0% encontró este documento útil (0 votos)
70 vistas36 páginas

MCLUCIOFRAGOSOSANDOVAL

XX CONGRESO NACIONAL DE HIDRÁULICA, OCTUBRE, 2008 LA ENSEÑANZA DE LA INGENIERÍA CIVIL HIDRÁULICA PRESENTA: M. C. LUCIO FRAGOSO SANDOVAL TOLUCA, MÉXICO, A 17 DE OCTUBRE DEL 2008
Derechos de autor
© © All Rights Reserved
Nos tomamos en serio los derechos de los contenidos. Si sospechas que se trata de tu contenido, reclámalo aquí.
Formatos disponibles
Descarga como PDF, TXT o lee en línea desde Scribd
0% encontró este documento útil (0 votos)
70 vistas36 páginas

MCLUCIOFRAGOSOSANDOVAL

XX CONGRESO NACIONAL DE HIDRÁULICA, OCTUBRE, 2008 LA ENSEÑANZA DE LA INGENIERÍA CIVIL HIDRÁULICA PRESENTA: M. C. LUCIO FRAGOSO SANDOVAL TOLUCA, MÉXICO, A 17 DE OCTUBRE DEL 2008
Derechos de autor
© © All Rights Reserved
Nos tomamos en serio los derechos de los contenidos. Si sospechas que se trata de tu contenido, reclámalo aquí.
Formatos disponibles
Descarga como PDF, TXT o lee en línea desde Scribd

XX CONGRESO NACIONAL DE

HIDRÁULICA, OCTUBRE, 2008

LA ENSEÑANZA DE LA INGENIERÍA CIVIL


HIDRÁULICA

PRESENTA:

M. C. LUCIO FRAGOSO SANDOVAL

TOLUCA, MÉXICO, A 17 DE OCTUBRE DEL 2008.


CONTENIDO
• INTRODUCCION A LA INGENIERÍA CIVIL Y A LA
INGENIERÍA CIVIL HIDRÁULICA
• PRESENTACIÓN Y OBJETIVOS
• LABORATORIO DE INGENIERÍA HIDRÁULICA EN LA
ENSEÑANZA DE LA HIDRÁULICA
• LINEAS DE INVESTIGACIÓN Y APLICACIONES DE LA
HIDRÁULICA: HIDRÁULICA DE CANALES
• HIDRÁULICA DE ESTUARIOS
• INGENIERÍA PORTUARIA Y COSTERA
• ORDENAMIENTO AMBIENTAL DE CUENCAS
HIDROLÓGICAS
• CÁRCAMOS DE BOMBEO Y OBRAS DE TOMA
• CONCLUSIONES
INTRODUCCIÓN

• LA INGENIERÍA ES EL ARTE DE APLICAR


LOS CONOCIMIENTOS CIENTIFÍCOS A LA
TÉCNICA INDUSTRIAL EN TODAS SUS
MANIFESTACIONES.

• POR LO QUE LA INGENIERÍA CIVIL ES EL


ARTE DE APLICAR LOS CONOCIMIENTOS
CIENTÍFICOS A LA TECNOLOGÍA DIRIGIDA A
ATENDER TODOS LOS PROBLEMAS DE LA
SOCIEDAD.
PRESENTACIÓN Y OBJETIVO
• LA INGENIERÍA CIVIL, ES UNA RAMA DE LA INGENIERÍA
DEDICADA A SATISFACER LAS NECESIDADES DE LA
SOCIEDAD, A TRAVÉS DE SUS SEIS DISCIPLINAS
BÁSICAS:

• SANITARIA
• CONSTRUCCIÓN
• VÍAS TERRESTRES
• ESTRUCTURAS
• GEOTECNIA E
• HIDRÁULICA

• EL OBJETIVO CENTRAL DE ESTE TRABAJO, ES EL


DIFUNDIR Y DAR A CONOCER LA RELEVANCIA QUE
TIENE LA ENSEÑANZA DE LA INGENIERÍA CIVIL
HIDRÁULICA (INGENIERÍA HIDRÁULICA), SU
IMPORTANCIA EN EL DESARROLLO NACIONAL.
PRESENTACIÓN

• INGENIERÍA SANITARIA.
• PARTE DE LA INGENIERÍA CIVIL
ENCARGADA DE ESTUDIAR LAS
OBRAS O SISTEMAS REQUERIDOS
PARA PRESERVAR LA SALUD PUBLICA
• TALES COMO (DRENAJE, AGUA
POTABLE, PLANTAS DE TRATAMIENTO
DE AGUAS RESIDUALES, ETC.)
PRESENTACIÓN

• CONSTRUCCIÓN.
• PARTE DE LA INGENIERÍA CIVIL
ENCARGADA DE ESTUDIAR LAS
TÉCNICAS Y NUEVAS METODOLOGÍAS
PARA LA CONSTRUCCIÓN DE TODA
CLASE DE INMUEBLES Y
DISPOSITIVOS, TALES COMO:
• (CASAS HABITACIÓN, EDIFICIOS,
PUENTES, CAMINOS, PUERTOS, ETC.)
PRESENTACIÓN

• VÍAS TERRESTRES.
• PARTE DE LA INGENIERÍA CIVIL
ENCARGADA DE ESTUDIAR, PLANEAR,
Y DISEÑAR LAS VÍAS TERRESTRES,
REQUERIDAS PARA LA
COMUNICACIÓN, TALES COMO:
• (CARRETERAS, VÍAS FERREAS,
AEREOPUERTOS, PUERTOS, ETC.)
PRESENTACIÓN

• ESTRUCTURAS.
• PARTE DE LA INGENIERÍA CIVIL
ENCARGADA DE ESTUDIAR Y
DISEÑAR LAS DIFERENTES
ESTRUCTURAS, REQUERIDAS PARA
CUALQUIER OBRA CIVIL, EN ACERO,
EN CONCRETO, EN MADERA U OTROS
MATERIALES.
PRESENTACIÓN

• GEOTECNIA
• PARTE DE LA INGENIERÍA CIVIL
ENCARGADA DEL ESTUDIO Y
COMPORTAMIENTO DE LOS SUELOS, ANTE
LA SOLICITUD DE DIFERENTES
CONDICIONES DE CARGA, GRADO DE
HUMEDAD Y COMPACTACIÓN.
CONDICIONES QUE GENERAN A LOS
SUELOS LAS DIFERENTES OBRAS CIVILES.
PRESENTACIÓN

• INGENIERÍA HIDRÁULICA.

• PARTE DE LA INGENIERÍA CIVIL Y DE LAS
CIENCIAS FÍSICAS, ENCARGADA DEL ESTUDIO
DEL AGUA Y DEL DISEÑO DE DIFERENTES
ESTRUCTURAS Y DISPOSITIVOS CON QUE SE
MANEJA AL AGUA, REQUERIDOS PARA:
• SUMINISTRO DE AGUA POTABLE, RIEGO,
GENERACIÓN DE ENERGÍA, GENERACIÓN DE
ALIMENTOS, EXPLOTACIÓN DE
HIDROCARBUROS Y DE OTROS RECURSOS,
ETCÉTERA.
PRESENTACIÓN
• LA HIDRÁULICA, COMO TÉCNICA ES TAN ANTIGUA
COMO EL HOMBRE, PERO COMO CIENCIA, ESTA SE
ESTABLECE APENAS HACE UNOS 150 AÑOS.

• SIENDO ÉSTA UNA DISCIPLINA ALTAMENTE


EXPERIMENTAL, ES DECIR, QUE HA REQUERIDO
DE MUCHA EXPERIMENTACIÓN EN LABORATORIO
PARA ESTABLECER SUS TEORÍAS Y LEYES Y QUE
ACTUALMENTE AÚN PARA MANEJAR EL DISEÑO DE
ALGUNAS OBRAS HIDRÁULICAS SE REQUIERE DE
LA EXPERIMENTACIÓN EN LABORATORIO.

• POR LO QUE LA ENSEÑANZA DE LA HIDRÁULICA Y


SU INVESTIGACIÓN SE DEBEN APOYAR EN UN
LABORATORIO DE HIDRÁULICA.
PRESENTACIÓN
EN LA ESIA UNIDAD ZACATENCO, DEL IPN, SE CURSA
LA CARRERA DE INGENIERÍA CIVIL.
EL LABORATORIO DE HIDRÁULICA FUE CREADO EN
1965, CON EL OBJETIVO BÁSICO DE COMPLEMENTAR
CON LA EXPERIMENTACIÓN NECESARIA LA
ENSEÑANZA TEÓRICA DE LA HIDRÁULICA QUE SE
IMPARTE EN LA ESIA A NIVEL DE LIC. Y POSGRADO
PRESENTACIÓN
EN LOS ÚLTIMOS AÑOS, DEBIDO A LA CRECIENTE IMPORTANCIA DE
LA INVESTIGACIÓN APLICADA, MOTIVÓ UN DESARROLLO GRADUAL
DEL LIH EN ESTA ÁREA, A LA MEDIDA DE LA NORMA INSTITUCIONAL

Y DE LOS RECURSOS HUMANOS Y ECONÓMICOS.


EL LABORATORIO CUENTA CON UNA SUPERFICIE TECHADA DE 1200
M2, EN DONDE SE TIENE INSTALACIONES DIDÁCTICAS Y DE
INVESTIGACIÓN; MODELOS HIDRÁULICOS, OFICINAS, CUBÍCULOS,
BIBLIOTECA, INSTRUMENTACIÓN, FOTOGRAFÍA Y VIDÉO, Y TALLER.
INSTALACIONES

ADEMÁS, EL LIH CUENTA CON OTRA SUPERFICIE


CUBIERTA DE 1300 M2, ANTES EN TICOMÁN AHORA
EN ZACATENCO, QUE COMPLETA EL ÁREA DE
MODELOS MARÍTIMOS Y PORTUARIOS, EN DONDE SE
HAN DESARROLLADO MULTIPLES ESTUDIOS EN ESTE
CAMPO DE LA HIDRÁULICA.
INSTALACIONES CON QUE CUENTA EL LIH:

ZONA DIDÁCTICA:
CANAL DE PENDIENTE VARIABLE, MESA DE REYNOLDS, TORRE
DE OSCILACIÓN, TÚNEL DE VIENTO, RED DE TUBERÍAS, BANCO
HIDROSTÁTICO, MESA DE HIDROLOGÍA, MESA DE
TRANSITORIOS EN TUBERÍAS, CANAL DE CORRIENTES Y DE
OLEAJE.
INSTALACIONES PARA LA INVESTIGACIÓN:
CONSOLA DE CONTROLES, TANQUE DE CARGA
CONSTANTE, CÁRCAMO DE BOMBEO, TANQUE DE
AFOROS VOLUMÉTRICOS, CANAL DE REHBOCK, CANAL
DE PENDIENTE VARIABLE, DOS TANQUE DE OLAS, DOS
CANALES DE OLEAJE IRREGULAR, CANAL DE ARENA,
ÁREA DE MODELOS HIDRÁULICOS, ETCÉTERA.
EQUIPO DEL LABORATORIO:
BOMBAS DE 10, 20 Y 30 H. P. CON UN GASTO HASTA DE 150 LPS,
GENERADORES DE OLEAJE REGULAR EIRREGULAR,
ANEMOCINEMÓGRAFO, MOLINETES ELECTRÓNICOS,
MUESTREADOR DE AGUA, POSICIONADOR GLOBAL VÍA SATÉLITE
(GPS), SONDA PARA MEDICIÓN DE NIVELES EN POZOS, MONITOR
DE FUGAS DE HIDROCARBURO, VISUALIZADOR DE FLUJOS
LÁSER, CORRIENTÍMETRO ELECTROMAGNÉTICO,

CORRIENTÍMETRO ULTRASÓNICO, DOS OLÓGRAFOS


ELECTRÓNICOS DE 4 CANALES, ETCÉTERA.
LÍNEAS DE INVESTIGACIÓN: HIDRÁULICA DE TUBERIAS Y DE
CANALES.

LA INGENIERÍA CIVIL HIDRÁULICA SE ORIENTA, ENTRE OTROS,


A RAMIFICAR, CONECTAR Y CONSTRUIR OBRAS DE RIEGO, ASÍ
COMO A SATISFACER EL CONSTANTE INCREMENTO DE LA
DEMANDA DE AGUA POTABLE Y DRENAJE. POR LO QUE UN
LABORATORIO REQUIERE DE AL MENOS: UNA RED DE
TUBERIAS, UN CANAL DE PENDIENTE VARIABLE, UN CANAL DE
PRUEBAS HIDROMÉTRICAS Y DE CANALES ADAPTABLES A LA
MODELACIÓN HIDRÁULICA.
DISEÑO DE ZONAS DE RIEGO
PLANEACIÓN, DISEÑO, CONSTRUCCIÓN Y OPERACIÓN DE
GRANDES OBRAS HIDRÁULICAS
EN LA ESIA ZACATENCO,
SE CUENTA CON LA
MAESTRIA EN
INGENIERIA CIVIL Y
CINCO AREAS
DISCIPLINARIAS UNA DE
ELLAS ES HIDRAULICA
CON DOS LINEAS DE
INVESTIGACION
(APROVECHAMIENTO
SUSTENTABLE DE LOS
RECURSOS
HIDRAULICOS
CONTINENTALES Y
APROVECHAMIENTO
SUSTENTABLE DE LOS
RECURSOS
HIDRAULICOS
COSTEROS Y

PORTUARIOS)
MANEJO DE PROBLEMAS DE INUNDACIONES EN CIUDADES Y
ZONAS RURALES.
MANEJO DE CONDICIONES DE ESCACES DE AGUA (SEQUIAS)
HIDRODINAMICA DE ESTUARIOS
EN EL LIH SE REALIZAN INVESTIGACIONES VINCULADAS CON
LA HIDRODINÁMICA DE ESTUARIOS, SOBRE TODO LAS
RELACIONADAS CON EL COMPORTAMIENTO DEL FLUJO DE
AGUA EN EL INTERIOR DE LAGUNAS LITORALES,
DESEMBOCADURAS DE RÍOS, ENTRADA DE AGUA A TRAVÉS DE
BOCAS LITORALES, EFECTOS DE LA ACCIÓN DEL VIENTO Y DE
LA PROPAGACIÓN DE LA MAREA ASTRONÓMICA, DIFUSIÓN
TÉRMICA, ASÍ COMO EFECTOS DE DESCARGAS DE AGUA
SUPERFICIALES Y SUBTERRÁNEAS.

Figura 5.- vectores de velocidad en marea viva a la 1:00 hrs


Fuente: archivo generado al correr vector del módulo gráfico.
INGENIERÍA PORTUARIA Y COSTERA

DURANTE AÑOS EL LIH HA TRABAJADO EN EL ÁREA DE


INGENIERÍA PORTUARIA Y COSTERA, FORMANDO EQUIPOS DE
TRABAJO EN ESTE CAMPO, PERFECCIONANDO LOS PROCESOS
DE CONSTRUCCIÓN DE MODELOS Y DESARROLLANDO LAS
SIGUIENTES LÍNEAS DE INVESTIGACIÓN:
* MODELACIÓN FÍSICA DE OBRAS DE PROTECCIÓN COSTERA Y
PORTUARIA, * DINÁMICA DEL OLEAJE, * TRANSPORTE LITORAL
* ESTABILIDAD DE BOCAS Y * DIFUSIÓN TÉRMICA
ESTRUCTURAS DE PROTECCION
MARGINALES Y DE PLAYA.
Tombolos para Protección
De playas
PUERTO

LÁZARO CÁRDENAS
O BIEN DEFINIR LA HIDRODINÁMICA DE UNA BAHIA O DE
LAGUNAS, A TRAVÉS DE UN MODELO HIDRODINÁMICO EN 2D,
TAMBIEN DESARROLLADO EN EL LIH.
PREDICCIÓN DE LA EVOLUCIÓN DE LA LÍNEA DE COSTA, CON EL
GÉNESIS, PARA DIFERENTES PERIODOS DE TIEMPO.
ORDENAMIENTO AMBIENTAL DE CUENCAS HIDROLÓGICAS
EL GRUPO DE INVESTIGADORES CON QUE CUENTA EL LIH
PARA EFECTUAR LOS ESTUDIOS EN ESTA RAMA DE LA
HIDROLOGÍA, HA PARTICIPADO EN EL ORDENAMIENTO
ECOLÓGICO DE DIFERENTES CUENCAS DEL PAÍS, BAJO LAS
PAUTAS DE ESOS PROYECTOS, LA IMPLEMENTACIÓN Y
EJECUCIÓN DE LOS PLANES ARROJARON DATOS QUE SE
PROCESARON Y MANEJARON EN SISTEMAS DE INFORMACIÓN
GEOGRÁFICA.
CÁRCAMOS DE BOMBEO Y OBRAS DE TOMA
LAS BOMBAS DE GRAN CAPACIDAD SON PARTICULARMENTE
SUSCEPTIBLES A REDUCCION EN SU EFICIENCIA POR EFECTOS
RELACIONADOS ESTRECHAMENTE CON LA HIDRODINÁMICA DEL
FLUJO DE ALIMENTACIÓN. POR LO QUE LOS CÁRCAMOS DE BOMBEO,
EN PARTICULAR LOS DE GRANDES DIMENSIONES, DEBEN SER
VERIFICADOS EXPERIMENTALMENTE EN MODELOS FÍSICOS
REDUCIDOS.
EL LIH, TIENE UNA AMPLIA EXPERIENCIA EN ESTA ESPECIALIDAD,
HABIENDO OPTIMIZADO EXPERIMENTALMENTE UNOS 15 CÁRCAMOS
DE BOMBEO Y CINCO OBRAS DE TOMA DE CENTRALES
TERMOELÉCTRICAS A SOLICITUD DE LA CFE.
CONCLUSIONES
• LA INGENIERÍA HIDRÁULICA QUE SE
IMPARTE EN LA ESIA U. Z. DEL IPN, A NIVEL
LICENCIATURA Y POSGRADO, CUENTA CON
EL APOYO DEL LIH, SIENDO RECONOCIDA A
NIVEL NACIONAL E INTERNACIONAL.
• LA INGENIERÍA HIDRÁULICA REPRESENTA
UNA MUY BUENA ALTERNATIVA EN EL
DESARROLLO PROFESIONAL A NIVEL
SUPERIOR Y DE POSGRADO, DADA LAS
MÚLTIPLES LÍNEAS DE INVESTIGACIÓN QUE
ÉSTA PRESENTA.
CONCLUSIONES
• AL SER EL AGUA IMPRESINDIBLE
PARA LA SOCIEDAD Y LA VIDA.
“CON AGUA TODO SIN ELLA NADA”.
• POR LO QUE EL ESTUDIO DEL AGUA
TIENE HOY EN DÍA UNA GRAN Y
FUNDAMENTAL IMPORTANCIA, EN EL
DESARROLLO DEL PAIS.
• DEBEMOS CUIDAR Y PRESERVAR EL
RECURSO HIDRICO.
¡GRACIAS!

También podría gustarte