ADI-R
1. Diagnostico medico previo y a qué edad se le diagnostico
2. ¿Preocupaciones actuales sobre el comportamiento y el desarrollo del niño, cuáles
son?
3. Edad en meses en que notaron por primera vez que algo no andaba bien, de ejemplos
4. ¿Cómo fue su aprendizaje para caminar, a qué edad empezó a caminar sin agarrarse?
5. ¿A qué edad tuvo control de esfínteres?
6. ¿Qué edad tenía cuando empezó a utilizar palabras con sentido aparte de mama y
papa?
7. ¿En qué edad empezó a decir sus primeras frases?
8. ¿Después de comenzar a hablar, hubo alguna perdida de lenguaje? ¿O retroceso en el
lenguaje?
9. ¿Ha perdido algún tipo de habilidad que ya tenía desarrollada? ¿De ser así, que
habilidad perdió?
10. Hay veces que el sujeto hace preguntas o dice cosas socialmente inadecuadas, dar
ejemplos.
11. ¿Tiene palabras que parece que han sido inventadas por él, y utiliza estas palabras?
12. ¿Algunas veces dice la misma cosa una y otra vez exactamente de la misma manera o
insiste en que usted diga las mismas cosas una y otra vez?
13. ¿Hay algo raro en la manera de hablar del niño? ¿Su habla tiene volumen muy alto o
muy bajo, o es normal?
14. ¿Cuál es el ritmo y entonación de su timbre de voz?
15. ¿Jugo a algún juego imaginativo antes?
16. ¿El sujeto mira directamente cuando se le habla o mantiene una conversación?
Responder como es ahora y como era antes (4-5 años)
17. ¿Muestra emociones sociales? ¿Cómo ser sonreír y saludar?
18. ¿Ofrece consuelo cuando alguien más esta triste, herido emocionalmente o enfermo?
¿De qué forma?
19. ¿Muestra un rango normal de expresiones faciales en la interacción con otras
personas, por ejemplo, frunce el ceño, hace pucheros, se muestra enojado,
avergonzado, ríe o llora?
20. ¿Cuándo necesita ayuda, que hace o dice para pedirla?
21. Como responde al acercamiento social de persona extrañas. ¿Se aleja, sonríe, se
retrae, no muestra interés?
22. ¿Cuáles son sus juguetes y actividades favoritas, tanto ahora, como cuando tenía 4-5
años?
23. ¿Qué hace cuando se encuentra con otros niños de su edad, ya sea en su casa, escuela
o iglesia? ¿Se involucra con ellos?
24. ¿Tiene mejor amigo?
25. ¿Se comporta adecuadamente según la situación? ¿Por ejemplo, estando en casa, en
la escuela, en la iglesia o en algún otro lugar donde el sujeto suele estar
habitualmente, se comporta según la situación y lugar?
26. ¿Sigue las normas sociales?
27. ¿Tiene algún interés peculiar o raro?
28. ¿Tiene algún interés o hobby que sea inusual en su intensidad?
29. ¿Hay cosas que el tenga que hacer de manera u orden en particular, como ritual?
30. ¿Tiene especial interés en alguno de sus sentidos, por ejemplo, que le guste escuchar
el sonido de X cosa, u oler las cosas antes de comerlas o usarlas etc.?
31. ¿Alguna vez pareció demasiado sensible a los ruidos?
32. ¿Se altera o se irrita con algún sonido en particular?
33. ¿Le molestan los cambios en su rutina diaria, o cambios en cómo están ordenadas sus
cosas personales?
34. ¿Tiene algún apego con alguna cosa en particular?
35. ¿Tiene algún manierismo o forma extraña de mover sus manos o dedos?
36. ¿Hay algo raro en la manera de caminar del sujeto, por ejemplo, en puntillas o
exagerando el movimiento?
37. ¿Ha habido algún momento en el transcurso de la vida de él que haya sido agresivo
con sus familiares o cuidadores?
38. ¿Ha pegado o mordido a alguien?
39. ¿Se ha lastimado a el mismo deliberadamente? ¿Se ha mordido o pegado?
40. ¿Hay algún aspecto del comportamiento del sujeto que le preocupe especialmente?
Favor contestar cada una de las preguntas aquí mismo en el documento debajo de cada
pregunta. Si alguna pregunta no está clara puede dejarla de ultimo y con gusto se le ayuda.
Estas preguntas son para información de los 4 años en adelante. Tratar de ser especifico
describiendo las conductas.
