UNIVERSIDAD PRIVADA SAN JUAN BAUTISTA

FACULTAD DE CIENCIAS DE LA SALUD

ESCUELA PROFESIONAL DE ENFERMERÍA

TEMA:

ANÁLISIS COMPARATIVO ENTRE LA ÉTICA Y

LA DEONTOLOGÍA
INTEGRANTES:

ALEJANDRA VICTORIA VALENCIA ANYOSA

LUCIA JEANET MANTARI MISAICO
ANGIE MILADY BERNAOLA HERNANDEZ
NAOMI CORAHUA CEPERIAN
JOSSELIN LISSET ALBITES HUAMACTO

JACQUELINE SULCA ESPINOZA

VARGAS CALDERON PIERO
DOCENTE:
HELGA ROXANA CABRERA PIMENTEL
CURSO:
ÉTICA Y DEONTOLOGÍA
CICLO:
II

ICA – PERÚ

2023
 INDICE

DEDICATORIA 1
INTRODUCCIÓN 2
DESARROLLO 3
3.1. CUADRO COMPARATIVO 3
CONCLUSIÓN 4
REFERENCIAS BIBLIOGRAFÍCAS 5
DEDICATORIA:

El presente trabajo es dedicado a nuestra docente Helga Roxana Cabrera Pimentel, por su
gran apoyo y esfuerzo en dedicarnos su tiempo, valor y esfuerzo de enseñarnos, es quien
nos brinda su ayuda cada vez que la necesitamos en este transcurso a ser un profesional.
También se lo dedicamos a nuestros padres y familiares quienes también nos brindan su
apoyo de poder nosotros cumplir nuestros sueños y metas de ser un mejor profesional
logrando así un gran cambio para bien en el país. Por último, se lo dedicamos a todas
aquellas personas que se sientan motivados y tengan importancia de leer el presente
informe y sean llenados de una mejor información extendiendo más el saber.
 INTRODUCCIÓN
La Ética Profesional abarca al conjunto de normas y valores que hacen y mejoran el
desarrollo de la actividad de los profesionales y es la encargada de ir marcando las pautas
éticas del desarrollo de su actividad mediante valores universales reconocidos por cada
ser humano. Aunque ésta se centre en estos valores, se especifica más en el uso de ellos
dentro de un entorno plenamente laboral.
Básicamente, la Ética Profesional es fundamental para la persona que desee trabajar en
cualquier ámbito, pero en particular para aquellos que se dedican a la salud humana, ya
que ésta implica la práctica de valores como la responsabilidad, el estudio, constancia,
carácter, concentración, formación, discreción, entre otras en función de la importancia
del sujeto al que sirven, el ser humano. Suelen aparecer conflictos cuando existen
discrepancias entre la Ética Profesional y la ética personal. En esos casos, las personas
deben tomar medidas, como la objeción de conciencia, si se cree que no se está actuando
correctamente.
Para que un profesional sea ético es necesario que posea una naturaleza o personalidad
que componga el sentido de la responsabilidad y la libertad, además estar de acuerdo con
la moral y compartir el deseo del bien común. No imprescindiblemente deben ser leyes o
normas ante situaciones específicas, si no actitudes frente a contextos que muestren si el
profesional realiza un desempeño en concordancia a la ética de su profesión.
Por otro lado, la Deontología o teoría deontológica se puede considerar como una teoría
ética que se ocupa de regular los deberes, traduciéndolos en preceptos, normas morales y
reglas de conducta, dejando fuera de su ámbito específico de interés otros aspectos de la
moral.
Cuando esta teoría se aplica al estricto campo profesional hablamos de Deontología
Profesional y es ella, en consecuencia, la que determina los deberes que son
mínimamente exigibles a los profesionales en el desempeño de su actividad. Estos
deberes, es habitual que se codifiquen sistemáticamente para regir la actuación de los
representantes de la profesión con el fin de que a través del buen hacer se obtengan
resultados deseables y se prestigie su labor. Cuando se habla de Deontología Profesional
se entiende por tal los criterios compartidos por el colectivo profesional convertidos en un
texto normativo, un código deontológico. La deontología profesional es por tanto una
ética aplicada, aprobada y aceptada por el colectivo profesional, lo que entraña un código
de conducta, una tipificación de infracciones, un sistema de recepción y análisis de
consultas, propuestas o quejas, un procedimiento de enjuiciamiento, y finalmente, si
procede aplicarlo, un sistema de sanciones.
Es importante recalcar que ambos puntos son fundamentales en el desempeño como
futuros profesionales en ciencias de salud, más aún en el aspecto personal y social que
desarrollamos.
 DESARROLLO
3.1. CUADRO COMPARATIVO ENTRE LA ÉTICA Y LA DEONTOLOGÍA

ÉTICA DEONTOLOGÍA
Hace referencia a la disciplina La deontología es la rama de la
que emerge de la filosofía, en ética que trata de los deberes,
donde se estudian los especialmente de los que rigen
DEFINICIÓN comportamientos del ser actividades profesionales, así
humano relacionado con sus como el conjunto de deberes
nociones sobre lo que está relacionados con el ejercicio de
bien y lo que está mal. una profesión

 No es coactiva porque no  Forma parte de la filosofía

impone ningún tipo de moral, la cual se dedica a
castigo legal. analizar las obligaciones y
los deberes de índole
 Ayuda a aplicar las leyes
moral.
de forma justa.
 Para esta ciencia, todas las
 Promueve la
acciones tienen un valor,
autorregulación de las sin tomar en cuenta la
conductas. cantidad de bienestar que
 Busca la manera de crear puedan llegar a generar.
criterios personales con  Se enfoca principalmente
CARACTERÍSTIC
respecto a todo lo que
AS en formas de actuar y en
sucede alrededor. conductas que no están
 Enfatiza en las personas de regidas por legislaciones
forma que ayudar a públicas.
discernir y diferenciar lo  Son vigiladas por medio de
bueno y malo de sus colegios profesionales
acciones o hechos a quienes son los
ejecutar. responsables de velar,
defender y de promover
todos los códigos
deontológicos que en ella
se encuentren.
OBJETIVOS  Reconocer y valorar la  Reconocer y analizar las
especificidad del ser responsabilidades
humano como ser capaz derivadas al ejercicio de
para darse a sí mismo una determinada profesión
principios racionales que y de asegurar su
 orienten su vida, cumplimiento.
individual y
 Regular los deberes,
colectivamente.
traduciéndolos en
 Identificar y analizar preceptos, normas morales
cuestiones relativas a los y reglas de conducta.
valores morales
fundamentales en función  Buscar un equilibrio entre
un determinado estilo de
de la vida personal y
vida moral y un alto nivel
colectiva.
de profesionalidad técnico-
 Mostrar actitudes de científica.
tolerancia y respeto hacia
otras opciones éticas,
desde juicios y
valoraciones de autonomía
moral.
La ética personal es una La deontología puede
decisión que se toma la considerarse una teoría ética
persona para escoger la opción que se ocupa de la regulación
si es buena o mala, claro de las obligaciones,
siempre basado a valores y su convirtiéndolas en mandatos,
formación, así mismo suele a normas morales y reglas de
desarrollarse a través de conducta, dejando fuera de su
experiencias que van dominio especial los demás
ENFOQUE recopilando a lo largo de su aspectos de la moral. La
PERSONAL vida que influenciado por Deontología promueve la
factores externos como la humanización de la profesión,
familia, religión, costumbres porque con sus principios se le
entre otros y factores internos dio algo más que una serie de
con nuestro propio sentir. reglas técnicas, que, ocultas
por la búsqueda de la eficiencia
y la rentabilidad, hacen de
nuestro actuar un mero
utilitarismo.
ENFOQUE  Permite regular los  La deontología profesional
PROFESIONAL comportamientos en la se refiere a un conjunto de
práctica de la profesión, principios y normas éticos
sobre todo en un mundo que regulan y guían las
en el cual los avances actividades profesionales.
tecnológicos y Estas normas definen las
descubrimientos tareas mínimas requeridas
 científicos evolucionan de de los profesionales en sus
forma vertiginosa abriendo actividades.
múltiples posibilidades de  Busca mantener acciones
acción. sociales encaminadas a
satisfacer las necesidades
 Se debe hacer uso racional
de salud, especialmente
de principios que regulen
con la población más
las conductas, las
vulnerable, observando en
motivaciones, los valores
todo momento normas de
del ejercicio profesional,
conducta que dignifiquen
los cambios y
su profesión.
transformaciones que
 Permite desarrollar
surgen a través del tiempo
habilidades sociales de
 Permite juzgar la acción comunicación,
de los actos médicos y de cooperación, empatía,
otros profesionales, sensibilidad y cuidados;
incluido el personal de como motivaciones propias
enfermería, quienes de su profesión.
realizan cuidados
encaminados al
mejoramiento y
recuperación del paciente,
siempre guiándose por los
principios fundamentales
de la bioética que son
autonomía, beneficencia,
no maleficencia y justicia.

CONCLUSIÓN

Los profesionales de la salud tienen un importante número de exigencias en todos los

niveles de su ejercicio profesional que conllevan un alto grado de responsabilidad.
La Deontología que rige para los que se desempeñan en el ámbito de la salud agrupa
normas y principios que inspiran y guían el trabajo profesional en cumplimiento de los
principios éticos y las organizaciones que las agrupan, Colegios Profesionales, tienen como
misión fundamental promoverla y desarrollarla para aleccionar a los profesionales
actuales y futuros.
El profesional tendrá en cuenta en su praxis los principios de vulnerabilidad, de dignidad,
de autonomía y de integridad. No perderá de vista que la persona mayor y/o dependiente
es un sujeto de derechos, una persona que tiene una dignidad inherente y que, más allá
de su aspecto y grado de dependencia, merece la máxima atención y cuidado. El cultivo de
las virtudes es esencial en la práctica profesional. La virtud es una cualidad del carácter, un
hábito que perfecciona al profesional y que le hace más apto para desarrollar su labor.
Además del respeto a los principios, la excelencia profesional exige el cultivo de las
virtudes como el respeto, la paciencia, la escucha, la amabilidad, la confidencialidad y la
tolerancia, entre otras. Dado que las virtudes juegan un papel determinante en el
desarrollo excelente de la vida profesional y de las organizaciones, resulta fundamental la
reflexión sobre la vida virtuosa en la profesión de los responsables de la salud. El respeto
al principio de autonomía implica que los profesionales y los otros miembros del equipo
de salud juntamente con otras personas implicadas que intervienen en la acción de
ayudar, deben escuchar las peticiones y demandas de los enfermos en especial a las
personas mayores o en situación de dependencia. La persona cuidada tiene derecho a
estar informada sobre sus responsabilidades y sus derechos.
El profesional tiene que asegurar que su destinatario comprenda toda la información
siempre y cuando sea capaz. Una persona en situación de dependencia desde un punto de
vista funcional necesita de otra para realizar las funciones básicas de la vida. Esta
dependencia funcional no significa, necesariamente, que no tenga competencia ética para
decidir libre y responsablemente. El conjunto de normativas, explicitas o implícitas, se
hallan en los Códigos de Ética que actúan como inhibidores absolutos de las malas
prácticas que pueden surgir en el ejercicio de la profesión y su conocimiento y respeto
animará a los que forman parte de los equipos de salud a desempeñarse de manera
adecuada buscando siempre el bien del paciente, siendo responsabilidad de los Colegios
Profesionales no solo su redacción sino de su estricto cumplimiento para proteger al
paciente y dignificar la profesión.

REFERENCIAS BIBLIOGRAFÍCAS

Escobar-Castellanos, B., & Cid-Henriquez, P. (2018). El cuidado de

enfermería y la ética derivados del avance tecnológico en salud. Acta
Bioethica, 24(1), 39–46.
 • https://www.scielo.cl/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1726 -
569X2018000100039

Gabriela, B. V. (2020, October 24). Deontología. Euston96.

• https://www.euston96.com/deontologia/
UNIVERSIDAD FASTA -DEPARTAMENTO DE FORMACIÓN HUMANÍSTICA 1 ÉTICA
Y BIOÉTICA (DHM34) ÉTICA, BIOÉTICA Y ÉTICA PROFESIONAL
(DHM35, DHM36). (n.d.). Edu.Ar. Retrieved April 22, 2023,

• https://www.ufasta.edu.ar/carteleravirtual/files/2016/10/Apunte sobre-
%C3%89tica-y-Deontolog%C3%ADa-Profesional.pdf

Baron, A. P. (n.d.). La Ética Profesional. Universidad Columbia. Retrieved

April 22, 2023,

• https://www.columbia.edu.py/institucional/revistacientifica/articulos-de-
revision/869-la-etica-profesional