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Evaluación Diagnóstica 1° Básico Historia

El documento presenta una evaluación diagnóstica de historia y geografía para estudiantes de primer grado. La evaluación contiene preguntas sobre la familia del estudiante, símbolos patrios de Chile como la bandera y el escudo, elementos de la canción nacional como montañas y mar, el baile nacional chileno, y distinguir entre elementos culturales y naturales.

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Natalia Vergara
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El documento presenta una evaluación diagnóstica de historia y geografía para estudiantes de primer grado. La evaluación contiene preguntas sobre la familia del estudiante, símbolos patrios de Chile como la bandera y el escudo, elementos de la canción nacional como montañas y mar, el baile nacional chileno, y distinguir entre elementos culturales y naturales.

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Colegio Básico Consolidado Natalia Vergara Maldonado

Nancagua Profesora Jefe 1° básico

Evaluación diagnóstica Historia y Geografía


Nombre: Curso: 1° A
Fecha:
Puntaje total: 21 Puntaje obtenido

Descripción Curricular de la Evaluación


Nivel N°1
Eje Historia
Objetivos Objetivos a evaluar el año anterior.
Habilidades a evaluar Reconocer, identificar, Distinguir y discriminar

I.- La familia: Dibuja tu familia: (2 ptos)


Colegio Básico Consolidado Natalia Vergara Maldonado
Nancagua Profesora Jefe 1° básico

Responde: ¿Qué actividad podemos hacer en familia? Marca con una (1 pto)

II.- La Familia: Verdadero y falso: Marca con una cruz la carita feliz cuando la afirmación sea
verdadera y marca la carita triste cuando sea falsa. (1 pto c/u) (6 pts)

III.- Símbolos Patrios:


a.- Encierra en un círculo los símbolos patrios de Chile. (1 pto c/u)
Colegio Básico Consolidado Natalia Vergara Maldonado
Nancagua Profesora Jefe 1° básico

IV.-a.- Símbolos Patrios: Responde marcando con una X. (1 pto c/u) (2 pts)

¿Cuál de las siguientes es la bandera de Chile?

¿Cuál es el escudo de Chile?

b.- Identificar elementos de la canción nacional:

Escucha las siguientes estrofas del Himno Nacional de Chile.


Luego pinta las imágenes que se relacionan con la canción nacional. (1 pto c/u) (2 pts)
Colegio Básico Consolidado Natalia Vergara Maldonado
Nancagua Profesora Jefe 1° básico

c.- Baile nacional: ¿Cuál es el baile nacional? Marca con una X ( 1 pto)

V.- Distinguir elementos culturales y naturales:


Observa las imágenes que se presentan a continuación. Pinta aquellas que sean elementos naturales
(2 cada una) y marca con una X los que han sido creados por las personas. (1 pto c/u) (6 pts).

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