INSTITUTO DE LA EDUCACIÓN BÁSICA DEL ESTADO DE MORELOS
DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN BÁSICA
DEPARTAMENTO DE TELESECUNDARIAS
RÚBRICA DE EVALUACIÓN
CÍRCULOS DE LECTURA
Nombre del alumno: ____________________________________________________________ Fecha: _______________
Categoría 20 Pts 15 Pts 10 Pts 5 Pts
El estudiante escucha en El estudiante escucha en El estudiante interrumpe El estudiante interrumpe
silencio, no interrumpe y silencio y no interrumpe. una o dos veces, pero sus con murmullos
se mantiene en el sitio Se mueve un par de comentarios son ocasionalmente, haciendo
Respecto a Otros asignado sin distraer o veces, pero no distrae a relevantes. Se mantiene comentarios o sonidos
moverse. otros. en el lugar asignado sin que distraen a otros O se
distraer o moverse. mueve distrayendo a los
demás.
El estudiante parece El estudiante parece El estudiante entiende El estudiante tiene
entender la historia entender la mayor parte algunas partes de la problemas entendiendo o
completamente y con de la historia con historia y contesta con recordando la mayor
Comprensión precisión contesta 3 precisión y contesta precisión 1 pregunta parte de la historia.
preguntas relacionadas adecuadamente 2 relacionada con la misma.
con la misma. preguntas relacionadas
con la misma.
El estudiante se ofrece El estudiante se ofrece de El estudiante no se ofrece El estudiante no se ofrece
voluntariamente a voluntario una o dos de voluntario a contestar, a participar.
contestar preguntas y veces y trata de contestar pero trata con mucho
Participa con Mucho
trata de contestar de la las preguntas que se le gusto de contestar las
Gusto misma manera las hacen de igual forma. preguntas que se le
preguntas que se le hacen.
hacen.
El estúdiate describe El estudiante describe El estudiante describe El estudiante no puede
cómo el personaje puede cómo el personaje puede cómo el personaje se describir cómo un
haberse sentido en algún haberse sentido en algún pudo haber sentido en personaje se pudo haber
Piensa sobre los punto de la historia, y punto de la historia y algún punto de la historia, sentido en cierto punto en
Personajes señala algunas fotos o señala algunas fotos o pero NO ofrece un buen la historia.
palabras que apoyan su palabras que apoyan su apoyo para la
interpretación sin interpretación cuando se interpretación, aun
habérsele pedido. le pide. cuando se el pide.
El estudiante está en la El estudiante está en la El estudiante está en la El estudiante está en la
página correcta y está página correcta y página correcta y página incorrecta O está
activamente leyendo con usualmente aparenta aparenta estar leyendo obviamente leyendo
los demás (moviendo los estar leyendo con los demás adelantado o atrasado
Continúa con el ojos siguiendo las líneas) activamente, pero mira al ocasionalmente. Puede con respecto a la persona
Grupo o con su dedo está lector y a los dibujos tener algunos problemas que está leyendo en voz
siguiendo las palabras ocasionalmente. Puede determinando dónde se alta.
leídas por los otros en voz encontrar fácilmente por está leyendo cuando se le
alta. dónde van cuando de le llama a leer.
pide leer.
