“Año del Fortalecimiento de la Soberanía Nacional”
FICHA DE REFUERZO ESCOLAR
Lee un artículo de divulgación científica
Nombres y apellidos: …………………………………………………................... Grado y sec:
Propósito: Leer y comprender el artículo de divulgación científica.
I.- Lee atentamente el siguiente texto y desarrolla las actividades planteadas:
TEXTO 1
“Año del Fortalecimiento de la Soberanía Nacional”
1.- Del texto 1, deduce el significado por contexto o busca en el diccionario las
siguientes palabras:
Palabra Significado por contexto
submarino
plataforma
Posthumanismo
neocognitrón
2.- Identifica el tema del texto 1, los sub temas y las ideas principales de cada párrafo.
Tema Subtemas Idea principal
__________________________ __________________________
_________________________
_____________
__________________________ __________________________
_____________ _________________________
______________________
_______________________
__________________________ __________________________
___________
_________________________
__________________________ __________________________
_____________
__________________________
3. ¿Cuál y cómo sería la participación de los robots en el mundial de fútbol?
-------------------------------------------------------------------------------------------------------------
-------------------------------------------------------------------------------------------------------------
“Año del Fortalecimiento de la Soberanía Nacional”
3. ¿Qué ventajas o desventajas produciría el incorporar en nuestras actividades a los robots?
Ventajas Desventajas
----------------------------------------- -----------------------------------------
----------------------------------------- -----------------------------------------
----------------------------------------- -----------------------------------------
Recuerda que los textos de divulgación científica tienen una secuencia de
introducción, desarrollo y conclusión que no siempre el lineal, porque depende
de la intención y el propósito del autor.
Evalúo mis aprendizajes.
Lo logré Estoy en ¿Qué puedo
Criterios de evaluación proceso hacer para
de mejorar mis
lograrlo aprendizajes?
Identifiqué el tipo de texto, tema,
subtemas e idea principal.
Utilicé alguna estrategia para la
comprensión de textos.
He identificado información general y
datos específicos.
Reflexioné e interpreté el sentido del
texto.