Planificación Anual de Trabajo y Ciudadanía en Inglés
Año 2020 – 5° SOC. SECUNDARIA
Prof. KEMPTNER, SAMANTA J.
UNIDAD DE DIAGNÓSTICO - REPASO
Expectativas de Logro y Contenidos Actitudinales: son los que se enumeran en la ‘Presentación de la Materia’.
Contenidos Contenidos Procedimentales Recursos y Actividades Evaluación Tiempo Observaciones
Conceptuales Específicos Estrategias (aprox)
1. Noción de sociología y 1. Analizar las relaciones de Lectura de Evaluación Marzo-Abril
situacionalidad dentro de poder (formas y relaciones Bibliografía. Teórico-prácticas. constante y
la estructura de las de explotación; dominación Herramientas de continua, Examen
ciencias 2. Estructuras de y hegemonía). inmersión escrito y oral.
estratificación social 1.3. 2. Comprender los tecnológica. Trabajos prácticos y
Lingüística y mecanismos de legitimidad trabajo en clase.
estructuralismo 3. del poder en los Debates orales y
Axiomatización del macroescenarios del Estado exposiciones
esquema teórico clásico 4. y la sociedad y en los grupales.
Clasificación de microescenarios de la
sociedades familia, la escuela, los
grupos de pares, la
comunidad o los lugares de
trabajo, entre otros espacios
sociales.
UNIDAD 1
Las expectativas de logro se encuentran en el programa de la materia.
Contenidos Contenidos Procedimentales Específicos Recursos Actividades Evaluación Tiempo Observaciones
Conceptuales y Estrategias (aprox.)
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Prof. KEMPTNER, SAMANTA J.
1. Naturaleza de la 1. Comprender la constitución de la Herramientas de Teórico- Evaluación Mayo-
cultura. subjetividad a través del proceso de inmersión tecnológica. prácticas. constante y Junio-
2. Sistemas normativos. socialización Búsqueda de fuentes continua, Julio
3. Investigaciones 2. Construcción de identidades nacionales y primarias y Examen
etnográficas. globales, en el contexto regional y local secundarias en escrito y oral.
4. Psicología y identificando posibles problemáticas que catálogos académicos Trabajos
Sociología: un pueden dar origen a proyectos productivos o internacionales. prácticos y
acercamiento al modelo de desarrollo socio-cultural. Construcción de trabajo en
transdisciplinar de 3. Diferenciar entre: lo público, lo privado y lo instrumentos de clase.
abordaje sociológico. social. recolección y trabajo Debates
5 Epistemología de la 4. Analizar los elementos constitutivos de la de campo orales y
investigación en ciencias sociedad, la cultura y la política. exposiciones
sociales. 5. Identificar la dimensión simbólica de las grupales.
relaciones humanas: los universos
simbólicos, el imaginario social, las
ideologías y marcos de
desigualdad/diversidad/diferencia,
exclusión/inclusión
UNIDAD 2
Las expectativas de logro se encuentran en el programa de la materia.
Contenidos Contenidos Recursos y Actividades Evaluación Tiempo Observaciones
Conceptuales Procedimentales Estrategias (aprox.)
Específicos
1. Procesos de socialización. 1. Comprender la cuestión Herramientas de Teórico- Evaluación Agosto-
2. La familia como agente de producción de la otredad en las inmersión tecnológica. prácticas. constante y septiembre
social. sociedades modernas. Búsqueda de fuentes continua,
3. Conformación de grupos y organizaciones. 2. Entender el control primarias y Examen
4 Movilidad social y estratificación. social: vigilancia, secundarias en escrito y oral.
disciplina, seguridad. catálogos académicos Trabajos
internacionales. prácticos y
3. Analizar el sujeto
Planteamiento de trabajo en
político: luchas sociales
casos por medio de clase.
y acción política.
herramientas de Debates
Participación.
simulación social orales y
Agrupamientos,
exposiciones
agremiaciones,
grupales.
organizaciones, partidos
y movimientos sociales.
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UNIDAD 3
Las expectativas de logro se encuentran en el programa de la materia.
Contenidos Contenidos Procedimentales Específicos Recursos y Actividades Evaluación Tiempo Observaciones
Conceptuales Estrategias (aprox.)
1. Elementos 1. Interpretar la posición del sujeto de derecho. Los Herramientas de Teórico- Evaluación Octubre-
constitutivos de la Derechos Humanos. Derechos y inmersión prácticas. constante y Noviembre-
estructura social: responsabilidades en el marco del Estado tecnológica. continua, Diciembre
cultura y eco-sistema. 2. Estudiar la Nación: ciudadanía. Incumplimiento, Construcción de Examen
2. Sistemas obstaculización, vulneración y violación de mecanismos de escrito y oral.
económicos y derechos. mostración de Trabajos
esquemas de 3. Identificar los diferentes mecanismos de datos, registro y prácticos y
administración social. exigibilidad de derechos y responsabilidades. divulgación. trabajo en
3. Política, poder y Expansión de derechos. clase.
autoridad 4. Agenda pública: la intervención política del Debates
4. Gestión social y ciudadano a través de los medios de orales y
modelos sociológicos comunicación. exposiciones
de poder. grupales.
