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Actividad 4 Taller de Funciones

Este documento presenta un taller de funciones compuesto por 8 ejercicios. Los estudiantes deben tabular, graficar y clasificar diferentes funciones dadas, calcular costos de producción basados en funciones de costo, expresar ingresos y demanda como funciones, y maximizar funciones de utilidad e ingreso determinando el número óptimo de unidades. El taller es presentado por 3 estudiantes para la asignatura de Fundamentos de Matemáticas de la Universidad Minuto de Dios.

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Actividad 4 Taller de Funciones

Este documento presenta un taller de funciones compuesto por 8 ejercicios. Los estudiantes deben tabular, graficar y clasificar diferentes funciones dadas, calcular costos de producción basados en funciones de costo, expresar ingresos y demanda como funciones, y maximizar funciones de utilidad e ingreso determinando el número óptimo de unidades. El taller es presentado por 3 estudiantes para la asignatura de Fundamentos de Matemáticas de la Universidad Minuto de Dios.

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Actividad 4 Actividad Evaluativa

Taller: De Funciones

Presentado por:

Nathalya Bohorquez Roa

ID 894256

Tatiana Gonzalez Naranjo

ID 896382

Hoel Hernando Sua Torres

ID 849625

Materia

Fundamentos de Matemáticas

Tutor

John Jairo Cruz Beltran

Corporación Universitaria Minuto de Dios

Bogotá D.C

16 de Abril del 2023


Corporación Universitaria Minuto de Dios - UNIMINUTO
Facultad de Ciencias Empresariales
Fundamentos de matemáticas
Taller: Funciones
Actividad 4
______________________________________________

1. Con las funciones dadas:


I. Tabule y grafique en el plano cartesiano. Para tabular, escoja valores tanto
positivos como negativos e incluya el cero; utilice regla o curvígrafo para
trazar las líneas o curvas de las gráficas. En ocasiones es más útil emplear
papel milimetrado.
II. Determine dominio, rango e interceptos con los ejes coordenados.
III. Clasifique la función, de acuerdo con el tipo de gráfica obtenida; es decir,
mencione si es una función lineal, cuadrática, cúbica, exponencial, etc.

a. 𝑓(𝑥) = 2𝑥 2 + 3𝑥 − 1
b. 𝑓(𝑥) = |𝑥 + 3|
c. 𝑓(𝑥) = √4 − 𝑥 2
d. 𝑓(𝑥) = 3𝑥 − 7
e. 𝑓(𝑥) = −(3𝑥 )
1
f. 𝑓(𝑥) = 𝑥

𝑥−3 𝑠𝑖 𝑥 < 3
g. 𝑓(𝑥) = {
2𝑥 − 6 𝑠𝑖 𝑥 > 3
2. Una compañía ha determinado que el costo de producir x unidades de su producto
por semana está dado por: 𝐶(𝑥) = 5000 + 6𝑥 + 0,002𝑥 2 . Evalúe el costo de
producir: a) 1.000 unidades por semana. b) 2.500 unidades por semana. c) Ninguna
unidad.
3. Para la función de costo 𝐶(𝑥) = 10−6 𝑥 3 − 0,003𝑥 2 + 36𝑥 + 2.000, calcule el
costo de producir: a) 2.000 unidades. b) 500 unidades.

4. Una empresa que fabrica radios tiene costos fijos de $3.000, y el costo de la mano
de obra y del material es de $15 por radio. Determine la función de costo, es decir,
el costo total como una función del número de radios producidos. Si cada radio se
vende por $25, encuentre la función de ingresos y la función de utilidades.
5. Un fabricante puede vender 300 unidades de su producto al mes a un costo de $20
por unidad, y 500 unidades a un costo de $15 por unidad. Exprese la demanda del
mercado x (el número de unidades que puede venderse al mes) como una función
del precio por unidad, suponiendo que es una función lineal. Exprese los ingresos
como: a) Una función del precio b) Una función de
6. La ecuación de demanda del producto de una compañía es 2𝑝 + 3𝑥 = 16, en donde
x unidades pueden venderse al precio de $p cada una. Si el costo de producir x
unidades es de (100 + 2𝑥) dólares, exprese la utilidad U como función de a) La
demanda x b) El precio p.

7. La utilidad 𝑃(𝑥) obtenida por fabricar y vender x unidades de cierto producto está
dada por 𝑃(𝑥) = 60𝑥 − 𝑥 2 . Determine el número de unidades que deben producirse
y venderse con el objetivo de maximizar la utilidad. ¿Cuál es esta utilidad máxima?
8. El ingreso mensual por concepto de la venta de x unidades de cierto artículo está
dado por 𝑅(𝑥) = 12𝑥 − 0,01𝑥 2 dólares. Determine el número de unidades que
deben venderse cada mes con el propósito de maximizar el ingreso. ¿Cuál es el
correspondiente ingreso máximo?

Ejercicios tomados de:


Arya, J. y Lardner, R. (2009). Matemáticas aplicadas a la administración y a la economía. Pearson.
[Link]

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