COLEGIO DE BACHILLERATO

CARMEN MORA DE ENCALADA

“La patria en nosotros confía”
AMIE: 07H00821
Pasaje – El Oro – Ecuador

EXAMEN DE GRADO
PRODUCCIÓN CULTURAL/ ARTÍSTICA
MENCIONAR EL TIPO DE PRODUCCIÓN

TEMA
RESTAURACIÓN DE LOS PILARES Y TUMBADO CON PINTURA EN
EL PASILLO PRINCIPAL DEL COLEGIO DEL BACHILLERATO"
CARMEN MORA DE ENCALADA" EN EL AÑO LECTIVO 2022-2023

ESTUDIANTES
CAJAMARCA MERCHAN JORDY ALFONSO
COELLO GUERRERO CRISTINA GERALDINE
LOJA ERAS JARED ALEJANDRO

DOCENTE GUÍA
LIC. MARÍA YUNGA AGUILAR

AÑ O LECTIVO
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CIENCIAS 2023

2022 – 2023

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CERTIFICACIÓN

LIC. MARIA YUNGA AGUILAR

TUTOR DE EXAMEN DE GRADO

CERTIFICA:

Que, el presente informe de investigación de EXAMEN DE GRADO, Régimen Costa-Galápagos

2022-2023 titulado: Restauración de los pilares y tumbado con pintura en el pasillo principal del
colegio del Bachillerato" Carmen Mora de Encalada" en el año lectivo 2022-2023, cuyos autores
son Cajamarca Merchán Jordy Alfonso, Coello Guerrero Cristina Geraldine, , Loja Eras Jared

Alejandro, estudiantes de tercer año Común en Ciencias, paralelo “D”, ha sido prolijamente
revisado, por consiguiente, se considera que está enmarcado en los procedimientos científicos,
técnicos, metodológicos y lineamientos difundidos por el Ministerio de Educación, motivo por el
cual autorizo su presentación.

LIC. MARIA YUNGA AGUILAR.

TUTOR DE EXAMEN DE GRADO

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RESPONSABILIDAD

Los autores del presente EXAMEN DE GRADO, declaran que el tema: Restauración de

los pilares y tumbado con pintura en el pasillo principal del colegio del Bachillerato" Carmen

Mora de Encalada" en el año lectivo 2022-2023, es inédito, no ha sido publicado ni desarrollado

por terceras personas, la problemática forma parte de los temas macro emitidos por el Ministerio

de Educación y la producción cultural y/o artística corresponde a la realidad contextual.

________________________
Cajamarca Merchán Jordy Alfonso
CI: ………………………

________________________
Coello Guerrero Cristina Geraldine
CI: ………………………

________________________
Loja Eras Jared Alejandro
CI: ………………………

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DEDICATORIA

Este proyecto va dedicado a nuestros padres, quienes depositaron su entera confianza en

cada reto que se nos presentaba sin dudar ni un solo momento de nuestras capacidades de

alcanzar nuestros objetivos.

Igualmente le estamos agradecidos a las tutoras encargadas de guiarnos en todo el

proceso, por compartirnos sus conocimientos y sabidurías en este proyecto.

Cajamarca Merchán Jordy Alfonso

Coello Guerrero Cristina Geraldine

Loja Eras Jared Alejandro

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AGRADECIMIENTO

En primer lugar, le agradezco profundamente a las tutoras encargadas de esta área por

compartirnos su conocimiento y poder realizar nuestro proyecto de grado, también le

agradecemos a nuestros padres por la confianza y la oportunidad que nos brindan para realizar

nuestras metas y a nuestros compañeros por la dedicación, la responsabilidad que aportaron en el

proceso de la realización del trabajo y a las autoridades del plantel que permitieron que nuestro

trabajo haya sido posible que aporte para los siguientes Años Lectivos.

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LINEA DE INVESTIGACION

Convivencia armónica.

TEMA

Restauración de los pilares y tumbado con pintura en el pasillo principal del colegio del
Bachillerato" Carmen Mora de Encalada" en el año lectivo 2022-2023

INDICADORES

EDUCACIÓN FÍSICA [Link].5.1.3. Elabora estrategias y tácticas colectivas que le permitan

alcanzar el objetivo del juego antes que su adversario y reconocer el valor del trabajo en equipo
antes y durante su participación en juegos, a partir del reconocimiento de las diferencias
individuales

EDUCACIÓN CULTURAL Y ARTÍSTICA. - Produce grafitis y otras obras de arte urbano

utilizando las técnicas apropiadas y respetando las normativas para utilizar lugares públicos.
(J.2., S.2., S.3.) Ref: [Link].[Link]

QUÍMICA. - Explica la importancia del p e t r ó l e o y los polímeros en la creación de

materia prima y su aplicabilidad en la vida diaria. Ref. [Link].Q.5.13.1.

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1 DISEÑO DE LA PRODUCCIÓN

1.1 INTRODUCCIÓN

En el siguiente proyecto de investigación se la considera como una propuesta para el

mejoramiento de los pilares y tumbados en el colegio de Bachillerato “Carmen Mora De

Encalada” sino igualmente para el embellecimiento de los pasillos de la institución y

practicando los valores en los estudiantes como el respecto , dedicación y responsabilidad de esta

manera creando entre los estudiantes de esta propuesta un excelente trabajo en equipo,

estableciendo habilidades artísticas y culturales, fomentando una buena convivencia armónica,

social y cultural entre los participantes.

La necesidad de realizar el mejoramiento de los pasillos de la comunidad educativa que enfoque

una mejor imagen de la institución, estamos contribuyendo con un pequeño granito de arena para

el colegio de Bachillerato “Carmen Mora de Encalada”, que se realizara en los pasillos

principales de la institución, utilizando pinturas acrílicas, de esmalte con colores vino, marfil y

blanco, que lo hacen integrar y así se logra una gran impresión, en las personas al momento de

realizar un recorrido en la institución, que lo hacen integrar en la compleja problemática,

logrando que la propuesta de investigación de los estudiantes sea para embellecer la institución

educativa.

La justificación se realizó por la necesidad de mejorar el pasillo principal, tumbado y pilares de

acuerdo a la propuesta hecha, la cual permitió plantear el desarrollo de la investigación, dando a

conocer los objetivos que se van a cumplir, para dar un buen aspecto físico y estético para que la

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comunidad Carmelina y los espectadores queden satisfechos con esta propuesta cumplida que

realizaron los estudiantes.

1.2 ANTECEDENTES

En el colegio de Bachillerato “Carmen Mora de Encalada” se ha observado que no se ha

dado mantenimiento durante 3 años por la Pandemia del Covid 19 que duro más de 2 años,

motivo por el cual la pintura está deteriorada, también porque el colegio no cuenta con recursos

económicos, por la situación anteriormente citada, el desgaste de la pintura en el tumbado y

pilares, dan mal aspecto, por tal motivo los estudiantes Carmelinos realizaron la propuesta sobre

producción cultural, para dar una buena imagen a la institución, creando en los estudiantes una

buena convivencia armónica, el trabajo en equipo y la práctica de valores

En esta propuesta se basó principalmente en buscar una solución para el pasillo principal

y el tumbado, en vista de que tiene varias deterioraciones, por eso hemos propuesto embellecer

esta área restaurándola nuevamente con sus colores que identifique al colegio como son los

colores vino y marfil, los recursos económicos para los materiales que se van a plasmar en el

tumbado y pilares del pasillo principal obtenidos mediante la colaboración de los estudiantes que

están realizando el proyecto.

La renovación de nuestra querida institución es importante, debido que durante mucho

tiempo no ha estado en funcionamiento, sin mantenimiento, necesitando el mejoramiento y

cuidado respectivo de esta área para proyectar una buena imagen al colegio, logrando que las

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personas que nos visiten se lleven un buen recuerdo y una buena impresión de nuestro de colegio

de Bachillerato Carmen Mora de Encalada y a si más estudiante se interesen en nuestro plantel.

1.3 DEFINICIÓN DE LA TEMÁTICA

El trabajo de investigación que se va a realizar para que se dé una buena presentación al

colegio, debido a que han sido 3 años, en que el pasillo no ha tenido ningún tipo de

mantenimiento, por motivos que se dio la Pandemia, dejando por 2 años sin asistir al colegio, por

lo tanto no se pudo dar el cuidado necesario en la institución educativa, por todo esto se dio la

necesidad de realizar la propuesta de Producción Cultural, que permitirá a los estudiantes pintar

con pintura acrílica y de esmalte, en el tumbado y pilares del pasillo principal para dejar una

buena imagen que embellezcan la entrada principal de la institución Carmelina.

De esta manera concientizar en los estudiantes por el cuidado y mantenimiento de los bienes de

la institución, utilizando pintura suprema que es material de calidad para que el trabajo tenga una

garantía optima que dure más de 5 años, se ha escogido tres colores para realizar esta propuesta,

que den realce a los pasillos y tumbado, escogiendo los colores con los que se identifican nuestra

institución, para que los educandos se preocupen por aportar con nuevos proyectos para que sean

útiles en el plantel educativo para que tenga una buena presentación el colegio para el siguiente

periodo lectivo, de esta manera los estudiantes Carmelinos se sientan orgullosos de aportar con

un granito de arena en donde estudian y es su segundo hogar, también para las personas que

ingresen a la institución queden impresionados por el mantenimiento que se le daría.

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1.4 JUSTIFICACIÓN

El tema de la propuesta tiene gran interés práctico, porque se ha comprobado que en la

institución educativa los perjuicios ocasionados por la corrosión y daños superficiales que se ha

dado por el clima, lo que ha afectado en las estructuras de las edificaciones del plantel, dando

una mala imagen en los espectadores que llegan a visitarla y la Comunidad Carmelina, motivo

por el cual surge la propuesta de realizar el cambio de imagen al pasillo que es la entrada

principal, para embellecer con los colores que representan a esta noble educación Carmelina

como es el color vino, marfil y blanco .

1.5 OBJETIVOS

Un plan basándose en la Mejora respecto a la presentación del pasillo principal del Colegio
Carmen Mora de Encalada, con apoyo de los estudiantes del Tercero Ciencias D, tal cual del
uso de colores de pinturas acrílicas representativas e simbólicas a la institución (vino y
marfil) u otros materiales que serán de gran ayuda en el mejoramiento e arreglo, para que
haci nuestro emblemático colegio obtenga y brinde una presentación objetiva e visual de
impacto y así sea muy bien presentada para aquellas personas que ingresen en él como
padres de falamia, autoridades que conforman en el colegio, tanto estudiante de otros
planteles tengan su presencia en el plantel carmelino.

Esto se llevará a elaborar con el principal objetivo de mejorar las instalaciones como las del
plantel, ya que cuando una persona tome su ingreso se lleva una mala experiencia de visita
tal razones son por la pintura deteriorada atraiga aún más vistas por el mal cuidado, por esa
razón los estudiantes del Tercero Ciencias D van a realizar el mejoramiento del
establecimiento.

1.

1.1.

1.2.

1.3.

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1.4.

1.5.

1.5.1. OBJETIVO GENERAL

Mejorar la estructura del pasillo principal para dar una buena imagen al colegio de

Bachillerato Carmen Mora de Encalada, fomentando una buena convivencia armónica y el

trabajo en equipo en los estudiantes.

1.5.2. OBJETIVOS ESPECÍFICOS

 Determinar y conocer las aplicaciones y principio de selección de pinturas para la

mejor aplicación de la misma.

 Limpiar y remover la pintura desgastada en los pilares y tumbado, para dar paso a

la pintada

 Promover en los estudiantes el trabajo en equipo para una convivencia armónica

dentro y fuera del aula

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2 PRODUCCIÓN

2.1 MARCO CONCEPTUAL

La realización de este proyecto se lo propuso, mediante varias proposiciones del grupo de

estudiantes, llegando a un acuerdo entre la docente guía del tema de producción cultural
artística para mejorar el ingreso a la institución, nuestro grupo propone pintar una parte de
los pilares y tumbado del pasillo principal.

Pinturas

La pintura inicia como un factor importante a la realización del trabajo, la pintura acrílica
fue creada en el siglo XX, las pinturas eran usada por el ser humano que cumplia una
función de colocarlas en las paredes de las cavernas que habitaba el hombre a sus inicios que
pintaban frecuentemente en rocas dentro de cavernas, usaban sangre o sustancias como
aceites y pigmentos vegetales entre otras. Sus principales ideas fueron durante la historia de
seguir plasmando en el paisaje, el desnudo humano, la naturaleza muerta (o bodegón).
Sus inicios fueron a lo largo de su historia con sus movimientos como son: dadaísmo,
expresionismo, cubismo, fovismo, abstraccionismo, futurismo. Etc.

La pintura fue usada para varios tipos de momentos como ceremonias y funerales, como los
túmulos funerarios egipcios, los templos romanos o las catacumbas cristianas
paleocristianas.

En cuanto a la definición de pintura, la página web Equipo editorial, Etecé; manifiesta que
es: “una forma artística que busca representar la realidad gráficamente, empleando para ello
formas y colores sobre una superficie, a partir de pigmentos naturales y sintéticos mezclados
con sustancias aglutinantes (pinturas)”.

Principios básicos de la pintura

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Los principios del arte y pinturas son un conjunto de criterios que se usaban para detallar
cómo se elaboraban los elementos visibles en una obra artísticas . Estos principios son los
más detallados y cercanos para cumplir con los objetivos propuestos para observar, analizar
y conceptuar sobre la cultura artística

El arte llega a ser a lo largo un área claramente gris cuando se trata de definir claramente qué
es destacado. Un artista momentáneo puede ser desconocido durante su carrera, pero
admirado y alabado después de su fallecimiento tal caso puede representar como el de
nuestro artista expresionista Oswaldo Guayasamín. Los elementos del arte ayudan a lidiar
esta área gris hasta tal punto que nos permiten transmitir lo que ejerce un gran pintor, lo cual
utiliza colores cálidos y fríos con los 3 primarios que son el amarillo, azul y rojo, junto a
colores neutros como es el blanco y el negro, para de estos 5 colores sacar la gama de
tonalidades.

Los colores transmiten sentimientos iguales o distintos, como sensaciones y diversos estados
de ánimo. Estos significan en el artista la imaginación, creatividad y belleza al momento de
poner en creatividad una obra de arte ya sea el mural, bodegones, paisajes o embellecimiento
del pasillo principal de nuestra emblemática institución para que atraiga la atención de
muchas personas.

La pintura nos transmite ideas que producen pensamientos a través de ella ,es una forma de
expresión visual donde los diferentes colores y formas nos provoca
sentimientos ,sensaciones y emociones que nos lleva a interpretar de una manera diferente
lo que nos quiere comunicar, también es una de las formas más eficaces que hay para
mostrar la creatividad de una persona, pero en el ámbito de la mercadotecnia es una
herramienta útil .
El arte de la representación gráfica utilizando pigmentos mezclados con otras sustancias
aglutinantes, orgánicas o sintéticas. En este arte se emplean técnicas de pintura,
conocimientos de teoría del color y de composición pictórica, y el dibujo. La práctica del
arte de pintar, consiste en aplicar, en una superficie determinada, un lienzo o en un muro
etc ., una técnica determinada, para obtener una composición de formas, colores, texturas,
dibujos, entre otros dando lugar a una obra de arte según algunos principios estéticos.

Tipos de recubrimientos
Alquílicos

La pintura alquímica es un producto anticorrosivo compuesto por pigmentos especiales un

solvente y una resina que une ambos elementos está pintura a diferencia de las demás

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pinturas al aceite utiliza una resina sintética para unir los pigmentos al solvente oleoso la
composición alquímica ayuda a que la pintura tenga mayor rapidez de secado y a la misma
velocidad sin importar el color.
Por otro lado, los alquilo utilizan oxígeno para completar la reacción química que los
convierte en acabados que duran por muchos años, dando un realce a nuestro plantel
educativo

Recubrimientos de poliuretano

Son pinturas de dos componentes, que se secan gracias a una reacción química, la cual hace
un recubrimiento altamente resistente en exteriores y con una gran capacidad para retener el
brillo. Se identifica por su excepcional resistencia a la corrosión, abrasión, productos
químicos y procesos de intemperie como es el clima. Como resultado, pueden adaptarse a
una amplia variedad de aplicaciones industriales.

Recubrimientos acrílicos
Aquellos tipos de pinturas acrílicas seguirán siendo un tipo muy importante en las pinturas
industriales.
El recubrimiento acrílico en muchos casos son utilizados para el mejoramiento de algunas
propiedades o cualidades de la superficie de sustrato.
Los recubrimientos acrílicos son aplicados mediante procesos en forma de líquidos, Gases
o , solidos

Recubrimientos cerámicos

Un recubrimiento cerámico utiliza las excelentes propiedades de la cerámica, como alta dureza y
resistencia al desgaste, aislamiento eléctrico, baja conductividad térmica y estructura de
superficie reproducible.
Los elementos que componen los cerámicos, determinan también el nivel de adherencia del
mismo al sustrato, los métodos de aplicación varían en fuentes de poder, como en característicos
proporcionadas por el recubrimiento.
Estos compuestos son derivados de diferentes elementos que en general se componen de óxidos

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Revestimientos intumescentes

Ya que estos están expuestos a los cambios del clima, los revestimientos intumescentes llegan a
expandirse en capas gruesas como espumosas que dispersan las estructuras de las edificaciones

Uso decorativo:
Las pinturas que utilizamos para el embellecimiento de los pasillos principales del plantel
educativo es para dar una excelente impresión para la comunidad carmelina y para las personas
que visite nuestra institución se lleven una buena imagen.
Utilizando las pinturas acrílicas de esmalte con colores que identifiquen el colegio, los materiales
que se utilizó en las columnas del pasillo y la superficie como el tumbado.
En los pilares es donde más se utilizan las pinturas, como recubrimiento para que tenga una
duración larga debido a su buena calidad

Uso como protector:

La propuesta que hemos hecho se basa con los objetivos principales utilizando las pinturas
acrílicas y de esmalte. Este recubrimiento permitirá la protección de la superficie de cemento.

2.2 MARCO METODOLÓGICO

Aplicaremos métodos y estrategias para el mejoramiento del pasillo principal junto a los

estudiantes del colegio de Bachillerato Carmen Mora de Encalada, es un tema que hemos

trabajado junto a nuestra tutora de proyecto Lic. María Yunga Aguilar y nuestros

compañeros de trabajo, aplicando colores que representan a nuestra institución.

En vista de que la pintura de las columnas y el tumbado del pasillo principal se encuentran

en mal estado y que el colegio no cuenta con los recursos económicos para mejorar ese

aspecto. Por lo cual el colegio necesita un mejoramiento para esa área, y asi poder mejorar la

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presentación de nuestro colegio y brindar una mayor accesibilidad a las personas que visiten

nuestro plantel educativo.

El objetivo de este proyecto es dar un mejor aspecto y así mantener el prestigio que ha

tenido nuestra institución a lo largo de los años con una buena presentación y estructuración,

en la cual se ha realizado con responsabilidad por parte del grupo. Que es lo que caracteriza

a este equipo de estudiantes, que se basó en una propuesta de Producción Cultural y

Artística, dando un aporte a nuestra institución que ha impulsado el emprendimiento para

poder lograr nuestros objetivos , Para que los futuros estudiantes de nuestra institución

practique el emprendimiento haciendo propuestas que sean fáciles de realizar en nuestra

institución.

Entre las diferentes técnicas que se utilizó, primero observamos el área de trabajo ya que

esto nos permite darnos cuenta del problema , acerca de lo que vamos a tratar en lo que será

mejorar la presente investigación desde un enfoque cualitativo, que permitirá abordar la

realidad social a partir de la vivencia de los estudiantes con quienes se pretendió realizar el

estudio, teniendo en cuenta su economía.

Como segunda estrategia utilizamos diferentes opiniones que obtuvimos por parte de

estudiantes con la finalidad de afirmar un interés social, a través de esta estrategia con el

objetivo de estudio y acuerdo del tema. Es un instrumento para resumir la información a

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través de un análisis del conocimiento y efectos, fue propuesto por un grupo de alumnos del

colegio Carmen Mora de Encalada.

De esta forma se realizó el plan de trabajo junto al grupo de trabajo del plantel. El

funcionamiento fue en base a diferentes opiniones del grupo de trabajo cultural y artístico

que se basó en buscar un problema, del cual se detectó el más factible, ya que se produjo

unos años atrás por lo cual el colegio no pudo dar un mantenimiento adecuado por la falta de

recursos económicos y la pandemia del COVID- 19.

Para el proceso de información nos guiamos en nuestro conocimiento adquirido en nuestros

años de aprendizaje, con el fin de priorizar el embellecimiento y restructuración de nuestra

institución que aportaron a los estudiantes del grupo involucrado en este proyecto. Para

terminar realizaremos un análisis de los datos e información recopilado anteriormente con la

finalidad de encontrar las causas del problema y así establecer la solución que beneficie al

colegio, a su estudiantado y a las futuras generaciones del plantel.

2.3 DESCRIPCIÓN DE LA OBRA

RECURSOS Y MEDIOS

Para el desarrollo del Proyecto se necesitó trabajar con los siguientes materiales que son:

•Una mesa grande que permitió estar tres estudiantes, mientras que los dos estudiantes se
dedicaban a pasar los materiales.
• Recipientes reutilizables (tarrinas y vasos de plásticos que nos permitirán utilizar para
colocar la pintura)
• Trapos viejos elaborado por el estudiante

• 1 galón de los colores Blanco, Marfil, vino.

• Varios lotes de pinceles y brochas finas.

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• Cinta de papel

RESULTADOS ESPERADOS E IMPACTO

El proceso de la pintada en las columnas y el tumbado es la acción por la cual se da un cambio

para embellecer a la institución educativa, para realizarlo se hace una serie de pasos a seguir
intuitivamente por los estudiantes, que nacen de una necesidad vital del querer concientizar a la
Comunidad Carmelina para que cada año se den propuesta que aporten a dar una mejor imagen a
la institución.

Los resultados esperados y el impacto social de esta propuesta serán en las personas comunes y

corriente que transitan habitualmente por el pasillo del Colegio de Bachillerato Carmen Mora de

Encalada, lo que generará observación, diálogo, reflexión y emisión de criterios acerca de los

valores implícitos en las pinturas, de esa forma se puede mejorar la práctica de valores dentro de

los habitantes de la comunidad Carmelina.

El impacto más importante está en el campo educativo sobre las pinturas mural que se propicia al

diálogo y reflexión permanentes en los estudiantes, fomentando en los docentes, padres de

familia que la práctica deportiva hace tener buenos hábitos de salud y para fortalecer la práctica

de valores en la institución carmelina concientizando para que se dé una convivencia armónica y

desarrollo educativo de la institución.

Esta obra permite el trabajo en equipo y el amor que se tiene a nuestra institución, lo cual
acudimos a buscar soluciones convenientes trabajando armónicamente para tener un mejor
resultado para el agrado de todos los estudiantes, docentes y autoridades importantes y docentes

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que a diario permanécenos en el colegió, llegando al propósito de hacerles sentir bien a gusto en
un ambiente bonito que sería nuestro trabajo planteado de renovar los colores que identifican al
colegio en el pasillo principal.

Este trabajo lo realizamos junto a nuestros compañeros utilizando diferentes métodos de pintado
para llegar a dar un mejor resultado con los colores reflejando con buenas intenciones de realizar
este proyecto, que lo vamos a poder disfrutar y contemplar con todos los que conformamos la
familia carmelina.

2.4 ANÁLISIS DE LA OBRA

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En el siguiente proyecto que vamos a realizar se basa en el mejoramiento de los

pilares y tumbados del pasillo principal de la institución que actualmente se los

encuentra en un estado de desgaste reflejados por largos años de un mal

mantenimiento tales han sido causados por factores naturales, los cuales los vamos a

mejorar con pintura acrílica con colores muy llamativos que resalte en la belleza del

plantel educativo. Los integrantes de cada grupo servirán en cada punto de los

pasillos que tendrán la responsabilidad de realizar su respectivo trabajo asignado,

también los estudiantes podrán desarrollar habilidades y destrezas del proyecto

cultural del embellecimiento de los pasillos y tomando en cuenta la práctica de los

valores claves que nos permitirán realizar y facilitar dicho trabajo tomando en cuenta

la responsabilidad de solidaridad, humildad y la bondad y así fomentar una

convivencia armónica entre los estudiantes seleccionados al trabajo asignado luego

que la obra ya esté concluida habrán puntos factibles que no sólo traerá una belleza

visible también tendrá un interior, que tiene el estudiante en las autoridades a la

institución en la cual los docentes estarán agradecidos por nuestro pequeño granito

de arena que hemos brindado a la institución y que sea reconocido por todos los

miembros que conforman al plantel educativo y los estudiantes Carmelinos se

sentirán muy orgulloso de pertenecer al plantel los estudiantes Carmelinos te sentirás

muy orgulloso de pertenecer a esta comunidad Carmelina con la mejora y el cambio

del pasillo principal y además que cualquier persona que ingrese se llevará una gran

impresión y que así se integren más estudiantes a esta hermosa comunidad.

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3 CONCLUSIONES

La propuesta del mejoramiento del pasillo principal se realizó gracias a los profesores y

también de los alumnos, observamos que la pintura estaba muy desgastada porque no se

le a dado ningún mantenimiento debido a la pandemia del covid 19 que duro 3 años

donde se paralizo todo .Con la propuesta comenzamos a realizar el embellecimiento del

pasillo principal del colegio De Bachillerato “ Carmen Mora de Encalada” , con el fin de

que cualquier persona o autoridades que al ingresar a la prestigiosa institución queden

sorprendidos y a sombrados con nuestra propuesta , todos los integrantes a portaron con

un granito de arena siempre realizando con mucho cuidado, respeto , humildad , así

realizando una buena comunidad armónica para presentar un excelente trabajo. Y luego de

haber concluido nuestro proyecto podemos observar el gran cambio reflejado del pasillo

principal del plantel, no sólo culminó de manera perfecta y laboralmente también

destacamos el gran aporte de todo los estudiantes encargados de dicho proyecto y el gran

trabajo de nuestra docente asignada como guía la Lic. Maria Yunga Aguilar que fue quien

nos brindó el apoyo de la enseñanza y su saber para haber culminado nuestro trabajo tanto

como social y escrito que fueron en gran parte muy fundamental para el avance de nuestro

proyecto, tomamos también puntos de vista que fueron esenciales en nuestro trabajo como la

gran solidaridad de nuestros compañeros estudiantes asignados en cada grupo que trabajaron

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estructuralmente y cada parte de él informe divididos por partes y elaborados juntos entre sí

y el gran manejo de apoyo social al momento de empezar con el embellecimiento de los

pilares y tumbados del pasillo principal que si bien no sólo deja un trabajo culminado por

una responsabilidad sino un trabajo que fue a fuerza profunda de cada uno de los integrantes

por el gran amor hacia el plantel.

4 REFERENCIAS Y ANEXOS

4.1 REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS

"Pintura". Autor: Equipo editorial, Etecé. De: Argentina. Para: [Link]. Disponible en:

[Link] Última edición: 5 de agosto de 2021. Consultado: 09 de febrero de

2023. [Link]

Pintura alquídica: para qué sirve, composición y usos. (n.d.). Pinturas Jet. Febrero 15, 2023, disponible

en: [Link]

Recubrimientos de poliuretano, la mejor opción para proteger superficies exteriores. (2020, November

12). Blog. Retrieved Febrero 15, 2023, disponible en:

[Link]

4.2 ANEXOS

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