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Recursos:
. / Cortones
. 4 cortones desplegobles (poro el contor)
. Semillos de órbol, piedros pequeños u otro objeto
Cómo se juego:
. Orgonizor grupos de ocho niños,
. Uno de ellos seró el contor
. El resto del grupo recibe un cortón
Reglos de juego:
. Colocor los torjetos en uno cojo o recipiente que
permito revolverlos
,'
. El rol del confor es sccor los torjetos de uno
*; o uno y menciono en voz olto el nombre del
i 3..
onimol.
Por ejemplo: ...es un onimol pequeño, vive en
el bosque, tiene dos orejos lorgos y solto poro
desplozorse, ¿qué onimol es?
Respueslo: ...e1 coneeeeejo
los que tienen lo figuro del conejo, colocon uno
semillo de órbol, piedro pequeño u otro moteriol
poro morcor.
. El juego termino ol formcr uno +, uno x, uno L
o cortón lleno, según lo decido el grupo.
. Cuondo se complete lo primero rondo, el
grupo decide quien osume el rol de contor,
osí sucesivomente, los veces que seon
necesorios.
Sugerencios poro el docente:
Al terminor el juego de loterío, observe:
. ¿Cómo se siniieron los niños del grupo que
llenoron el primer corfón y los que llenoron
elúltimo?
. Oriéntelos que en codo juego no hoy
gonodores ni perdedores, solomente
oprendizojes y diversión.
NOTA: El juego de loterío incluye, torjetos, cortones y
guío de uso del moteriol.
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