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S8 Tarea Set B Labpl1301

Este documento presenta una tarea para un laboratorio de PLC que involucra conectar un PLC LOGO para controlar el motor de una bomba mediante un sensor de nivel. Se pide al estudiante que ilustre gráficamente la conexión física del PLC y programe el PLC usando el simulador Logo Soft para encender y apagar el motor. También se pide que explique los estándares a seguir y muestre pantallazos del proceso de carga del programa desde el PC al PLC.

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Este documento presenta una tarea para un laboratorio de PLC que involucra conectar un PLC LOGO para controlar el motor de una bomba mediante un sensor de nivel. Se pide al estudiante que ilustre gráficamente la conexión física del PLC y programe el PLC usando el simulador Logo Soft para encender y apagar el motor. También se pide que explique los estándares a seguir y muestre pantallazos del proceso de carga del programa desde el PC al PLC.

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LABORATORIO DE PLC

TAREA SEMANA 8

NOMBRE: Conexiones del PLC

RECURSOS NECESARIOS:

● Contenidos de la semana 8.

INSTRUCCIONES:
1. Leer el nombre de la tarea.
2. Leer contenidos de la semana 8.
3. Revisar el material complementario disponible en recursos adicionales.
4. Las respuestas a las preguntas de la tarea deben ser una elaboración propia. Usted se apoyará en los
contenidos de la semana y también puede hacerlo con otros textos, pero siempre debe identificar los autores
y citar las fuentes. Recuerde agregar la bibliografía al final de la tarea en formato APA. Puede consultar en la
Biblioteca Virtual de IACC, específicamente en la colección CREDTI, el manual sobre las Normas APA. Cuide
su redacción y ortografía. Puede consultar en el Foro de Interacción de la semana en caso de alguna duda.
DESARROLLO DE LA ACTIVIDAD

Lea atentamente la información que se presenta. Analícela de acuerdo con los contenidos revisados en la semana
y desarrolle la actividad evaluativa.

En la empresa en la que trabaja, se le ha dado la responsabilidad de interconectar un PLC para controlar la


activación del motor de una bomba, mediante el uso de un sensor de nivel utilizando un PLC LOGO.

Considerando lo anterior desarrolle lo siguiente:

1. Ilustre gráficamente la conexión física del caso planteado, con el mencionado PLC, mostrando:

a. Punto de conexión del sensor de nivel.


b. Punto de conexión del motor de la bomba.
c. Conexión de la alimentación.

2. Codifique el programa para controlar la activación de dicho motor mediante el uso del sensor, utilizando
el simulador Logo Soft, y mediante 2 pantallazos, muestre el encendido y apagado del motor. Además,
explique brevemente los estándares o normativas que deberían ser tomadas en cuenta al momento de
llevar a cabo la programación.

Pantallazo de la simulación del Breve explicación de los estándares y normas que se


programa del proceso señalado deben tomar en cuenta en cada caso
Con el motor de la bomba Conexión del sensor de nivel
apagado

Con el motor de la bomba Conexión del motor de la bomba


encendido
3. Con el fin de cargar un programa a un PLC LOGO! físico, desde el computador hasta el PLC, a
continuación, se muestran algunos de los pantallazos tomados de dicho proceso. Explique brevemente
el procedimiento mostrado en cada uno de ellos.

Pantallazo en el proceso de carga del programa desde el PC hacia Breve explicación del
el PLC procedimiento

INDICADORES DE EVALUACIÓN

Cataloga puertos y bornes de conexión de un PLC, a fin de reconocer la manera de conectarlo físicamente
a otros dispositivos.
Programa entradas y salidas del PLC, con el fin de reconocer los estándares y normas aplicables.

Opera la carga de un programa especializado para eso, desde un computador hacia un PLC.

Recuerde que esta evaluación consta de 9 puntos. Una vez entregada, el docente calificará su trabajo en
función de los indicadores disponibles en la rúbrica de evaluación de la semana, la que puede revisar en la
plataforma de estudio.
Esta actividad debe ser desarrollada en la plantilla establecida por IACC para la entrega de la tarea de la semana,
disponible para ser descargada desde la plataforma del curso junto a estas instrucciones.

Envíe el documento creado con su nombre y apellido (nombre_apellido_tarea8).

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