ir,
nosotros) 9 ……………….… a los tablaos flamencos del Sacromonte; toda la gente dice que son estupendos, pero es
que no (tener, nosotros) 10 ……………….… tiempo porque (conocer, nosotros) 11 ……………….… a unos granadinos
simpatiquísimos que nos (llevar, ellos) 12 ……………….… a los mejores lugares de Granada. Aquí cocinan de muerte y
creo que (engordar, yo) 13 ……………….… dos kilos porque no (parar, yo) 14 ……………….… de comer. A partir de hoy, a
dieta.
Sin embargo, hoy (ser) 15 ……………….… un día desastroso. Primero (desayunar, nosotros) 16 ……………….…en una
terraza y me (robar, ellos) 17 ……………….… la mochila con toda mi documentación. (Ir, nosotros) 18 ……………….… a la
comisaría y (poner, yo) 19 ……………….… una denuncia. Después Clara (torcerse) 20 ……………….… el pie y (ir, nosotros)
21 ……………….… a un hospital; los enfermeros (ser) 22 ………………….. muy amables y le (poner, ellos) 23 ……………….…
un vendaje. Por último, Clara (perder) 24 ……………….… las llaves del coche. Otra vez a la comisaría. ¡Qué mala racha!
Así que de momento no podemos salir de la ciudad. Pero seguro que mañana todo se solucionará.
Nuestro próximo destino es Córdoba, también es una ciudad muy bonita.
Nos vemos pronto. Un abrazo
Darío
EXPRESIONES que aparecen en el texto anterior:

1. «Pasarlo de maravilla». Pasarlo muy bien, disfrutar.

2. «Un montón». Mucho.
3. «A las tantas». Muy tarde, de madrugada.
4. «De muerte». Muy buena, rica.
5. «¡Qué mala racha!». Mala suerte.

¿VERDAD O MENTIRA? Después de leer el texto anterior, ¿verdad o mentira?

o En Granada se cocina muy mal.

o Darío ha perdido su mochila.
o De Granada van a Almería.
o Clara tiene el coche estropeado.
o Clara no tiene documentos.
o Ya han visitado La Alhambra.
o Apenas salen por las noches.
o Tienen unos amigos sevillanos.
o Las tapas son muy ricas.
o Su hotel no es muy caro.
CONVERSACIÓN con tus compañeros:

o Cuenta una mala experiencia en un viaje (enfermedad, robo, accidente…)

o ¿Cuál es el mejor viaje que has hecho? ¿Por qué?
o ¿Cuál es el peor? ¿Por qué?
o ¿Qué ciudad de España me recomendarías visitar? ¿Y qué país extranjero?
o Di tres ventajas de “viajar”
o Di tres desventajas de “viajar”

Gramática. Contrastes de pasados. Indefinido vs Perfecto

Pretérito Indefinido Pretérito perfecto compuesto

Yo canté, tú cantaste, él cantó… Yo he cantado, tú has cantado, él ha cantado…
Uso: acciones pasadas que han terminado y no tienen Uso: acciones pasadas que continúan o tienen una
relación con el presente relación muy cercana al presente (lo que has hecho hoy)
O
Experiencias pasadas sin concretar cuando ocurrió
Marcadores temporales: ayer, anoche, el verano pasado, Marcadores temporales: hoy, esta mañana, todavía no,
hace tres años, fechas… nunca, alguna vez…

6. Rodea la forma correcta en cada caso.

o Hemos estado/ estuvimos con Rosa hace poco.
o Hoy no he ido/ fui a trabajar.
o ¿Cuándo ha nacido/ nació tu hijo mayor?
o Hemos estado/ estuvimos en México el verano de 1998.
o ¿Han comido/ comieron alguna vez ceviche?
o Este invierno no ha nevado/ nevó mucho.
o ¿Has visto/ viste ya el vídeo que te presté?
o Peter no ha estudiado/ estudio nunca español.
o Amalia y sus padres han venido/vinieron a España hacer tres años.
o Todavía no he visto/vi la última exposición de Barceló.
7. Completa las frases con la forma más adecuada
o (Ustedes, montar) ¿……………………………… alguna vez en globo?
o Mi hermana (tener) ……………………………. Un niño hace poco.
o Rosana nos (invitar)……………………. A su chalé el fin de semana pasado.
o Este año (haber) ………………… menos accidentes en las carreteras.
o El siglo pasado (haber)………………………….. dos guerras mundiales.
8. Completa el texto:

El mes pasado (inscribirse/yo) …………………..en la secretaría de la universidad. Como

no (recibir/yo) ………………ninguna confirmación, la semana pasada (llamar/yo) por teléfono para ver si mi
inscripción estaba en regla.
«Entonces la secretaria (mirar) ……………… en el registro y me (decir) : “(introducir/yo) tus datos en el ordenador y
de momento tu nombre no (aparecer) . ¿Estás seguro de que (registrarse)………………. correctamente? ”»
«Yo (responder)…………….. : “Claro que sí. ¿No (encontrar/tú)……………….. a nadie en la lista con el apellido
Rebollo?”»
«La secretaria (contestar) ……………..: “No, sólo (ver) a alguien con el nombre de Alberto Repollo. Quizás aquel
día (escribir/ellos) …………… mal tus datos en la base de datos. ¿Tú (nacer) ………………. el 3 de marzo de 1989?”»
Por fin (constatar/yo)……………… que se trataba de un error.
«Ayer (comenzar/yo) ………….. el curso en la universidad y (pensar) : “Menos mal que antes de
venir (ponerse/yo) en contacto con la universidad, y hoy no (tener/yo) que quedarme en casa.”»
Vocabulario/hablar. Viajes, ¿Dónde te gustaría ir? ¿Qué te
ha parecido tu último viaje?

¿Dónde te gustaría ir?

¿Qué actividades te gusta hacer?

¿Qué tipo de alojamiento elegirías?

¿Cuál te parece la mejor forma de viajar?

¿Qué tipo de viajero eres?

Me gustaría- expresar deseos

A mí Me Gustaría +
A ti Te infinitivo
A él Le (ver/comprar/
A nosotros Nos ir)
A vosotros Os
A ellos les
- ¿Te gustaría ir al cine esta tarde?
- Sí mucho

Valorar cosas o - parecer

A mí Me Parecer Excelente/s
A ti Te (presente, Muy
A él Le pasados…) bueno/a/os/as
A nosotros Nos Parece Una maravilla
A vosotros Os Pareció Un rollo
A ellos les Ha parecido Un horror
**
- ¿Qué te pareció la película?
- Un rollo, era súper aburrida.

**Para responder a la pregunta ¿Qué te pareció? O ¿Qué tal la película? Recuerda que puedes usar el me gusta en
todas sus formas:

- Me encantó
- Me gustó mucho/ muchísimo
- No me gustaron mucho
- No me gustó nada…
9. Reacciona ante estas situaciones:
Valorar o - ¡exclamativas! o Un amigo le enseña un coche nuevo= ¡Qué coche tan
bonito!
Qué + adjetivo→ ¡Qué guapo/ horrible/bonito!
o
Qué + sustantivo → ¡Qué maravilla/ horror/ gracia! o Comes un queso que esta malo.
o
Qué+ sustantivo + tan/más+ adjetivo →¡Qué día tan/
o Ves la Sagrada Familia de Barcelona.
más estupendo!
o
o Una amiga te enseña una camisa nueva.
o
o Un amigo te invita a visitar Sevilla
 Valorar actividades o - pasar+ bien /mal Valorar personas o - ¿parecer? -caer + bien
/mal
Yo Me Lo Pasé Bien
Tú Te Lo Pasaste Mal A mi Me ¿Pareció?
Él se Lo Pasó Regular A ti Te Cayó Caer:
Nosotros Nos Lo Pasamos Muy bien A el le Bien/ mal
Vosotros Os Lo Pasasteis Genial A nosotros Nos ¿Parecieron?
ellos Se Lo pasaron A vosotros Os cayeron
A ellos le
- ¿Qué tal la fiesta? - ¿Qué te pareció Luis?
- Yo me lo pasé genial - Me cayó muy bien

10. Lee el diario de Ricardo y completa las oraciones con parecer, gustar, encantar…
o Fue a clase de Historia. Le
pareció……………………………………………………………………………………………………………………
o Intentó leer un artículo de
economía……………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………
o Fue a una exposición de fotografía.
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
o Fue al cine a ver El cielo gira.
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
o Fue a un restaurante nuevo.
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
o Conoció a la amiga de Azucena.
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

11. Relaciona las frases con su continuación lógica:

1. Ana y Andrés me cayeron muy bien,
2. Los cuadros de la exposición no me gustaron mucho,
3. El restaurante me encantó,
4. La hermana de Sergio me cayó muy bien,
5. El museo no me gustó mucho,
6. No me gustó cómo habló Matilde,
a. No son muy buenos.
b. Son muy simpáticos.
c. Es una maleducada.
d. Es muy divertida.
e. No es muy interesante.
f. La comida es buena y el ambiente muy agradable.
Una revista quiere publicar un artículo sobre qué cosas se pueden hacer en el lugar donde estudiaís español. En
pequeños grupos, tenéis que poneros de acuerdo en qué cinco cosas se pueden recomendar a un visitante.

- Restaurante
- Museo
- Parque
- Barrio
- Bebida
- Calle
- Edificio
- Comida
- Rincón con encanto
- Excursión