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Cuadro Sinóptico - Economía

Este documento presenta un cuadro sinóptico sobre las principales escuelas del pensamiento económico, incluyendo la Clásica, Mercantilista, Fisiocrática, Neoclásica y Keynesiana. Para cada escuela se enumeran sus representantes más importantes y las principales aportaciones o ideas que la definieron. El cuadro fue realizado por 5 alumnos para la asignatura de Economía impartida por el profesor José Rafael Martínez Moreno en el 5° semestre del turno matutino.

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Cuadro Sinóptico - Economía

Este documento presenta un cuadro sinóptico sobre las principales escuelas del pensamiento económico, incluyendo la Clásica, Mercantilista, Fisiocrática, Neoclásica y Keynesiana. Para cada escuela se enumeran sus representantes más importantes y las principales aportaciones o ideas que la definieron. El cuadro fue realizado por 5 alumnos para la asignatura de Economía impartida por el profesor José Rafael Martínez Moreno en el 5° semestre del turno matutino.

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Nombre del alumno(a):

• Cabrera Graff Juan Héctor


• Campos Cabrera Luis Fernando
• Gutierrez Moreno Bryan Elías
• Moreno Izquierdo Eilen Polet
• Pérez Vasquez Bricia Guadalupe

Nombre del Profesor(a):


José Rafael Martínez Moreno.

Materia:
Economía.

Actividad:
Cuadro sinoptico “Escuelas del pensamiento económico”

Semestre: 5° Grupo: “C”

Turno:
Matutino.
§ Representantes Adam Smith.
Jean Baptiste Say.
David Ricardo.
Algunos de los objetivos de la
escuela clásica económica
siguen vigentes, como por
ejemplo el de fomentar la
Clasica Valor de los bienes y
producción individual y crear la
libre competencia de las
personas para que puedan
§ Aportaciones producción de las clases
sociales, capitales y
desarrollarse individualmente.

obreros.
Escuelas del pensamiento

Thomas Mun.

§ Representantes
Se aplica en la actualidad, ya que mediante el
Jean Baptiste Colbert. mercantilismo el gobierno busca regular la
Antonio Serra. economía y el comercio para promover la
Jean Bodin. industria nacional y contrasta con la teoría del

Mercantilismo
libre comercio, que sostiene que la mejor manera
de mejorar el bienestar económico de los países

§ Aportaciones
Comercio exterior del país, mediante el libre comercio justo.
balanza comercial, capitalistas
económico

y asalariados.

§ Representantes François Quesnay.


Anne Robert.
Puede funcionar como un instrumento para
precisar el modo en que la economía global

Fisiocratas organiza la riqueza. O que sus preceptos pueden


auxiliarnos a la hora de entender una cultura
contemporánea que, cada vez más, privilegia su

§ Aportaciones
Se implantaron en el carácter “industrial”.
sistema económico y
riqueza productiva.

§ Representantes Alfred Marshall.


Se aplica en la actualidad ya que el
diagrama de mercado
representa la intersección de la
que

Neoclasica oferta y la demanda y el núcleo


paradigmático de la
neoclásica forma la “corriente
teoría

§ Aportaciones
Libre comercio y
Teoría del valor de principal” económica actual y
cambio. domina la educación e investigación
en economía.

§ Representantes John Maynard Keynes. Se aplica en determinados casos

Keynesianos Solución del desempleo a


de crisis, las políticas de Keynes
solo crean inflación y déficit. Por lo
tanto, a largo plazo, según indican,

§ Aportaciones
través de la demanda efectiva la actividad económica se verá
y el gasto público orientado a mermada.
inducir la inversión productiva
privada.

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