GUION

ETIQUETAS
Personajes
1. Tomas {Alejandro}: Chico tímido y un poco reservado de unos 17
años. Es víctima de bullying por parte de sus compañeros. Le gusta
leer y sabe sobre muchos temas.
2. Clara {Fátima}: Una joven de unos 19 años que encuentra a Tomas y
decide escucharlo y aconsejarlo
3. María {Emily}: Chica que estudia con Tomas y siempre está
molestándolo, haciendo comentarios sobre él y su familia.
4. Emilia {Pilar}: Mejor amiga de María, aunque no moleste a Tomas no
hace nada por defenderlo.
5. Profesor Marco {Max}: Maestro guía del salón de clases donde Tomas
y el resto estudian. Le tiene especial cariño a Tomas, y es el primero
en notar que algo no anda bien con él.
6. Luis {Brandon}: Psicólogo de la institución, intenta comunicarse con
todos al ver la situación de bullying que se está viviendo en el colegio.
7. Camila {Daniela}: Madre de Tomas. Trabaja todo el día para poder
pagar las cuentas y tener a Tomas en un buen colegio. Llega muy
noche a casa, por lo que Tomas no pasa mucho tiempo con ella.
8. Angélica {Thannya}: La hermana pequeña de Tomas. El la cuida y
ayuda con sus tareas. Ella le aprecia mucho. Tiene unos 15 años.
Resumen
Todas las palabras, los comentarios, las burlas, fueron quedando
dentro de Tomas. Ya no tiene inspiración de nada y no quiere seguir
estudiando. Cansado, quiere tomar acciones drásticas.
ACTO PRIMERO
ESCENA I
Personajes: Clara. Tomas.
(Un parque con mesas alrededor y árboles de fondo)
Se enfoca a una mesa vacía, a donde Tomas, vestido con su uniforme,
camina con paso lento, las manos metidas en las bolsas de la chaqueta
y su mochila a la espalda.
Tomas: (Cansado, suspira) Ya no aguanto toda esta situación. En serio
estoy cansado.
Tomas se sienta en una de las mesas, dejando la mochila en el suelo.
Saca las manos de las bolsas, contemplando lo que tiene en una de las
manos: Una botella que parece tener pastillas.
Tomas: [Viendo la botella] No es tan difícil hacerlo. ¿De qué sirve seguir
intentando? Mi mamá ni siquiera se dará cuenta, ellas tienen razón. Ya no
soporto que sigan molestándome.
Clara: [Pasa detrás de Tomas, deteniéndose al escuchar lo que decía].
Tomas: (Hablando en voz baja, en monologo) Ya dejé la carta… Tengo lo
que necesito… Esto es todo… [Abriendo el bote de pastillas lentamente] Al
fin todo se acaba… [Coloca varias pastillas en su mano]
Clara: Se acerca rápidamente y tira del brazo de Tomas, haciendo que
tire las pastillas que tenía en la mano.
Tomas: [La ve sin saber cómo reaccionar] ¿Qué hiciste?
Clara: [Viéndolo a los ojos] Esta no es la solución, por favor no lo hagas…
Yo puedo ayudarte.
Tomas: [Aparta la mirada] (Triste) Nadie puede…
Clara: Déjame sentarme contigo, puedo escucharte. Prometo no juzgarte o
decir algo.
Tomas: En silencio mueve la cabeza en aprobación, dando permiso a
Clara de sentarse con él. Coloca ambos brazos sobre la mesa, juntando
las manos mientras mira hacia un punto fijo.
Clara: [Se sienta] Dime, ¿Qué pasa?
Tomas: Es una larga historia.
Clara: Bueno, pues tengo mucho tiempo. Además, no me gustaría dejarte
solo sabiendo lo que estabas a punto de hacer.
Tomas: (Suspira, resignado)
Clara: Avísame cuando estés listo… {Después de unos segundos de
silencio} Por cierto, me llamo Clara, ¿Y tú?
Tomas: Me llamo Tomas… [La ve brevemente a los ojos] Estoy listo…
Clara: (Amable) Te escucho.
Tomas: Todo empezó hace poco más de un año…
ESCENA II
Personajes: Tomas, María, Emilia, Angélica.
El patio de recreo, no hay muchos estudiantes alrededor. Esta silencioso y
Tomas camina con la cabeza agachada.
María y Emilia aparecen detrás de Tomas, sobresaltándolo.
María: (Burlona) Mira Emi, encontramos un gatito asustado.
Emilia: (Se ríe forzadamente) Si, ya lo vi.
Tomas: Intenta caminar un poco más rápido, aun manteniendo la vista
al suelo.
María: [Siguiéndole el paso] ¿Qué pasa? No me digas que me tienes
miedo… Habrás hecho algo mal para que intentes huir así.
Tomas: [La ignora]
María: Se para frente a Tomas, impidiendo que pase.
Tomas: (Hablando en un tono de voz bajo) Déjame en paz.
María: Pero que descubrimiento, ¡sabes hablar! Esto debo documentarlo, lo
escribiré en mi diario incluso. ¿Hiciste lo que te pedí?
Tomas: No sé de qué me hablas.
María: No te hagas el gracioso, ¿Hiciste la tarea que te pedí?
Tomas: (Titubeando) Creo que olvide acabarla.
María: ¿Crees?
Emilia: Interrumpe la conversación penosa, se pone en medio de Tomas
y María antes de hablar. Oye, María, yo debo irme a casa…
María: Asiente sin darle mucha importancia y se despide de su amiga.
Emilia se va, dejando solos a Tomas y María. La chica se pone incluso
más cerca de Tomas.
María: Estamos solos… ¿Tienes miedo?
Tomas: [Intentando irse] Yo también debo irme, María lo siento, la hare
mañana…
María: [Sonríe burlona] ¿Mañana? Claro, y yo voy a creerte. Esta es tu
manera de intentar escaparte. (Amenazadora) Quítate la mochila.
Tomas: [Comienza a respirar de forma más rápida] Esa tarea se entrega
hasta el viernes, en serio te prometo que la hare hoy.
María: ¿Me tienes miedo?
Tomas: No dice nada, pero aprieta las manos en puño y respira de la
misma forma irregular, intentando verla a los ojos, pero sin
conseguirlo.
María: Todo esto no pasaría si tan solo hicieras lo que yo te digo, ¿No te
das cuenta? Ahora, como hoy no estoy de humor para hacer mayor cosa,
dame tu cuaderno de literatura, me servirá para copiar la respuesta del
ejercicio que dejo el profe Marco.
Tomas: Pero debo hacerlo yo también…
María: [Lo ve y sonríe] ¿Y crees que a mí me importa? Estoy siendo amable
al no quitártelo yo misma.
Tomas: Se quita la mochila y la pone en el suelo, agachándose para
abrirla.
María: Lo empuja, haciendo que pierda el equilibrio y caiga al suelo.
Toma la mochila y le da vuelta, haciendo que las cosas de Tomas
caigan al suelo.
Tomas: La ve desde el suelo e intenta decir algo, pero no consigue más
que bajar la mirada a donde sus cosas están, ahora por todos lados.
María: [Recoge el cuaderno que quería] Gracias por tu colaboración Tomy,
en serio. Ahora [tirándole su mochila devuelta] recoge todo como un buen
niño, ¿Si?
Tomas: [Toma la mochila]
María: Te veo mañana amigo. [Sonríe] Recuerda mi tarea, sino…
(Amenazadora) Bueno, ya sabes cómo te ira.
Tomas se levanta del suelo, abriendo su mochila y respirando
profundamente antes de empezar a recoger todo. Angélica llega a
donde Tomas corriendo, y se agacha rápidamente a ayudarle.
Angélica: ¿Otra vez esas niñas?
Tomas: [Recogiendo] Te he dicho que no es nada Angie, tienes que
creerme.
Angélica: [Ayudando a meter un cuaderno a la mochila] Mis amigas me
contaron que tenías problemas con una tal María, ¿Fue ella?
Angélica: [Termina de recoger todo y cierra la mochila] No, no fue nadie. Me
caí y no me di cuenta que tenía la mochila abierta.
Angélica: [Lo ve, incrédula] ¿Cuántos años crees que tengo?
Angélica: [Parándose y dándole la mano a su hermana para que se pusiera
de pie] Los suficientes para entender cuando te digo que no te metas en
esto Angie, por favor. Solo vámonos a casa.
Angélica: No pienso quedarme callada y lo sabes.
Tomas: [La mira] Esto es nuestro secreto, sabes que tus secretos salen a la
luz si cuentas este. Mejor cuéntame, ¿Cómo te fue hoy?
Angélica: Bueno, pues hoy hubo un examen de mate y la verdad me fue
muy bien, además…
Ambos caminan hacia la salida y la voz de Angélica se deja de oír.

ESCENA III
Personajes: Prof. Marco, Tomas, María, Emilia.
El patio de recreo, varios estudiantes están sentados en el suelo con sus
cuadernos y estuches a la par, escuchando al profesor Marco, que está al
centro de todos con un libro en las manos, explicando sobre la lectura.
Prof. Marco: Y como les decía, Hamlet es una de las obras más reconocidas
en la literatura. Nos muestra una manera de escritura interesante, poética y
trágica.
Tomas: Con su cuaderno abierto toma nota de lo que decía el profesor,
parece realmente interesado.
María: Sentada a la par de Emilia, bosteza sin disimularlo. ¿A qué hora
nos podemos ir de acá?
Prof. Marco: [Voltea a verla] Señorita le pediré cordialmente que guarde
silencio. Y, respondiendo a su pregunta, estamos a pocos minutos de
acabar.
María: [Sonríe] Gracias profe, disculpe la interrupción.
P. Marco: Abre el libro y lo hojea. Bien, como tarea les queda leer hasta la
pagina 15, para mañana por favor. Recuerden dejarme su cuaderno para
calificarles la tarea, pueden irse a su salón.
Emilia: ¿Hiciste la tarea?
María: Claro que sí, ¿Crees que soy irresponsable ahora?
Emilia: Niega con la cabeza rápidamente, poniéndose de pie primero
para ayudar a María a levantarse. Claro que no, yo sé que siempre
cumples.
María: Exacto. María le da la mano a Emilia, levantándose. Ahora, toma
[dándole su cuaderno] entrega esto junto con el tuyo.
Emilia: Claro.
Emilia fue y le entrego los cuadernos al profesor. Después de unos
minutos todo había quedado vacío. Tomas se disponía a irse, hasta
que el profesor lo detuvo.
P. Marco: Espera Tomas, por favor.
Tomas: Se detiene en seco, viendo al suelo. ¿Si profe?
Prof. Marco: Revisa los cuadernos de nuevo, buscando el del chico. Tu
cuaderno no está entre estos, dámelo para que te califique la tarea.
Tomas: (Apenado) Sobre eso… No lo tengo.
Prof. Marco: [Lo ve, extrañado] Pero te vi tomar notas durante la clase.
Tomas: [Asiente a medias] Si, pero use otro cuaderno. (Nervioso) Es que no
me alcanzo el tiempo a terminar mi tarea, y la deje en casa.
Prof. Marco: De acuerdo… Ve a ambos lados, asegurándose que no haya
nadie cerca. Sabes que cuentas conmigo para cualquier cosa, ¿verdad?
Tomas: [Asiente] Lo sé. Disculpe por la tarea, sé que afectara mi zona y eso.
Prof. Marco: Escucha, eres un buen estudiante… Entrégala mañana, te la
calificare.
Tomas: [Lo ve] ¿De verdad?
Prof. Marco: [Asiente] Si, de verdad. Es la primera vez que me faltas en una
tarea, sé que eres responsable. Ahora anda, al fin es hora de salida. Sonríe
a Tomas.
Tomas: Gracias profe. Feliz día.
Prof. Marco: Igual para ti Tomas.
Tomas se va, subiendo las escaleras al segundo nivel. Se enfoca al
profesor, que lo ve mientras sube hasta que se pierde de vista. En su
rostro puede verse que esta pensativo.
Prof. Marco: (Hablando para sí mismo) Algo no anda bien, lo presiento.
ESCENA IV
Personajes: María, Tomas.
En el segundo nivel se encuentra Tomas, que acaba de subir las
gradas. María lo estaba esperando.
María: Lo ve, parándose justo en la puerta para impedirle el paso. ¿Le
dijiste algo al profe Marco?
Tomas: Niega rápidamente, intentando volver a bajar las gradas.
María: No te sirve de nada escaparte. Eres la mascotita de ese profesor,
¿No?
Tomas: [Voltea a ver a otro lado]
María: No dices nada porque sabes que es verdad. Eres un nerd, en serio.
Tan rarito… Seguro por eso todos quieren estar cerca de ti, les das pena.
Tomas: (En voz baja) No es cierto.
María: Claro, niégalo todo lo que quieras. Por cierto, ¿y mi tarea?
Se enfoca a Tomas, que tiene cara de asustado, su vista va de un lado
a otro y se pasa la mano por el cuello, nervioso.
María: (Amenazadora) ¿La olvidaste?
Tomas: (Intentando defenderse) Escucha tu no lo entiendes, tengo una
hermana y…
María: (Lo interrumpe) A mí me viene valiendo lo que es nada tu situación
familiar. Ya sé que tu mamá trabaja todo el día y bla, bla, bla, a mí no me
puedes chantajear con eso.
Tomas: (Con cierto miedo en la voz) Disculpa, por favor…
María: (Burlona) Te lo advertí Tomi, te lo advertí… Ay, pobre rarito, no sabe
seguir instrucciones. Mira que para ser nerd aun no entiendes como
funciona todo esto. Lo ve, una sonrisa en su rostro mientras camina
alrededor del chico. Pero que hacer, ¿Qué hacer contigo?
Tomas: Aprovechando que ella había dejado de taparle el paso, camina
hacia el pasillo.
María: Estira el pie, haciendo que Tomas caiga al suelo. Se agacha para
hablar de cerca con él. Eres un rarito, un nerd, y un tonto. Ahora entiendo
porque tu mamá prefiere trabajar todo el día, mira que tener que aguantar
con alguien como tú.
Tomas: Intenta ponerse de pie, pero María se lo impide. Tomas ahora
está sentado en el suelo con la vista perdida y sus cosas en el suelo.
María: Por último, dame dinero. Sé que tienes en la bolsa de la chumpa, no
me hagas quitártelo.
Tomas: Mete la mano en la bolsa de la chumpa, sacando varias
monedas. Es todo lo que tengo, no tengo más en serio.
María: Lo toma y sonríe. Yo en serio no quiero hacer esto Tomi, tú lo sabes.
Soy tu amiga, ¿recuerdas?
Tomas: Levanta la vista, viéndola a los ojos. Quiere decir algo, pero no
se atreve.
María: Esa mirada me dice que lo recuerdas. Yo te he aguantado desde el
primer día que entraste al colegio, y aunque fueras un rarito siempre te
cuide, ¿Por qué me haces comportarme así?
Tomas: Lo siento. Traeré tu tarea mañana, en serio… Y, y también lo que
me pediste, el peluche.
María: [Sonríe] Bien, eso me gusta más. ¿Ves como si sabes comportarte?
Ven, te ayudo a levantarte. María guarda el dinero en la bolsa de su
chumpa, y luego le da la mano a Tomas, ayudándolo a ponerse de pie.
Recoge luego sus cosas, dándoselas amablemente.
Tomas: [Las agarra] Gracias María.
María: Yo soy buena, y lo sabes nerd. ¿No?
Tomas: [Asiente]
María: Debo irme, adiós amigo. Se despide con la mano, sonriéndole
antes de bajar las escaleras.
Tomas suspira, se le ve confundido.
Tomas: (En monologo) Si, es mi amiga. Yo debí haber hecho esa tarea, es
mi culpa. Soy un rarito después de todo, tengo suerte que ella sea mi
amiga… Mejor voy a buscar a Angie, a ver si ya salió de clases también.
ACTO SEGUNDO
ESCENA I
Personajes: Tomas, María, Prof. Marco.
Nos encontramos a Tomas en uno de los pasillos del colegio con un
cuaderno en la mano. Camina con cautela, voltea a ver cada cierto
tiempo, esperando que María no le siga el paso.
Ella logra alcanzarlo, y lo empuja a la pared, tomándolo del brazo
derecho antes de que él pueda hacer algo. El cuaderno de Tomas cae
al suelo.
Tomas: [La mira] Ya te entregué lo que me pediste, ¿Qué quieres?
María: Lo toma con fuerza de la muñeca. Ahora te atreves a hablarme de
esa manera, ¿Quién te crees?
Tomas: Intenta zafarse del agarre de María sin éxito.
María: ¿Desde cuándo necesito una razón para molestarte, nerd? O acaso
interrumpo tu importante reunión con el profe Marco, dime.
Tomas: Suéltame… Se nota miedo en su rostro mientras intenta decir
algo. María, me lastimas.
María: Sonríe sarcástica sin soltarlo. No me importa. Tu eres mi amigo, y
los amigos tienen que aguantar esto. Dime, ¿Quién te podría querer
teniendo tantas etiquetas?
Tomas: La ve y respira profundo, como si intentara no llorar.
María: Lo sabes, estas lleno de defectos. Siempre hablas bajito, no se te
entiende nada, eres raro, un nerd, y aparte inútil. Y aun así siempre estoy
aquí, aguantándote.
Tomas: (Intentando no titubear) No soy raro.
María: No intentes negar lo evidente. Vamos, no sabes hablar de nada que
no sean tus tontas historias, o tus jueguitos esos. Eres muy infantil, ¿sabes?
Tomas no dice nada. María ha repetido esto muchas veces, y ahora es
difícil para Tomas no creer lo que ella dice.
María: (Amenazadora) Si se te ocurre ir de soplón con ese profe, esto que
acabo de hacer será nada comparado a lo que te hare. ¿Entendido?
Tomas: Asiente lentamente. Se nota que tiene miedo.
María: [Lo suelta] Deje mi cuaderno de biología y el de química en tu
escritorio, ya sabes que hacer.
Tomas: Se agarra la muñeca, moviéndola un poco y haciendo una
mueca de dolor.
María: Adiós rarito, te veo al rato.
María se va. Tomas recoge su cuaderno.
Tomas: (Hablando para sí mismo) Estoy cansado de esto…
Enfocamos al profesor Marco, que baja las escaleras, caminando hacia
la sala de profesores. Tomas va detrás de él, intentando alcanzarlo.
Tomas: (Llamando al Prof. Marco) Profe, espere.
Prof. Marco: Se detiene al escuchar a Tomas, y se da la vuelta para
verlo.
Tomas: Llega con el profesor y respira profundo, intentando recuperar
el aliento. {Después de unos segundos} (Aun un poco agitado) Profe, creí
que no lo vería.
Prof. Marco: (Molestando) Tu harías un muy buen papel como parte de las
olimpiadas, nunca había visto a alguien correr así.
Tomas: (Se ríe) No sea así profe. Es solo que tenía que entregarle mi tarea,
¿recuerda?
Prof. Marco: Ah, cierto. Siendo sinceros me había olvidado, con tantos
alumnos.
Tomas: (Sonríe) Pobre profe, seguro lo volvemos loco. Le entrega el
cuaderno.
Prof. Marco: Agarra el cuaderno y sonríe a Tomas por el comentario.
Créeme que sí, y aun así aquí sigo. Bueno, yo…
Tomas: Lo interrumpe. Habla rápido, pues se siente nervioso de lo que
está a punto de decir. ¿Qué haría si a usted lo molestaran
constantemente?
Prof. Marco: Lo ve, medio confundido, medio intentando no reírse por
lo rápido que acababa de hablar. Disculpa, ¿podrías repetirlo? Y a una
velocidad más moderada si no es mucha molestia.
Tomas: Se mete las manos en las bolsas de la chumpa, sacando el poco
valor que le quedaba dentro. ¿Qué haría si alguien lo molestara
constantemente? Me refiero a burlas, o hacer tareas que no son suyas.
Prof. Marco: Se le enfoca, es claro por su mirada que aquella no era la
pregunta que estaba esperando, lo agarro desprevenido y sin saber
cómo contestar. Se pasa una mano por el pelo, como intentando
pensar. Vamos a esa banca [señala una banca que estaba cerca].
Ambos caminan hacia la banca, y después de sentarse, el profesor
mira a Tomas. Se toma un segundo más de silencio antes de hablar.
Prof. Marco: ¿Quieres que conteste tu pregunta desde la perspectiva de un
joven o de un adulto?
Tomas: Cambia de posición las manos, ahora las tiene en sus piernas
y las mueve, nervioso. Me serviría más si fuera desde la perspectiva de un
joven.
Prof. Marco: Escucha Tomas, yo estoy aquí para lo que necesites. ¿Hay
alguien que te moleste en el colegio?
Tomas: [Niega rápidamente] No, para nada. Es solo que, bueno, mi
hermana… Ella me conto que la molestan y quiero saber que hacer por ella.
Prof. Marco: Yo puedo hablar con ella si quieres, ayudarla.
Tomas: [Viendo a sus manos] No, yo quiero hablar con ella. Es muy tímida
y no creo que quiera contarle nada, por eso.
Prof. Marco: Bueno, si crees que será así, está bien. Como un jovencito, así
como tú, si yo sufriera de bullying lo primero que haría sería hablarlo con un
adulto, quizás un profesor o alguien de confianza.
Tomas: (En un tono de voz un poco bajo) Pero no es fácil… Digo, ella ha
dicho que tiene miedo de decir algo.
Prof. Marco: Bueno, el miedo es algo normal. Cuando una persona te
molesta, lo primero de lo que se asegura es de que le tengas miedo. Quieren
hacerse ver más grandes de lo que son, mas amenazadores de lo que
serían en realidad frente a otros.
Tomas: Pero, ¿y si llegan a lastimar a la persona que molestan? Se agarra
inconscientemente la muñeca derecha.
Prof. Marco: (Preocupado) En ese caso es de especial necesidad confiarlo
a alguien, porque eso es muy peligroso. ¿Han lastimado a tu hermana?
Tomas: Niega, viendo al suelo, intentando no verse nervioso. No,
afortunadamente no… ¿Y que más podría hacer?
Prof. Marco: Bueno, verificar que ella este a salvo seria lo siguiente.
Tomas: ¿A qué se refiere?
Prof. Marco: El bullying puede afectar a la persona tanto a nivel físico como
emocional. Es una herida que debe sanar con el tiempo, pero si no vemos
a tiempo las señales, bueno… Muchos chicos han llegado a intentar quitarse
la vida porque no saben cómo lidiar con sus pensamientos, con esas
etiquetas que les han pegado en la memoria.
Tomas: Etiquetas… Como palabras que se repiten, ¿no?
Prof. Marco: [Asiente] Así es. Es como si le pegaran miles de etiquetas con
cinta adhesiva a la persona. Le hacen creer cosas horribles, repitiendo
palabras como raro, nerd, inútil incluso. Y esto queda por siempre, hace
sentir muy mal a la persona y se queda ahí, en la mente, como un
pensamiento intrusivo.
Tomas: Se queda callado, pensativo.
Prof. Marco: ¿Todo en orden?
Tomas: Asiente, intentando salir de sus pensamientos. Gracias profe, en
serio me ayudo.
Al moverse, sin querer, el profesor Marco roza con la mano herida de
Tomas, que no puede evitar quejarse un poco. Esto preocupa al
profesor, y es notable en su cara.
Prof. Marco: ¿Estas bien?
Tomas: Asiente rápidamente, poniéndose de pie. Ayer mientras
ordenaba unas cajas me caí y me doble la muñeca, no se preocupe.
Prof. Marco: ¿Seguro?
Tomas: Segurísimo. Debo irme, feliz tarde profe.
Prof. Marco: Adiós Tomas, cuídate.
Tomas se despide y camina hacia una de las aulas.
Prof. Marco: (Hablándose a si mismo) Debo hablar con Luis sobre esto. Se
pone de pie.
ESCENA II
Personajes: Tomas, Camila, María, Emilia
Se ve a Tomas y a Camila, su madre, caminando desde la entrada del
colegio. Ella va con su ropa de trabajo, mientras que Tomas con su
uniforme. Caminan despacio, hablando.
Tomas: Y entonces ¿Qué paso con tu jefe? Ya no me seguiste contando.
Camila: [Se encoge de hombros] Nada nuevo hijo, lo de siempre. Que mi
trabajo no es eficiente, que me paga lo que le paga a los demás y que no
hay posibilidad de darme horas extra para poder aumentarme el sueldo.
Tomas: Bueno, pero al menos todavía tienes ese trabajo como cajera.
Camila: [Asiente] Si, eso es lo bueno. Pero con tantas cuentas, luz, agua,
comida… Ya no sé qué hacer. Creo que escuchare el consejo de mi amiga,
ella dijo que podía conseguirme otro trabajo por ahí.
Tomas: [Voltea a verla] ¿Otro? Mamá ya tienes tres, Angie a duras penas te
ve en la casa. No quiero que te enfermes.
Camila: Pues es lo que toca mijo, ya sabes como estamos de dinero ahorita.
No te preocupes, yo se cuidarme.
Tomas: Lo sé, pero siento que no deberías. Yo puedo trabajar más tiempo
en la tienda.
Camila: [Niega] ¿Quién ayudaría a tu hermana con sus tareas? Además, tu
estas estudiando, quiero que te gradúes y no te pase lo mismo que a mí. No
te preocupes mucho, ¿sí?
Tomas: [Asiente] De acuerdo.
Camila: (Molestando) ¿En serio quieres seguir caminando conmigo? Ya sé
yo las ideas revolucionarias de los jóvenes que se creen súper
independientes eh.
Tomas: [Se ríe] ¿Revolucionarias? Así que me crees un revolucionario, un
rebelde sin causa. No te conocía así.
Camila: [Lo ve, intentando no reírse] ¿Es en serio? Aparte de revolucionario,
dramático. {Después de unos segundos de silencio} ¿En serio crees que el
director me deje otra vez hacer esto?
Tomas: Se detiene, tomando de la mano a Camila. Mamá, no te
preocupes, seguro él nos entiende. Estamos teniendo una mala racha, todos
las tienen, seguro si te deja pagar las colegiaturas después.
Camila: Lo ve y suspira, asintiendo. Tienes razón, el comprenderá.
Saldremos de esta muy pronto hijo, te lo prometo.
Tomas: [Asiente] Claro, así será. Y con lo que estoy vendiendo en las tardes
en la tienda, llegaremos a fin de mes. Y luego compraremos dulces y
seremos felices [Sonríe].
Camila: [Lo ve y sonríe] Gracias… Por cierto, no me esperen a cenar hoy,
acepte unas horas extra en el trabajo como cajera y saldré muy tarde.
¿Cuento con que ayudaras a tu hermana con sus tareas?
Tomas: [Asiente] No te preocupes. Bueno, debo irme antes de que toquen
el timbre. Suerte con el director.
Camila: Gracias. Ten un buen día.
Tomas: Tu también. La abraza brevemente antes de seguir caminando
hacia el colegio.
Camila toma otro rumbo, y se le ve brevemente caminando hacia la
oficina del director. Tomas camina, y se le enfoca mientras piensa en
voz alta.
Tomas: (En monologo) Respira profundo, viendo hacia arriba, donde
están las aulas. Hermano mayor responsable…La comida, el trabajo,
estudiar… Ayudar a mi hermana… Me siento tan cansado… Al menos traje
la tarea que le debía a María… Vamos Tomas, ya es miércoles, mitad de
semana, tu puedes.
Tomas sigue caminando, ahora escaleras arriba. Se le enfoca unos
segundos. Mientras sube, Emilia se acerca a él, nerviosa.
Emilia: Hola Tomas, ¿Cómo va todo?
Tomas: (Sarcástico) ¿Y tú otra mitad? Digo porque siempre estas detrás de
María… Déjame adivinar, ¿Ella te mando?
Emilia: [Lo ve, indignada] Solo quería ser buena onda por una vez. No, ella
no me mando.
Tomas: [Asiente] Como digas. Se detiene en el descanso de las
escaleras, baja su mochila y saca un cuaderno. Se lo entrega a Emilia,
junto con una bolsa. Dale eso a María cuando la veas, por favor.
Emilia: Alguien no anda de buen humor hoy, mejor te dejo. Y no te
preocupes, yo se lo doy.
Tomas: Gracias.
Antes de que ambos siguieran subiendo, María llega, viéndolos por un
momento.
María: ¿Se volvieron mejores amigos de la nada? (Sarcástica) Que lindos.
Tomas: La ve. ¿Por qué no estás en clase?
María: Si me dejaras hablar lo sabrías nerd. Hoy el profe este decidió unirse
con el psicólogo para darnos una linda charla sobre el bullying [enfatizando
la última palabra haciendo comillas con los dedos]. Él iba a venir a buscarlos,
pero me ofrecí voluntaria.
Emilia: [Sonríe] Siempre tan buena, en serio eres un ejemplo a seguir María.
María: [Sonríe, orgullosa] Lo sé. Adelántate Emilia, yo acompaño al nerd a
dejar su mochila.
Emilia: (Intentando protestar) Pero.
María: [La ve] Sin peros, vete, ahora vamos. ¿Verdad Tomi?
Tomas: [Asiente] Claro.
Emilia se va, y María voltea a ver a Tomas.
María: Si se te ocurrió andar de soplón con Marco te juro que lo que te hare
será de todo menos bonito.
Tomas: (Titubeando un poco) Yo no he dicho nada.
María: Pues más te vale, porque ya sabes que puede pasar si dices algo.
Tomas: [Asiente]
ESCENA III
Personajes: Luis, Prof. Marco, María, Emilia, Tomas.
En el patio de recreo, se ve a algunos alumnos sentados en el suelo.
Tomas y María se unen al grupo, y el profesor Marco los vio
brevemente. Luis, el psicólogo, estaba junto al profesor, con una tabla
en la mano y un lapicero en la otra.
Luis: Buenos días chicos, seguro están muy emocionados que se salvaron
de la clase de literatura, ¿no?
Prof. Marco: (Sonríe) Tenlo por seguro.
Luis: Bueno, como todos saben, me llamo Luis y yo soy el psicólogo de esta
institución. Ustedes son los primeros afortunados de tener una pequeña
charla conmigo.
María: [Levanta la mano]
Luis: [La ve] Dime.
María: [Baja la mano] Bueno, solo quería saber porque tenemos que recibir
charlas de este tipo, ya sabemos mucho sobre el tema.
Luis: Comprendo que le hayan hablado antes del tema, señorita, pero de
igual forma esto es por órdenes de dirección. Hemos notado ciertas cosas
que queremos discutir con todos ustedes.
Prof. Marco: Y si ponen atención tal vez les doy un punto en mi materia,
ténganlo en cuenta.
Luis: Bien. El tema de esta charla es El bullying. Como primer punto, muchos
se preguntan ¿Qué es el bullying? ¿Quién me quiere responder?
María: [Levanta la mano] Pues yo sé que el bullying es un comportamiento
violento e intimidatorio que se ejerce de varias maneras, y tiene muchas
consecuencias negativas en la victima.
Luis: Gracias María. Si, efectivamente, el acoso escolar es un
comportamiento violento que se usa con el fin de intimidar a alguien.
María: [Hablándole a Emilia] A mí esto me suena a que saben algo.
Emilia: No lo creo, seguro solo es una charla como las demás que hemos
tenido en lo que va de año.
María: [Asiente] Eso espero.
Luis: Hablaremos un poco sobre las consecuencias y cómo podemos apoyar
a una persona en este tipo de situación.
Se ve a Luis explicando, y todos le prestan atención. Después de unos
segundos, todos se ponen de pie.
Luis: Gracias por su atención jóvenes. Son libres de ir a su siguiente clase.
Tomas es uno de los primeros en caminar hacia el pasillo, y se sienta
un momento en la banqueta fuera de una de las aulas, haciendo como
que se amarraba la cinta del zapato.
Tomas: (En monólogo) Etiquetas… Eso es lo que María me ha puesto… Al
llamarme raro, inútil, todas esas cosas, ella me ponía marcas… Aunque tal
vez todo sea cierto… Lo cual es muy probable.
María: Pasa cerca de Tomas, escuchándolo. ¿Hablando solo otra vez,
rarito? Que extraño.
Tomas: Viendo al suelo. Déjame.
María: ¿Por qué lo haría? Todos están en el aula y el profe cree que fui al
baño. El profe Luis anduviera por ahí en otro salón.
Tomas: Se pone de pie, viéndola. Ya me cansé.
María: Lo ve y sonríe, entretenida por la manera de actuar de Tomas.
Se coloca una mano en la cintura, viéndolo. ¿Te crees valiente después
de la charlita del profe?
Tomas: Tu siempre me etiquetaste, siempre.
María: Todos los amigos hacen eso Tomi. Ayudan al otro a darse cuenta de
lo que es. La verdad a veces duele, créeme.
Tomas: Niega. Aprieta las manos en puño, viéndola.
Emilia: [Camina y los ve] (Hablando un poco bajo) Oigan, deberían parar, no
está bien…
María: [La ve] Vete al salón, ahora llego. [Viendo a Tomas] ¿Ves cómo
siempre tiene que llegar alguien a defenderte?
Tomas: Yo no necesito alguien que me defienda.
Emilia paso corriendo detrás de ellos. Subió las escaleras, y llega con
el profesor Marco, que camina por el pasillo.
Emilia: Un poco agitada por haber corrido, lo ve, preocupada. Profe,
tiene que venir conmigo.
Prof. Marco: [La ve] ¿Qué pasa Emilia?
Emilia: Es María y Tomas, están discutiendo y no me escucharon cuando
les pedí que se detuvieran.
Prof. Marco: ¿Dónde están?
Emilia: En el pasillo, cerca al patio.
Prof. Marco: Vamos, antes de que escalen las cosas o pase algo peor.
Ambos empiezan a caminar, y entonces Emilia hablo, nerviosa.
Emilia: María lleva molestando a Tomas desde que empezó el año, profe…
Y yo la encubrí.
Prof. Marco: Pero ahora estás haciendo las cosas bien, viniste a mí por
ayuda.
Emilia: Supongo que sí.
Prof. Marco: Sé que ella también te lleno de etiquetas, esto que acabas de
hacer debió ser difícil para ti. Hiciste bien.
Emilia: [Sonríe brevemente] Gracias profe.
ESCENA IV
Volvemos al pasillo donde los dos estudiantes discuten. Tomas parece
estar muy molesto, y en el rostro de María notamos que comienza a
tener miedo al no saber que más decir.
María: Escucha, no puedes dejar de ser mi amigo, si yo no te aguanto
¿Quién lo hará? Eres una carga incluso para tu mamá… (Provocándolo)
Cuando subí a ver si estabas por ahí en administración, la escuché llorar.
Decía tu nombre, lo repetía una y otra vez.
Tomas la ve muy enojado y la empuja, María no cae al suelo, pero se
tropieza. Lo ve, con una sonrisa sarcástica en el rostro.
María: En serio te molesta cuando te dicen cosas que son ciertas, pero no
es mi culpa que tu madre tenga que venir a pedirle cosas al director, yo solo
te cuento lo mal que estaba.
Tomas vuelve a empujarla, esta vez más fuerte, haciendo que María
caiga al suelo.
Tomas: (Grita) ¡Ya basta! Tu no entiendes nada de lo que está pasando,
¡nada!
María: Lo ve, molesta de que su plan saliera de la forma equivocada.
Tomas: Muy molesto, casi gritando. Seguro tu eres una niña con tanto
dinero que nunca entenderías nada de lo que me pasa. Nunca has tenido
que cuidar a una niña cuando prácticamente tú también eres un niño. Ni
tampoco has tenido que consolar a tu mamá mientras llora porque el dinero
no alcanza. Estoy cansado.
Entonces enfocamos a las gradas, de donde el profesor Marco y Emilia
bajan a paso apresurado. Emilia se queda rezagada, mientras que el
profesor Marco llega frente a los chicos y se pone en medio.
Prof. Marco: ¿Qué está pasando aquí?
María: Se tira por completo al suelo, y hace como que llora. No sé qué
le pasa a Tomas profesor, en serio. Yo vine a ver si estaba bien y…
Tomas: (La interrumpe) Eres una mentirosa.
Prof. Marco: Voltea a ver a Tomas y le hace una seña con la mano
pidiéndole calma. Haya paz entre ambos, por favor. María, levántate.
Ambos vendrán conmigo a dirección.
María: Se sienta y ve al profesor muy indignada.
Tomas: Se da la vuelta, viendo a la pared.
ACTO TERCERO
ESCENA I
Personajes: Carla, Tomas
Volvemos al parque y enfocamos a Carla, que tiene una mano sobre la
de Tomas a modo de apoyo.
Tomas: Y todo se acumuló y no se en que estaba pensando y después de
hablar con el director me dejaron irme a casa temprano, y así termine aquí.
Clara: Wow, fuiste muy valiente al enfrentarla así.
Tomas: ¿Lo crees?
Clara: Asiente, sonriendo. Lo creo. Yo nunca hice eso.
Tomas: La ve, confundido. ¿A qué te refieres?
Clara: A mí también me molestaban en la escuela. Mis amigas siempre me
hacían a un lado o me llamaban por sobrenombres. Al final mis padres
terminaron por cambiarme de colegio, porque la pasaba muy mal. Fingía
enfermarme para faltar, y mis notas bajaron mucho.
Tomas: Así que tú también pasaste por esto.
Clara: [Asiente] También estoy llena de etiquetas, así es.
Tomas: Pues también fuiste muy valiente entonces.
Clara: [Sonríe] Gracias Tomas. ¿Te parece si te acompaño a tu casa? Ya
se está haciendo un poco tarde después de todo.
Tomas: [Asiente] Estaría bien. Claro.
Clara: Bueno, vamos. Y en el camino podemos hablar un poco más.
Tomas: (Sonríe) ¿Sobre cualquier cosa?
Clara: Cualquier cosa… pero antes…
Tomas: Le muestra el bote de pastillas y se las da. Es hora de que
empiece de nuevo, ¿no crees?
Clara: [Asiente y agarra el bote] Lo creo. ¿Vamos?
Ambos se ponen de pie y Tomas recogen sus cosas. Se les enfoca por
última vez mientras caminan en el parque y parece que hablan. Se
alejan lentamente. Termina el video.