Nivelación de Carrera Asignatura: Química
Guía de Ejercicios. UC 1 Naturaleza y Propiedades de la Materia
1. Los Procesos Físicos actúan sobre la materia:
a) Transformándola c) No cambian sus propiedades físicas
b) Cambiando sus propiedades físicas d) Ninguna de las anteriores
2. En el estado sólido las fuerzas de las moléculas son:
a) De atracción mayor que las de c) De repulsión mayor a las de atracción
repulsión d) Las fuerzas de las moléculas no
b) De atracción igual a las de repulsión existen
3. Sustancias formadas por la misma clase de átomos se denominan:
a) Moléculas c) Compuestos Químicos
b) Elementos Químicos d) Gases
4. El agua es:
a) Elemento Químico c) Solución
b) Compuesto Químico d) Mezcla
5. El aire es:
a) Elemento Químico c) Mezcla Homogénea
b) Compuesto Químico d) Mezcla Heterogénea
6. Una sopa de legumbres es:
a) Elemento Químico c) Mezcla Homogénea
b) Compuesto Químico d) Mezcla Heterogénea
7. Identifique como Propiedad Física (F) o como Propiedad Química (Q) lo siguiente:
a) Las moléculas de hemoglobina son de color Rojo.
b) La gasolina se enciende en los cilindros de un motor.
c) Un clavo de Hierro se coloca en Ácido Sulfúrico.
d) Cuando se deja un vaso con agua en el sol, el agua desaparece gradualmente.
e) La densidad del Iridio (Ir) es 22.5 g/mL.
f) El agua es incolora.
g) Al quemar papel, este se transforma en carbón.
h) Durante la fotosíntesis las plantas convierten el Dióxido de Carbono de la atmósfera en
moléculas más complejas.
i) Los metales en presencia del Oxígeno se oxidan.
j) Juanita tiene los ojos verdes.
Nivelación de Carrera Asignatura: Química
8. Complete la siguiente tabla colocando una X en donde corresponda.
Mezcla Sustancia Pura
Sustancia
Heterogénea Homogénea Compuesto Elemento
Azúcar
Agua de Mar
Aire en una botella
Gasolina
Hielo Seco
Amoníaco
Cloruro de sodio (Sal de Mesa)
Alambre de Cobre
Gas que expele del tubo de
escape de un auto
9. Escriba ¿cómo se llaman los siguientes cambios? Y si necesita aumento o disminución de la
temperatura.
a. Sólido a Líquido La Temperatura
b. Líquido a Gas La Temperatura
c. Gas a Sólido La Temperatura
d. Líquido a Sólido La Temperatura
e. Gas a Líquido La Temperatura
Nivelación de Carrera Asignatura: Química
10. Observa con atención los esquemas que representan modelos de sólidos, líquidos y gases.
Luego compara las propiedades de cada estado y completa la tabla.
Sólido Líquido Gas
Aspecto Estado Sólido Estado Líquido Estado Gaseoso
Orden Partículas
Movimiento
Cercanía Partículas
Fuerzas Intermoleculares
Volumen y Forma
11. Dada la propiedad, indica si se refiere al estado sólido (S), líquido (L) o gas (G).
a) Estado de agregación en el que las fuerzas de atracción entre partículas son muy débiles.
b) Estado de agregación con forma definida.
c) Estado de agregación con forma indefinida, pero con volumen definido.
12. Los cambios de estado se representan cuando la temperatura:
a) Aumenta c) Disminuye
b) Es constante d) Es variable
13. En el cambio de S-G, el cambio de estado recibe el nombre de:
a) Fusión c) Sublimación
b) Condensación d) Ebullición
Nivelación de Carrera Asignatura: Química
14. En el cambio de L-S, el cambio de estado recibe el nombre de:
a) Condensación c) Solidificación
b) Fusión d) Ebullición
15. El cambio de estado de S-L recibe el nombre de:
a) Fusión c) Ebullición
b) Condensación d) Solidificación
16. Para separar agua de arena se utiliza:
a) Decantación c) Filtración
b) Tamizado d) Cromatografía
17. Para separar agua de alcohol se utiliza:
a) Tamizado c) Filtración
b) Destilación d) Decantación
18. Para separar agua de aceite se utiliza:
a) Decantación c) Tamizado
b) Filtración d) Cromatografía
19. Para separar arena y piedras se utiliza:
a) Tamizado c) Destilación
b) Filtración d) Decantación
20. El orden para separar agua-sal y carbón será:
a) Tamizado – Cromatografía c) Filtración – Destilación
b) Destilación – Decantación d) Decantación – Filtración
21. La separación de una mezcla por decantación depende de la diferencia de:
a) Ebullición c) Solidificación
b) Densidad d) Fusión
22. Para la filtración se realiza utiliza una barrera física (filtro) que separa un líquido de un sólido y
esto depende de su:
a) Temperatura de Fusión c) Porosidad
b) Temperatura de Ebullición d) Densidad
Nivelación de Carrera Asignatura: Química
23. En un recipiente, se tienen tres sustancias mezcladas entre sí que serán separadas por destilación
fraccionada. Si lo puntos de ebullición de los líquidos son: M-140 °C, N-90°C, P-100 °C, el orden
de separación será:
a) N – M – P c) P – N – M
b) M – P – N d) N – P – M
24. ¿Cuál de los siguientes pares de métodos utilizarías para separar los componentes de una mezcla
de sal, azufre y agua (considerar que el azufre es insoluble en el agua):
a) Imantación y filtración c) Decantación e imantación
b) Evaporación y centrifugación d) Filtración y evaporación
25. Escribe un símbolo adecuado (símbolo nuclear) para la especie con 53 protones, 54 electrones y
78 neutrones.
26. Un ion negativo tiene carga de 3- siendo su número total de electrones 36 y su número de masa
75. ¿Cuántos protones y cuantos neutrones posee este ion? Encuéntralo en la Tabla Periódica.
27. El elemento X a altas concentraciones resulta tóxico para los humanos, pero es esencial para la
vida a bajas concentraciones. Identifique el elemento X si conocemos que contiene 24 protones
y escribe su símbolo para el isótopo que contiene 28 neutrones.
28. El cloro, uno de los elementos presentes en la sal común (NaCl) presenta dos isótopos
fundamentales con números de masa 35 y 37. Busque su número atómico en la Tabla Periódica
(TP), mencione cuántos neutrones contiene cada isótopo y escriba el símbolo estándar para cada
uno.
29. Un átomo de un elemento X contiene 47 protones y 62 neutrones. Identifique el elemento y
escriba el símbolo del isótopo.
30. Encuentra el número de neutrones de un núcleo sabiendo que tiene una masa atómica de 206 y
que su catión de carga 4 presenta 78 electrones.
31. Escriba el símbolo adecuado para cada uno de los siguientes isótopos:
a) Z = 11, A = 23 b) Z = 28, A = 64
32. ¿Por qué todos los átomos de un elemento tienen el mismo número atómico, a pesar de que
pueden tener diferentes números de masa?
33. ¿Cuál es el número de masa de un átomo de hierro que tiene 28 neutrones?
34. Calcule el número de neutrones de 239Pu (Plutonio).
Nivelación de Carrera Asignatura: Química
35. Identifique si las siguientes sustancias son elementos o compuestos: NH3, N2, S8, NO, CO, CO2,
H2, SO2.
36. Indique el número de protones y electrones de cada uno de los siguientes iones: Na +, Ca2+, Al3+,
Fe2+ I-, F-, S2-, O2- y N3-.
37. Un isótopo de un elemento metálico tiene un número de masa de 65 y tiene 35 neutrones en su
núcleo. El catión derivado de dicho isótopo tiene 28 electrones. Escriba el símbolo de este catión.
38. En la siguiente tabla se indica el número de electrones, protones y neutrones de los átomos o
iones de algunos elementos. Conteste lo siguiente:
a) ¿Cuáles de las especies son neutras?
b) ¿Cuáles están cargadas negativamente?
c) ¿Cuáles tienen carga positiva?
d) ¿Cuáles son los símbolos convencionales de todas las especies?
