UNIDAD EDUCATIVA “JOSÉ PELÁEZ”
“Construyendo la excelencia educativa”
TENA – NAPO – ECUADOR
AMIE 15H00047
Año lectivo 2021 - 2022
EVALUACIÓN DEL ÁREA DE LENGUA Y LITERATURA II QUIMESTRE
ASIGNATURA: LENGUA Y LITERATURA TOTAL DE PUNTOS: 10
NOMBRES: ------------------------------------------------------------------------ ALTERNATIVAS: 10
CURSO: OCTAVO “A, B, C y D” DOCENTE: Lcda. Patricia Espinoza
FECHA: ------------------------------------------------------------------------------------------
INDICACIONES GENERALES
Estimados estudiantes: El correspondiente examen es del proceso de aprendizaje correspondiente al
correspondiente al Segundo Quimestre; es importante que lea correctamente y resuelva todas las
actividades completamente y entregadas al docente en el tiempo indicado.
1. Lee, comprende y responde a continuación las siguientes preguntas. 1p
o ¿Cuáles son las diferencias entre los primeros sistemas de escritura con el que utilizamos en la
actualidad?
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o ¿Cuándo y dónde se originó la escritura China?
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o Describa las características de los sistemas de escritura: (ideográficos, silábicos y alfabéticos)
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o ¿Cuáles son los diferentes usos de la escritura en las sociedades humanas?
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2. De los cuentos leidos en clases recrea el siguiente, tomando en cuenta lo solicitado. 1p
Personajes
Escenario
Trama
Mensaje
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“Construyendo la excelencia educativa”
TENA – NAPO – ECUADOR
AMIE 15H00047
Año lectivo 2021 - 2022
3. Lea y compare las dos noticias y escriba las respuestas a estas preguntas para encontrar los
puntos de acuerdo y desacuerdo entre ellas. 1p
¿A qué hecho se refieren las noticias?
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¿Dónde se produjeron los hechos?
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¿Cuándo y por qué sucedieron los hechos?
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¿Cómo sucedió o en qué circunstancias se produjo el hecho?
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4. Formule 4 oraciones utilizando los conectores causales de esta lista: ya que, con motivo de,
porque, debido a que, pues, por 1p
o ………………………………………………………………………………………………
o ………………………………………………………………………………………………
o ………………………………………………………………………………………………
UNIDAD EDUCATIVA “JOSÉ PELÁEZ”
“Construyendo la excelencia educativa”
TENA – NAPO – ECUADOR
AMIE 15H00047
Año lectivo 2021 - 2022
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5. Mencione 4 proyectos que desarrollo en este Quimestre
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6. Detalle 4 productos obtenidos en los proyectos interdisciplinarios en los que participó la asignatura de Lengua
y Literatura.
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7. Escriba 2 habilidades que desarrollo en la asignatura de lengua y literatura.
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8. Mencione 2 experiencia de cómo se conectan los aprendizajes desarrollados en el segundo quimestre en la
asignatura de Lengua y Literatura con su vida cotidiana.
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9. Escriba 4 materiales que utilizo para hacer realizar los proyectos.
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10. Detalle 4 dudas que persisten sobre los aprendizajes desarrollados a lo largo del Segundo Quimestre.
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ELABORADO POR: REVISADO POR: APROBADO POR:
DOCENTE: COORDINADORA DEL ÁREA VICERRECTORADO
Lcda. Patricia Espinoza Lcda. Norma Sampedro MSc. Lupe M Barba V.
Firma: Firma: Firma:
