CINEMATICA EN UNA DIMENSION
CUESTIONARIO PREVIO
1. ¿Cuál es el objeto de estudio de la Cinemática?
La cinemática es una rama de la física que estudia el movimiento de los objetos sólidos y su
trayectoria en función del tiempo, sin tomar en cuenta el origen de las fuerzas que lo motivan.
Para eso, se toma en consideración la velocidad (el cambio en el desplazamiento por unidad de
tiempo) y la aceleración (cambio de velocidad) del objeto que se mueve.
2. Desde el punto de vista de la cinemática ¿qué es una partícula?
La partícula o punto material es un modelo matemático consistente en un punto geométrico (sin
dimensiones) dotado de una masa finita y distinta de cero (densidad másica infinita).
3. ¿Qué es la rapidez de una partícula.
Se define la velocidad media en un intervalo de tiempo como el cociente entre el desplazamiento
realizado y el intervalo de tiempo empleado en realizarlo.
La velocidad instantánea de la partícula es el límite de la velocidad media cuando el intervalo de
tiempo es muy pequeño
Es decir, la velocidad instantánea es la derivada de la posición respecto al tiempo. En Física, las
derivadas respecto al tiempo suelen representarse con un punto sobre la magnitud
Si conocemos la velocidad instantánea a lo largo de un intervalo podemos calcular la posición
como función del tiempo
4. Que nombre reciben los movimientos caracterizados por las siguientes condiciones:
a. Velocidad constante y aceleración cero.
Movimiento rectilíneo uniforme
b. Velocidad variable y aceleración constante.
Movimiento rectilíneo uniformemente acelerado
5. ¿Qué mide el cuentakilómetros de un automóvil, distancias o desplazamientos? Razonar la
respuesta.
6. La coordenada de una bicicleta está dada por la expresión m
desde t = 0.0 s hasta t = 10.0 s. ¿Cuál es la velocidad de la bicicleta?
7. La relación que define a la aceleración de una partícula es a = 32-6t2. Las condiciones iniciales de
la partícula son: t = 0, con v = 0 y x = 50 m. Determínense:
a. el tiempo para el cual la velocidad es otra vez cero. b. La posición y la velocidad cuando t = 6 s.
c. La distancia total recorrida por la partícula desde t = 0 hasta t = 6 s.
8. El movimiento de algunos velocistas puede ser aproximado por una aceleración constante de
módulo 3.35 m/s2 durante los primeros 40 m tras la salida. ¿Cuál es el módulo de su velocidad
cuando han viajado:
a. 20 m
b. 40 m
OBJETIVOS
1. Determinar la relación funcional entre las variables tiempo – posición, tiempo – velocidad y
tiempo – aceleración de una partícula que describe un movimiento rectilíneo.
INTRODUCCIÓN
Para describir el movimiento de una partícula, debe indicarse la dependencia de la posición de la
partícula respecto al tiempo.
La aceleración de un objeto caracteriza lo rápido que cambia su velocidad, tanto en módulo como
en dirección, por lo tanto, la aceleración es el ritmo de cambio de la velocidad.
La expresión general que determina la posición, velocidad y aceleración de un objeto moviéndose
éste de manera rectilínea está dada por:
Cuando la partícula ejecuta un movimiento rectilíneo, su posición se da por la coordenada del eje
a lo largo del cual se mueve y que generalizando denominaremos x(t). La ecuación general de una
partícula que describe un movimiento rectilíneo uniforme está dada
MATERIAL Y EQUIPO
1. Fotografías (serie 1 y 3 de la práctica 8)
2. Regla o escuadra graduada
DESARROLLO
Parte I: Movimiento Rectilíneo Uniforme (M.R.U.)
1. Considere la serie 1 (m.r.u.) de fotografías
estroboscópicas.
2. Seleccione aquélla imagen que resulte más
nítida y/o adecuada para el propósito
particular.
3. Determine la posición del disco en función
del tiempo y llene la Tabla 9.1
Evento t (s) x (cm)
1 1/15
2 2/15
3 3/15 --Tabla 9.1
4 4/15
5 5/15
6 6/15
7 7/15
8 8/15
9 9/15
10 10/15
Parte II: Movimiento uniformemente acelerado (M.U.A)
1. Considere la Serie 3 (caída libre) de fotografías Evento t (s) x (cm)
estroboscópicas
1 1/15
2. Seleccione aquélla imagen que resulte más nítida y/o
adecuada para el propósito particular. 2 2/15
3 3/15
3. Determine la posición del disco en función del tiempo y
llene la Tabla 9.2 4 4/15
5 5/15
--Tabla 9.1 Tabla 9.2------ 6 6/15
7 7/15
8 8/15
9 9/15
10 10/15
CUESTIONARIO FINAL
1. Al observar las imágenes de la fotografías, ¿qué puede inferir sobre el tipo de movimiento que
describe el disco en cada caso?
2. Con los datos de la Tabla 9.1 y 9.2 construya en papel milimétrico las gráficas en tiempo-
posición; proponga la función de la curva que mejor represente los puntos experimentales y
obtenga el modelo matemático (ecuación)
por el método de mínimos cuadrados para cada caso.
3. A partir de los modelos matemáticos obtenidos, calcule la velocidad y aceleración del disco
para cada caso.
