Fonología y Fonética

Es un componente de las lenguas, formado por un sistema de fonemas y un conjunto de reglas

(fonológicas) responsables de su organización y funcionamiento.
La fonología se ocupa del sonido sólo en la medida que diferencia significados en oposición con otros
sonidos del sistema.
bala sala
pala tala
mala

Una disciplina complementaria a la fonología en la Fonética, que analiza el sonido en el plano acústico y
articulatorio del habla.

La unidad de estudio de la fonología es el fonema.

Fonología Fonética

describe la
analiza

Función Distintiva Producción

de de

son
Los fonemas Huellas Psíquicos Los fonos

son Pertenecen al plano de la

Pertenecen al plano de la

Lengua Unidades Mínimas Habla

 El Fonema

Es un sonido ideal o modelo de sonido. Es una realidad abstracta en el plano de la lengua. Se

representan entre barras /p/.

Características

 Mínima  ...................................................................................................................
 Distintiva  ...................................................................................................................
 Abstracta  ...................................................................................................................

Los fonemas se concretizan con los sonidos del habla. En la comunicación oral un fonema puede
concretarse a través de más de un fono (sonido). A estas variantes se llaman alófonos. En la escritura
los fonemas más representados por las letras que constituyen el alfabeto

Clasificación
Los fonemas segmentales se clasifican, atendiendo exclusivamente a sus rasgos pertinentes en
vocales y consonantes, (los que diferencian significados). Se transcriben con rayas oblicuas para
diferenciarlos de los sonidos o variantes fónicas, que van entre corchetes.

Vocales
/a/ abertura máxima, central
/e/ abertura media, anterior
/i/ abertura mínima, anterior
/o/ abertura media, posterior
/u/ abertura mínima, posterior

Anteriores Central Posteriores

Cerradas /i/ /u/

Medias /e/ /o/

Abierta /a/

Consonantes

/p/ labial, oclusivo, sordo

/t/ dental, oclusivo, sordo
/k/ velar, oclusivo, sordo
/b/ bilabial, sonoro
/d/ dental, sonoro
/g/ velar, sonoro
// fricativo, linguodental, sordo
/f/ fricativo, interdental, sordo
/x/ fricativo, velar, sordo
/l/ alveolar, lateral

/r/ alveolar, vibrante simple
/r/ alveolar, vibrante múltiple
/i/ palatal, lateral
/s/ alveolar, fricativo
/ĉ/ palatal, africado, sordo
/y/ palatal, central, fricativo, sonoro
/m/ nasal, labial
/n/ nasal, alveolar
/ñ/ nasal, palatal
 CLASIFICACIÓN DE LAS VOCALES i e

ANTERIORES CENTRAL POSTERIORES

e o
a

I
ABIERTAS

E
O
SEMIABIERTAS

A
CERRADAS

Completa el cuadro.
 Completa el cuadro.

FONEMAS CONSONÁNTICOS
MODO DE OCLUSIVAS FRICATIVAS AFRICADAS LATERALES VIBRANTES NASALES
ARTICULACIÓN

GRADO DE Sonoras Sordas Sonoras Sordas Sonoras Sordas Sonoras Sonoras Sonoras
ARTICULACIÓN

Bilabiales B
PUNTO DE ARTICULACIÓN

Labiodentales P M

Dentales D T

Interdentales FO

Alveolares R R SR RL R N R

Palatales Y C I Ñ

Velares K XG

Palatales Y C I Ñ
Alveolares Velares
RSLN KXG

Dentales
___D T______

Labiodentale
P M_

Interdentales
F O_

Bilabiales__
_ B__
 Lectura

Los Sonidos del Lenguaje

La Fonética es parte de la Lingüística que estudia el aspecto físico de los sonidos que conforman una
lengua. Y la Fonología es otra rama de la Lingüística que se interesa por el valor significativo de los diversos
sonidos de una lengua.

Los fonemas son las unidades sonoras abstractas, diferenciadoras e invisibles que constituyen una
lengua e indivisibles que constituyen una lengua. Por ejemplo, el fonema
/n/. Un fonema, a la hora de producirse en palabras concretas, puede dar lugar a sonidos distintos
físicamente, pero con una unidad significativa. A estas distintas realizaciones se les conoce con el nombre
de alófonos. Tal es el caso del fonema “n” en las siguientes palabras: enfermo, onza, ante, ancho, mango,
inca.

En nuestra lengua existen 24 o 22 fonemas; según las regiones donde se lo hable. Si es en España,
son 24; pero en Hispanoamérica sólo 22, al no pronunciarse la interdental representada por las grafías “z” y
“c” (delante de la “e” e “í”) ni regir la oposición “ll – y”. Estos 22 0 24 fonemas se representan por signos
parecidos a las letras en lo que se denomina alfabeto fonético.

Las letras o grafías tienen su propio alfabeto, que nos es conocido y consta de 30 elementos. Los
fonemas y las grafías son unidades diferentes, aunque relacionadas: los fonemas pertenecen al campo de
la lengua ora y las grafías al de la lengua escrita.

La producción de un sonido es todo un proceso complejo y subconsciente que se inicia en el

cerebro - en el centro nervioso del lenguaje -, de donde se envía la correspondiente orden por el nervio
recurrente al diafragma (músculo que impulsa el aire de los pulmones).

El are sale por los bronquios, la tráquea y pasa por la glotis, donde están las cuerdas vocales. La
definición final del sonido se produce en las cavidades supraglóticas (faringe, bucal y nasal), en lo que se
denomina articulación.

Es importante determinar como se produce cada sonido en las cavidades supraglóticas. En el

siguiente esquema, en este corte anatómico longitudinal, hemos marcado los puntos que tienen para
nosotros un interés especial.

I. Relaciona:
 1. Es el estudio del sistema de la lengua. ( 5 ) Fonema

2. Estudia los sonidos de una lengua como fenómenos físicos. ( 3 ) Fonología

3. Explica la existencia de unidades abstractas llamadas fonemas. ( 1 ) Lingüística

4. Es un sonido, la expresión real de un fonema. ( 4 ) Fono

5. Existe en la mente del hablante; es la abstracción del sonido de la lengua

( 2 ) Fonética
que habla.

II. Describe los siguientes fonemas:

1. /b/ bilabial, sonoro

2. /d/ dental, sonoro
3. /p/ labial, oclusivo, sordo
4. /k/ velar, oclusivo, sordo
5. /m/ nasal, labial
6. /l/ alveolar, lateral
7. /r/ alveolar, vibrante múltiple
8. /f/ fricativo, interdental, sordo
9. /s/ alveolar, fricativo
10. /x/ fricativo, velar, sordo

III. Precisa los fonemas que forman las siguientes palabras:

1. masa : /m/ /a/ /s/ /a/

2. tema : /t/ /e / /m/ /a/
3. bota : /b/ /o/ /t/ /a/
4. beso : /b/ /e/ /s/ /o/
5. cama : /c/ /a/ /m/ /a/
6. cola : /c/ /o/ /m/ /a/
7. canto : /c/ /a/ /n/ /t/ /o/

8. querer : /q/ /u/ /e/ /r/ /e/ /r/

9. queso : /q/ /u/ /e/ /s/ /o/
10. soltero : /s/ /o/ /l/ /t/ /e/ /r/ /o/
11. siempre : /s/ /i/ /e/ /m/ /p/ /r/
12. zapato : /z/ /a/ /p/ /a/ /t/ /o/
13. zona : /z/ /o/ /n/ /a/
14. sabor : /s/ /a/ /b/ /o/ /r/
15. rosa : /r/ /o/ /s/ /a/
16. cierto : /c/ /i/ /e/ /r/ /t/ /o/
17. cerro : /c/ /e/ /r/ /r/ /o/ //
18. zorro : /z/ /o/ /r/ /r/ /o/
 19. raza : /r/ /a/ /z/ /a/
20. casaca : /c/ /a/ /s/ /a/ /c/ /a/

1. La fonología estudia :
a) 18 b) 5 c) 22
a) Los sonidos de una lengua d) 24 e) 29
b) La composición de las palabras
c) Las unidades distintas de una lengua 7. El empleo de /y/ por /ll/ en palabras como
d) El plano del significante "llamada" es un fenómeno denominado.
e) El significado de las palabras a) Mala pronunciación d) Aféresis
2. La fonética estudia : b) Cacofonía e) Yeísmo
c) Eufonía
a) Los fonemas
b) Las cualidades físicas de los sonidos de 8. ¿Qué es el seseo?
una lengua
c) Los rasgos significativos del sonido a) Preferencia por la /s/
d) Las letras del alfabeto b) Fenómeno sonoro que se origina en el
e) La escritura seso.
c) Uso de /s/ por /z/
3. No es característica del fonema : d) Uso de /z/ por /z/
a) Mental b) Indivisible e) Perdida del fonema /s/
c) Abstracta d) Difereciadora 9. ¿Cuál es la vocal abierta y anterior?
e) Física
a) i b) e c) o
4. El número de fonemas de nuestra lengua, el d) u e) a
español es :
10. ¿Cuál es la relación incorrecta?
a) 19 b) 22 c) 24
d) 30 e) 29 a) /n/  nasal
b) /b/  oclusivo
5. Señalar que el sonido de /p/ es bilabial, oclusivo
y sordo corresponde a una descripción con c) / r̂ /  vibrante
criterio. d) /f/  fricativo
e) / ĉ /  lateral
a) Fonológico b) Lingüístico
c) Fonético d) Semántico
e) Sonoro
6. ¿Cuántos fonemas empleamos en gran
parte de América?

IV. Transcribe fonóligamente las siguientes palabras :

Coco:/k/ /o/ /k/ /o/ dirigir: /d//i//r//i//x//i/r/
Pecas: /p//e//k/__/a/ /s/ chance:
Quena:/k/ /e/_/n /a/ roca: /r//o//k//a/
kerosene: /k/ /e/ /r/ /o/ /s/ /e/ /n/ /e/ buey; /b//u//e//i/
vuelve: /b/ /u/ /e/ /l/ /e/ Javier: /x//a//b//i//e//r/
watio /u/ /a/ /t/ /i/ /o/ Virginia: /b//i//r//x//i//n//i//a/
ambos: /a/ /m/ /b/ /o/ /s/ Gemido: /x//e//m//i//d//o/
vaguedad: /b/ /a/ /g/ /u/ /e/ /d/ /a/ /d/ Chávez:
sabor: /s/ /a/ /b/ /o/ /r/ Arroz: /a//r//o//θ/
cima: /θ//i//m//a/ Juego: /x//u//e//g//o/
xenofobia: /k//s//e//n//o//f//o//b//i//a/ Examen: /e//k//s//a//m//e//n/
chulo: Cállate: /k//a//ʎ//a//t//e/
rey: /r/ /e/ /i/ Celeste: /θ//e//l//e//s//t//e/
vegetal: /b/ /e/ /x/ /e/ /t/ /a/ /l/ /e/ /s/ Cabaña: /k//a//b//a//ɲ//a/
quina: /k//i//n//a/ Emoción: /e//m//o//θ//i//o//n/
obvio: /o//b//b//i//o/ Casa: /k//a//s//a/
 Rana: /r//a//n//a/ Éxodo: /e//k//s//o//d//o/
Lápiz: /l//a//p//i//θ/ Cantera: /k//a//n//t//e//r//a/
Vocal: /b//o//k//a//l/ Centenario: /θ//e//n//t//e//n//a//ɾ//i//o/
Bueno: /b//u//e//n//o/ Camisa: /ka//m//i//s//a/
Xilófono: /k//s//i//l//o//f//o//n//o/ historia: /i//s//t//o//r//i//a/
Grupos: /g//r//u//p//o//s/ callejón: /k///a//ʎ//e//x//o//n/
Zapatos: /θ//a//p//a//t//o//s/ guitarra: /g//i//t//a//r//a/
Viento: /b//i//e//n//t//o/ Lucero: /l//u//θ//e//ɾ//o/
Acción: /a//k//θ//i//o//n/ Llama: /ʎ//a//m//a/

V. ¿Qué palabras poseen letras mudas? Señala con una (x) :

1. seguir ( x )
2. lago ( )
3. guinda ( x)
4. honor ( x)
5. queso ( x )
6. hombre ( x)
7. próxima ( )
8. guitarra ( x)
9. hoguera ( x)
10. licencia ( )
11. lengua ( )
12. guerrero ( x )
13. histona ( x )
14. guarida ( )
 I. Responde:

1. ¿Qué son los puntos de articulación?

es el lugar del tracto vocal en el que se produce la articulación
2. ¿Qué son los modos de articulación?
describe la manera en la que escapa el aire según las modificaciones que causan los articuladores (por ejemplo, la lengua y
los dientes) para producir los diferentes fonemas.

3. ¿Cuál es la diferencia entre fonema y fono?

Un fono es cualquiera de las posibles realizaciones acústicas de un
fonema. La fonología en cambio no necesariamente trata entes
claramente definibles en términos acústicos.
¿Cuáles son las características del fonema?

e escriben de una manera muy particular, pues lo que se

pretende con ello es diferenciarlos de los grafemas
4. ¿Qué es la sonoridad?

Cualidad de la sensación auditiva que permite apreciar la mayor o menor intensidad de los sonidos.

II. Describe los siguientes fonemas, completando el cuadro.

Fonema Modo de articulación Punto de articulación Sonoridad

/b/ oclusivo bilabial sonoro

/ñ/

/x/ lateral velar sordo

/k/ oclusivo velar sordo

/l/ lateral alveolar sonoro

/y/ lateral paretal sordo

/r/ vibrante alveolar sonoro

/t/ oclusivo Dental sordo

/g/ oclusivo velar sonoro

/ ch / africado laringeo sordo

III. ¿Qué letras representan los siguientes fonemas? Escribe una palabra por cada caso :

// velar, oclusivo, sordo

/k/ oclusivo, velar, sordo

/g/ velar, sordo

/x/ velar, fricatico, sordo
/b/ bilabial, sonoro
/x/ velar, fricativo, sordo
 / ĉ / oclusivo, velar, sordo
/ î / palatar, fricativo, sonoro

IV. ¿Qué fonemas corresponden a la letra x y h?

la h, que no representan ningún fonema y la x, que representa una secuencia de dos fonemas.

V. Transcribe fonológicamente las siguientes palabras:

bullicio /b//u//ʎ//i//θ//i//o/
hara /a//ɾ//a/ parecía /p//a//ɾ//e///θ//i//a/
cosa /k//o//s//a/ hombre /o//m//b//ɾ//e/
meses /m//e//s//e//s/ mucho /m//u//t//ʃ//o/
haces /a//θ//e//s/ moler /m//o//l//e//r/
nivelista /n//i//b//e//l//i//s//t//a/ llamarada /ʎ//a//m//a//ɾ//a//d//a/
rosa /r//o//s//a/ silencio /s//i//l//e//n//θ//i//o/
acarició /a//k//a//ɾ//i//θ//i//o/ examinador /e//k//s//a//m//i//n//a//d//o//ɾ/
vino /b//i//n//o/ exceso /e//k//s//θ//e//s//o/
despacho /d//e//s//p//a//t//ʃ//o/ farmacéutico /f//a//ɾ//m//a//θ//e//u//t///i//k//o/
dejo //d//e//x//o/ buey /b//u//e//i/
ciego /θ//i//e//ɾ//g//o/ vehículo /b//e//i//k//u//l//o/
geranio /x//e//ɾ//a//n//i//o/ asfixia /a//s//f//i//k//s//i//a/
caer /k//a//e//r/ adherente /a//d//e//ɾ//e//n//t//e/
caza /k//a//θ//a/ siguiente /s//i//g//i//e//n//t//e/
cuestión /k//u//e//s//t//i//o//n/