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Métodos y Metodología en Investigación Educativa

Este documento discute los métodos y la metodología de investigación. Explica que los métodos son procedimientos para lograr objetivos de investigación, mientras que la metodología determina los procedimientos científicos. También resume una tesis doctoral que empleó una metodología cualitativa inductiva a través de estudios de casos.

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Este documento discute los métodos y la metodología de investigación. Explica que los métodos son procedimientos para lograr objetivos de investigación, mientras que la metodología determina los procedimientos científicos. También resume una tesis doctoral que empleó una metodología cualitativa inductiva a través de estudios de casos.

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UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA

DIRECCIÓN DE INVESTIGACIONES Y POSTGRADO


MAESTRIA EN CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN MENCION
PLANIFICACION DE LA EDUCACION

METODOLOGÍA Y MÉTODOS DE INVESTIGACION.


(Asignación 2, parte 2)
Autor:
Belmary Terán
Tutor:
MSc. Jesús Carmona

Barquisimeto, abril de 2023.


Desarrollo.

En primer lugar, de acuerdo al video visto, se da respuesta a las siguientes


interrogantes:

1. -¿Qué es un método?

Los métodos son procedimientos, reglas y operaciones previamente fijadas


para el logro de los objetivos en una investigación, se refiere al modo o los pasos
ordenados para tal fin. Existiendo así, siete métodos conocidos: inductivo,
deductivo, analítico, sintético, hipotético-deductivo, histórico-comparativo y
dialéctico.

2.- ¿Qué es metodología?

Son los procedimientos que determinan una investigación científica, las


herramientas empleadas para realizar una planificación. Es la ciencia que estudia
los métodos, utilizada para proporcionar herramientas teórico prácticas para la
solución de problemas mediante el método científico.

Por otra parte, conforme a la tesis doctoral titulada “LA EDUCACIÓN PARA
EL DESARROLLO EN LA FORMACIÓN INICIAL DEL PROFESORADO. Estudio
de casos en la asignatura Educación para la paz y la igualdad”, escrita por
Suyapa Martínez se empleó la metodología de investigación cualitativa, cuyo
método fue inductiva a través del estudio de casos.

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