Abuso sexual en niños
Abuso Sexual infantil
⚫ Es la realización de contactos corporales con contenido
sexual sobre el cuerpo de un menor de uno u otro sexo, sin
que se haya alcanzado el acceso carnal o su tentativa.
⚫ Siendo los mismos el que realiza tocamientos sobre la
víctima como aquel que se hace tocar por la víctima.
⚫ Tenca A. Delitos Sexuales , 2001, Editorial Astrea, Buenos Aires. Pp 19.
Acceso carnal
⚫ Sebastián Soler dice: “es una enérgica expresión que
significa penetración sexual. Se produce cuando, el órgano
genital entra en el cuerpo, ya sea por vía normal o
anormal”.
⚫ Kvitko L. , La violación, Editorial Trillas, México, 2007, pp 18, 19.
⚫ Los abusos sexuales son atendidos por una gran variedad
de profesionales (médicos, trabajadores sociales,
psicólogos, abogados, forenses y jueces).
⚫ Cada uno de ellos tiene preferencia por nombres
específicos, tales como ataques al pudor, estupro,
violación, sodomía, pedofilia, pederastia, incesto, etc., no
siempre mutuamente excluyentes.
⚫ Pereda N. Forns M. , Prevalencia y características del abuso sexual infantil en estudiantes universitarios españoles,
Child Abuse & Neglect 31 (2007) 417–426
⚫ Esta amplia terminología, que ha invadido la literatura
médica, crea cierta incertidumbre en el profesional
sanitario.
⚫ De ahí que se haya intentado, a lo largo de los últimos
años, una definición del abuso sexual siendo la más
difundida la proporcionada por el National Center for
Child Abuse and Neglect.
⚫ Pereda N. Forns M. , Prevalencia y características del abuso sexual infantil en estudiantes universitarios españoles,
Child Abuse & Neglect 31 (2007) 417–426
⚫ Abuso sexual como los contactos o interacciones entre un
niño y un adulto, cuando el primero se utiliza para
estimulación sexual del segundo o de otra persona.
⚫ También puede cometerse por un menor de 18 años
cuando es mayor que la víctima o cuando está en una
situación de poder o control sobre la víctima.
⚫ Pereda N. Forns M. , Prevalencia y características del abuso sexual infantil en estudiantes universitarios españoles,
Child Abuse & Neglect 31 (2007) 417–426
⚫ El abuso sexual comprende la violación (penetración en
vagina, boca o ano con el pene, dedo o con cualquier
objeto sin el consentimiento de la persona).
⚫ El contacto genital oral, las caricias (tocar o acariciar los
genitales de otro, incluyendo la masturbación forzada para
cualquier contacto sexual sin penetración)
⚫ Pereda N. Forns M. , Prevalencia y características del abuso sexual infantil en estudiantes
universitarios españoles, Child Abuse & Neglect 31 (2007) 417–426
⚫ El obligar a los niños a ver actividades sexuales de otras
personas y también incluye la explotación sexual infantil
(implicar a menores en conductas o actividades que tengan
que ver con la producción de pornografía o promover la
prostitución infantil o el tráfico sexual).
⚫ Pereda N. Forns M. , Prevalencia y características del abuso sexual infantil en estudiantes universitarios españoles,
Child Abuse & Neglect 31 (2007) 417–426
Abuso sexual infantil
⚫ Ha sido considerado uno de los problemas de salud
pública más graves que tiene que afrontar la sociedad y
especialmente, los niños y jóvenes.
⚫ Es una forma de maltrato infantil.
⚫ Pereda N. Forns M. , Prevalencia y características del abuso sexual infantil en estudiantes universitarios españoles,
Child Abuse & Neglect 31 (2007) 417–426
⚫ Los estudios realizados al respecto confirman que se trata
de un problema mucho más extendido de lo previamente
estimado y que incluso las tasas de prevalencia más bajas
incluyen a un gran número de víctimas que debe tenerse
en cuenta.
⚫ Pereda N. Forns M. , Prevalencia y características del abuso sexual infantil en estudiantes universitarios españoles,
Child Abuse & Neglect 31 (2007) 417–426
⚫ El descubrimiento del abuso sexual infantil como maltrato
frecuente y con importantes y perdurables efectos
psicológicos, tanto a corto como a largo plazo, ha dado
lugar en la última década a un notable crecimiento de los
estudios sobre este tema tanto a nivel nacional como
internacional.
⚫ Pereda N. Forns M. , Prevalencia y características del abuso sexual infantil en estudiantes universitarios
españoles, Child Abuse & Neglect 31 (2007) 417–426
⚫ De acuerdo a las estadísticas del Estado de Jalisco, de la
zona metropolitana de Guadalajara exclusivamente en el
que se relata la experiencia de los 2 últimos años del
funcionamiento de la unidad de abusos a menores del
instituto Jalisciense de Ciencias Forenses, se presentaron
los siguientes datos epidemiológicos:
⚫ Acudieron a revisión 10, 950 niños
⚫ Esto es un total de 15 niños por consulta al día
aproximadamente
De los cuales:
Se detectaron 1500 casos de Abuso sexual infantil
(positivos)
Aproximadamente 2 casos positivos por día.
⚫ La principal vía de llegada fue la familia,
fundamentalmente:
⚫ la madre, en un 34% de los casos.
⚫ sospecha de un profesional (maestro, médico) en un 29%,
⚫ los servicios sociales en un 21 %
⚫ otras vías 16%
⚫ La causa del descubrimiento fue:
⚫ por el relato del niño en el 50%,
⚫ por indicios físicos en el 17%,
⚫ por indicios de anomalías en el comportamiento en el
14%,
⚫ por indicios sociales en el 11%,
⚫ por la existencia de un ambiente de abuso en el 6%
⚫ y el resto de los casos por descubrimiento en el acto 2%
⚫ De los casos detectados:
⚫ el 56 % fue ocasionado por el padrastro
⚫ 16% por el padre biológico
⚫ 15% por abuelo
⚫ 8% maestro o persona ajena cuidadora
⚫ 3% hermano
⚫ 2% madre
⚫ De los 1500 casos:
⚫ 967 se reportó abuso en niñas
⚫ 533 se reportó en niños
⚫ De los 967 en niñas:
⚫ 578 se presentaron en niñas de 0-6 años
⚫ 289 se reportaron en niñas de 7-13 años
⚫ 100 se reportaron en niñas de 14-18 años
⚫ De los 533 en niños:
⚫ 359 se presentaron en niños de 0-6 años
⚫ 168 se reportaron en niños de 7-13 años
⚫ 6 se reportaron en niños de 14-18 años
⚫ La sociedad era renuente a hacerle frente al abuso sexual
infantil hace algunas décadas.
⚫ Es difícil determinar qué tan común es el abuso sexual de
niños, dado que es más secreto que el maltrato físico.
⚫ Con frecuencia, los niños temen comentarle a alguien el
hecho y muchos casos de abuso no se denuncian.
⚫ Grosman C., Mesterman S., Maltrato al Menor, El lado oscuro de la escena familiar, 2° edición, Editorial Universidad, Buenos Aires, 2004, pp
44,45.
⚫ Los abusadores generalmente son hombres en menor número
mujeres que tienden a conocer a la persona de la que están abusando.
⚫ El abusador viola la confianza de la persona más joven, lo cual hace
que el abuso sexual sea aun más devastador.
⚫ Y es aún más devastador cuando se presenta por parte de la madre.
⚫ El abuso sexual de niños ocurre en todas las clases socioeconómicas.
⚫ Grosman C., Mesterman S., Maltrato al Menor, El lado oscuro de la escena familiar, 2° edición, Editorial Universidad, Buenos Aires, 2004, pp 44,45.
⚫ Tiene el mismo tipo de factores de riesgo que el
maltrato físico infantil:
⚫ Consumo excesivo de alcohol y drogas
⚫ Problemas familiares
⚫ Económicos
⚫ Los abusadores algunas veces tienen antecedentes
como víctimas de maltrato físico o abuso sexual.
⚫ Grosman C., Mesterman S., Maltrato al Menor, El lado oscuro de la escena familiar, 2° edición, Editorial Universidad, Buenos
Aires, 2004, pp 46,47.
Síntomas
⚫ Los síntomas que ocasiona el abuso sexual de niños son similares a los
síntomas que se observan en la depresión o en la ansiedad severa y el
nerviosismo.
⚫ Trastornos intestinales, como ensuciarse o incontinencia fecal (encopresis).
⚫ Trastornos alimentarios, como la anorexia nerviosa.
⚫ Síntomas rectales o genitales, como dolor con la micción o las
evacuaciones, o prurito o secreción vaginal
⚫ Dolores de cabeza repetitivos (cefalea)
⚫ Problemas para dormir
⚫ Grosman C., Mesterman S., Maltrato al Menor, El lado oscuro de la escena familiar, 2° edición, Editorial Universidad, Buenos
Aires, 2004, pp 48.
⚫ Los niños y adolescentes abusados pueden:
⚫ Mostrar comportamientos perturbadores, tales como consumir
alcohol y drogas psicoactivas o involucrarse en comportamientos
sexuales de alto riesgo.
⚫ Tener un rendimiento escolar deficiente.
⚫ Tener miedos excesivos.
⚫ Apartarse de las actividades normales
⚫ Grosman C., Mesterman S., Maltrato al Menor, El lado oscuro de la escena familiar, 2° edición,
Editorial Universidad, Buenos Aires, 2004, pp 48.
Qué hacer ante la sospecha
⚫ Si se sospecha que un niño ha sido abusado
sexualmente, éste debe ser examinado lo más
pronto posible por un profesional médico
capacitado, después de haber puesto la denuncia.
⚫ No demore el examen por parte de un médico por
ninguna razón, dado que muchos signos de lesiones
relacionadas con el abuso sexual son temporales. El
examen debe hacerse dentro de las 72 horas
después del hecho o de su descubrimiento.
⚫ Kvitko L. , La violación, Editorial Trillas, México, 2007, pp 37
⚫ Siempre se debe practicar un examen físico completo, de tal manera
que el examinador pueda buscar cualquier tipo de signos de maltrato
físico o abuso sexual, ya que las dos formas de abuso pueden
coexistir.
⚫ Las áreas afectadas pueden abarcar la boca, la garganta, el pene, el
ano y la vagina, incluyendo el himen.
⚫ El médico también puede ordenar exámenes de sangre para verificar
la presencia de enfermedades de transmisión sexual, como sífilis y
VIH y verificar si hay embarazo en las mujeres.
⚫ Kvitko L. , La violación, Editorial Trillas, México, 2007, pp 37.
Hallazgos
Hallazgos
Hallazgos
Tratamiento
⚫ El tratamiento para cualquier tipo de signos físicos de abuso
sexual es el mismo que para cualquier tipo de lesiones.
⚫ El paciente puede necesitar medicamentos para prevenir o
tratar enfermedades de transmisión sexual y las mujeres
mayores pueden recibir medicamentos para prevenir el
embarazo.
⚫ Todos los niños que hayan sido abusados sexualmente en
cualquier forma deben recibir asesoría psicología.
⚫ Kvitko L. , La violación, Editorial Trillas, México, 2007, pp 37-60.
⚫ Una vez que se ha notificado un caso, las agencias de
protección infantil y la policía tienen que investigar. Si la
afirmación resulta cierta, el niño debe ser protegido de
abuso posterior y es posible que se le ubique con el padre
o madre que no sea abusador(a), otro familiar o un hogar
sustituto.
⚫ Kvitko L. , La violación, Editorial Trillas, México, 2007, pp 37-60.
Pronóstico
⚫ El asunto principal es la salud mental del niño. El
pronóstico depende:
⚫ El apoyo social y familiar
⚫ La personalidad del niño
⚫ El tiempo durante el cual el niño fue abusado y del tipo de
abuso
⚫ La terapia
⚫ Grosman C., Mesterman S., Maltrato al Menor, El lado oscuro de la escena familiar, 2° edición, Editorial
Universidad, Buenos Aires, 2004, pp 48.
Secuelas
⚫ Trastornos de ansiedad
⚫ Trastornos alimentarios
⚫ Depresión
⚫ Trastornos del sueño
⚫ Enfermedades venéreas
