Optimización del Talento Humano en RRHH
Optimización del Talento Humano en RRHH
Autor:
Chavez Edinson
CI: 18.221.768
Tutor:
Dr. Tomas Solano
OCTUBRE 2018
1
AGRADECIMIENTOS
A todos los profesores que dedican con esfuerzo y sacrificio parte de su vida
formando preparando y capacitando a los futuros Licenciados de la República que
egresaran de esta casa de estudios para incorporarse dignamente al ejercicio de sus
funciones para los cuales fue el cometido de dicho objetivo, dentro de los cuales
puedo citar a las profesoras Norka Gómez, Amada Mercado y Tibisay Manrique
entre otros.
2
DEDICATORIA
A mi madre Mercedes del Valle Nuñez Ramírez, por haberme dado la vida y
una crianza con valores y principios de hogar, siempre con sacrificio pero donde
prevalece el amor y demostrando con tu humildad que ese corazón es grande y más
grande es la fé que depositamos en nuestro Dios y en nuestros Santos. En la unión
esta la fuerza; saldremos adelante madre te lo prometo.
3
ÍNDICE GENERAL
AGRADECIMIENTOS II
DEDICATORIA. III
INDICE GENERAL IV
RESUMEN VI
INTRODUCCION 7
CAPITULO I
EL PROBLEMA 10
Planteamiento del Problema 10
Objetivos de la Investigación 17
Justificación de la Investigación 18
Delimitación del Problema 20
CAPITULO II
MARCO TEORICO 21
Antecedentes de la investigación 21
Bases Teóricas 24
Conceptualización de la Calidad 24
La evolución de la Calidad 25
Kaoru Ishikawa y los Círculos de Calidad 27
Edwar Deming y los catorce puntos de la Calidad 28
La Organización Internacional para la Estandarización (ISO) 30
Evolución de las normas (ISO) 30
Proceso de transición de la NORMA ISO 2008 a la 2015 32
La Certificación 32
Los Sistemas de Gestión de Calidad 33
Calidad: Supremo diferenciador 34
Los siete principios de la calidad desde ISO 9001:2015 35
Calidad de Servicio: Asunto de Recursos Humanos 35
Reconocimientos y Recompensas de los esfuerzos de Calidad 37
4
Calidad en los Recursos Humanos según las normas ISO 9001:2015 38
Fundamentos de la Organización 43
CAPITULO III
MARCO METODOLOGICO 45
Tipo y Diseño de la Investigación 45
Nivel de la Investigación 46
Población y Muestra 47
Tipo de Muestreo 49
Operacionalización de las variables 49
Técnicas e instrumento de recolección de datos 53
Confiabilidad y validez 54
CAPITULO IV
ANALISIS E INTERPRETACION DE LOS RESULTADOS 56
Análisis e interpretación de los resultados 56
CAPITULO V
CONCLUSIONES 72
Conclusiones y Recomendaciones 72
REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS 76
ANEXOS 78
5
REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL
SIMON RODRIGUEZ ‘‘NUCLEO LOS TEQUES’’
6
Introducción
7
Por la importancia de lo antes mencionado y lo que conlleva a la actualidad
para la empresa CORINPROINCA C.A la aplicación del Sistema de Gestión de la
Calidad se decidió realizar el estudio con la finalidad de determinar la situación
actual bajo la aplicación de los procesos en los Sub Sistemas de Recursos Humanos y
la optimización del talento humano que la conforma; en particular dicha empresa se
encuentra certificada por la ISO bajo la norma 9001:2008, como prestadora de
servicio de calidad, pero es necesario la ejecución del presente trabajo de
investigación al considerar que como referencia se obtuvo información de la
aparición de no conformidades de manera frecuente en auditorías internas efectuadas
lo que ocasiona informalidad en el cumplimiento de los requerimientos del cliente e
insatisfacción de los mismos.
8
En cuarto el lugar este capítulo se designa para conocer el Análisis y los
resultados obtenidos de la investigación, exponiendo la muestra de dichos resultados
unas vez aplicada las encuestas a la población seleccionada siguiendo el orden de los
objetivos específicos planteados, seguidamente se tabularan las respuestas que
indiquen los encuestados permitiendo establecer el análisis de las mismas.
9
CAPITULO I
Planteamiento del Problema
10
La Gestión de Calidad ha venido surgiendo y evolucionando según como
lo señala Cantú (2006, 5 ) desde la era de la inspección, continuando hacia la era de
la innovación y la tecnología, conllevando a una complejidad en la definición del
concepto de calidad por diferentes autores que se han inmerso desde su aplicación;
considerando y solo para hacer referencia citamos autores como Kaoru Ishikawa
reconocido como uno de los grandes gurús influyentes del tema de Calidad, quien
fundamento su teoría en fabricar productos a bajo coste pero de alta calidad; Edwar
Demind quien fuera reconocido como el padre de la Calidad se introdujo
revolucionando la gestión en las empresas de producción y servicios al insistir de
manera repetida y enfática en que la responsabilidad por la calidad de los productos y
servicios recae en la alta dirección de las empresas; y Armand V. Feigenbaum a quien
se le reconoce hoy como el verdadero padre del control de la calidad total, publicando
su primer trabajo sobre el tema en (1951) ya hace más de sesenta años y siendo
pionero de varios conceptos que hoy en día son extendidos como por ejemplo, la
necesidad de prestar especial atención a los costes de la mala calidad, el análisis del
ciclo integral del valor de los productos y la aplicación de los enfoques de ingeniería
de sistemas de las empresas, afirmando que decir calidad no significa solo lo mejor,
sino las mejores prestaciones y el mejor precio para los consumidores, usuarios o
clientes.
11
De acuerdo a lo mencionado se puede conceptualizar calidad como el
conjunto de características que complementan los requisitos planteados para
satisfacer las necesidades y expectativas del cliente. Cantú (2006, 4) define que las
normas ISO 9000 interpretan la calidad como la integración de las características que
determinan en qué grado un producto satisface las necesidades de su consumidor.
Por lo que siguiendo este orden de ideas se puede mencionar que a nivel
mundial el reconocimiento mayormente considerado a las empresas en materia de
Calidad para cumplir con los requisitos se les ha acreditado ante la Organización
Internacional para la Estandarización (ISO), por lo que pasa a ser de gran interés para
aquellas que parten de la diferencia alcanzando un nivel de credibilidad, seguridad y
satisfacción ante los clientes cumpliendo con los estándares definidos por dicha
organización.
12
CORINPROINCA C.A, es una empresa prestadora de servicios de seguridad
privada, con una trayectoria ininterrumpida por más de treinta años en el mercado,
fue expresado por la alta dirección el deseo de llevar el rumbo de la corporación hacia
un crecimiento en el mercado; proponiendo trabajar en pro de la Certificación
Internacional en materia de Calidad que otorga la organización ISO (Organización
Internacional para la Estandarización) en la traducción por sus siglas en ingles.
13
La innovación y aceptación al riesgo: es el grado en que se estimula a
los empleados para que sean innovadores y corran riesgos.
Atención al detalle: es el grado en que se espera que los empleados
muestren precisión, análisis y atención por los detalles.
Orientación a los resultados: es el grado en que la administración se
centra en los resultados o eventos, en lugar de las técnicas y procesos
usados para lograrlos.
Orientación a la gente: grado en que las decisiones de la dirección to-
man en cuenta el efecto de los resultados sobre las personas de la orga-
nización.
Orientación a los equipos: grado en que las actividades del trabajo es-
tán organizadas por equipos en lugar de individuos.
Agresividad: grado en que las personas son agresivas y competitivas
en lugar de buscar lo fácil.
Estabilidad: grado en que las actividades organizacionales hacen énfa-
sis en mantener el status quo en contraste con el crecimiento
Siguiendo este orden de ideas se puede entender como la manera en que los
empleados aprecian las características de la organización y no si les gusta. Es decir,
es un término descriptivo, que busca medir el modo en que los empleados ven a su or-
ganización y si realmente esta llega a estimular el trabajo en equipo, premia la inno-
vación y apoya las iniciativas.
14
como resultado una mejor decisión. Pero hay una desventaja definida a la resistencia
al cambio, y es que obstaculiza la adaptación y el progreso.
15
¿Representará algún tipo de eventualidad para la empresa no dar cumplimento a los
procesos en materia de Gestión de la Calidad?
16
Objetivos de la Investigación
Objetivo General
Objetivos Específicos.
17
Justificación de la investigación
18
justificar con un precio inferior o muchas veces haciendo referencia a una línea de
valor justo (Gale. 1996), por ello, aquella empresa que logre ofrecer una calidad
superior con un menor precio al que es considerado en el mercado, entregara un valor
superior al cliente; es decir será mas competitiva.
19
Delimitación del Problema
El estudio fue aplicado durante el año 2017 y el presente; para el cual fue
inscrita la asignatura Trabajo Especial de Grado para su respectiva defensa.
20
CAPITULO II
Marco Teórico
Antecedentes de la Investigación
21
Esta teoría afirma que los clientes a través de sus opiniones, reflejan el resulta-
do que ellos obtienen al contrastar lo que ellos esperan antes de recibir el servicio con
su experiencia real con el mismo y de esta forma determinar, y posteriormente com-
parar el nivel de satisfacción del cliente interno en estas dos empresas de trabajo tem-
poral.
Por lo que es considerada de importancia para el desarrollo de la presente in-
vestigación ya que la teoría de Cottle al ser adecuada y aplicada permitirá determinar
ese nivel de satisfacción y optimización en los trabajadores de la empresa CORIN-
PROINCA C.A al realizar sus funciones bajo enfoques de Calidad
22
Maria y Sahyris (2017). Presentaron su trabajo titulado “Capacitación del
Talento Humano y la Calidad de Servicio en el Registro Principal del Estado Bo-
livariano de Miranda’’.
23
Bases Teóricas
Conceptualización de la Calidad
La Evolución de la Calidad
24
De acuerdo con Bounds et, al (1994), el concepto de la calidad ha transitado
por diversas eras: la inspeccion en el siglo (XIX), la del control estadistico del
proceso (decada de los treinta), la del aseguramiento de la calidad (dècada de los
cincuenta) , y la era de la adminstraciòn estrategica por calidad total (decada de los
noventas).
25
reputacion quienes establecerian las especificaciones. Al mismo tiempo, se
empezaban a usar algunos instrumentos de medicion como la cinta, la escuadra el
nivel; lo cual surgio la actividad de la inspecciòn.
26
Nació en Japón (1915), en el seno de una familia de tradición industrial.
Dentro de sus principales desarrollos en el ámbito laboral, encontramos que entre
(1939-1947) trabajó como oficial técnico naval en el Ejército y en la compañía de
combustible líquido Nissan. Desde (1949), en el contexto de la post guerra en Japón,
se enfoca en los procesos de promoción de la Calidad y estrategias de desarrollo y
pasa a formar parte del equipo de investigación de la Unión Japonesa de Científicos e
Ingenieros (JUSE).
27
Deming revolucionó la gestión en las empresas de producción y servicios al
insistir, de manera repetida y enfática, en que la responsabilidad por la calidad de los
productos y servicios recae en la alta dirección de la empresa. Por sus aportes a la ca-
lidad, la Unión de Científicos e Ingenieros de Japón (JUSE) instituyó el Premio
Anual Deming.
28
8. Desechar el miedo (nadie puede dar lo mejor de sí a menos que se sienta seguro).
10. Eliminar las frases y slogans, exhortaciones y metas dirigidos a la mano de obra
(el efecto inmediato de una campaña puede ser una mejora efímera de la calidad, pero
con el tiempo la mejora se detiene o, incluso, se invierte).
11. Eliminar los cupos numéricos para la mano de obra y los objetivos numéricos
para los niveles directivos y ejecutivos (si se tiene un sistema estable, no tiene sentido
12. Eliminar las barreras que impiden a las personas sentirse orgullosas de su trabajo
(por ejemplo, calificación anual del trabajo, calificación por méritos).
14. Poner a trabajar a todas las personas de la empresa para lograr la transformación
de la organización´´. (Claudio Soriano 2016; 12)
29
La Organización Internacional para la Estandarización conocida como ISO
por sus siglas en inglés “International Standarization Organization”, fue creada en
1947, con sede en Ginebra (Suiza), y su principal objetivo es promover en las
empresas a nivel mundial la estandarización de sus procesos para facilitar el
intercambio de bienes y servicios, así como su desarrollo científico y tecnológico y
mucho más halla la Calidad en los mismos otorgando el reconocimiento y la
certificación al demostrarse cumplimento en los procesos.
30
nueva ISO 9001:2015. A continuación, vamos a ver como la norma ha ido evolucio-
nando a través de los años.
Evolución:
1987: Se publicó la primera serie de normas ISO 9000 la cual fijo una base y
un modelo para el aseguramiento y control de la calidad basado en el cumpli-
miento de los requisitos del producto.
1994: Se publica la primera revisión de la norma, sin mayores cambios en
ninguna de sus variantes ni sus requisitos.
2000: Se produjo la publicación de la actualización de la norma, denominán-
dose ISO 9001:2000. Ésta trajo una serie de cambios significativos, como
consecuencia de una serie de encuestas a nivel global entre los usuarios y
clientes de las distintas normativas ISO 9000. El modelo de la normativa pa-
só de un enfoque en los requisitos del producto a un enfoque en los procesos.
Además, se introdujeron los ocho principios de la gestión de la calidad, la
mejora continua, y se incrementó la compatibilidad con otras normas de siste-
mas de gestión (ISO 14001, OHSAS).
2008: Se publicó la actualización de la norma ISO (ISO 9001:2008). Esta re-
visión no se distanció mucho de los preceptos anteriores y se mantuvo la mis-
ma estructura. Sin embargo, a través de esta revisión se clarificaron algunos
de los requisitos con el fin de hacer más fácil su implementación. En septiem-
bre de 2015 se publicó la nueva norma ISO 9001:2015.
31
Señala López (2015), tras la publicación de la norma, las entidades certificadas
dispondrán de un periodo de transición para implementar los cambios de su sistema
de gestión que finaliza en septiembre de 2018, momento en el cual todos los
certificados respecto de ISO 9001:2008 serán obsoletos.
La certificación
32
Los Sistemas de Gestión de Calidad
33
la asignación de recursos, el establecimiento de objetivos complementarios y la
evaluación de la eficacia global de la organización. El sistema de gestión de la
organización puede evaluarse comparándolo con los requisitos del sistema de gestión
de la organización. El sistema de gestión puede asimismo auditarse contra los
requisitos de Normas Internacionales tales como ISO 9001 e ISO 14001. Estas
auditorías del sistema de gestión pueden llevarse a cabo de forma separada o
conjunta.
Esto contrasta con el esfuerzo que en los ámbitos tanto privado como público,
realiza la mayoría de las naciones latinoamericanas para desarrollar ventajas
competitivas, mediante la creación de productos y servicios dotados de una calidad
creciente y perceptible por el usuario final. Este criterio se acepta especialmente en la
concepción estratégica que desarrollan los países de la subregión para posicionarse
competitivamente como destinos industriales o turísticos.
34
cada principio, una base racional de por qué el principio es importante para la
organización, algunos, algunos ejemplos de los beneficios asociados con el principio
y ejemplos de acciones típicas para mejorar el desempeño de la organización cuando
se aplique el principio. Siendo los siguientes:
- Enfoque al cliente
- Liderazgo
- Compromiso de las personas
- Enfoque a procesos
- Mejora
- Toma de decisiones basada en la evidencia
- Gestión de las relaciones
35
La mejor manera de comenzar a asegurar el conocimiento y la identificación
con la empresa es la inducción ofrecida a los nuevos empleados, así como también el
diseño y ejecución de planes de reforzamiento. No deje todo en manos del área de
Atención al Cliente. Es una responsabilidad compartida con Recursos Humanos.
36
Siguiendo el principio de orientación a la creación de valor para todos los gru-
pos de interés, la dirección debe establecer un sistema de reconocimientos y recom-
pensas que permita satisfacer a los miembros de la organización. Las declaraciones
programáticas de la dirección a favor de la calidad pueden quedar en agua de borrajas
si se acompañan, por ejemplo, de un sistema de incentivos ligados a la producción.
La necesidad de una compensación justa a las contribuciones de cada uno es
un pilar básico de la teoría del equilibrio organizativo impulsada por Simón, Cyert y
March y Barnard. El diseño del sistema de recompensas e incentivos en la GCT se
orienta en dos direcciones:
• Hacia una política de incentivos destinada a motivar a empleados y directi-
vos para contentar y retener a los clientes, para crear valor y para mejorar constante-
mente la calidad, aprovechando la evidencia de que una remuneración justa y un sis-
tema de incentivos bien enfocado potencian la mejora de la calidad (Hutt, 1994).
• Hacia el uso de los premios no económicos como forma de motivación, enfa-
tizando las ventajas de los sistemas de reconocimiento implícitos y haciendo agrade-
cimiento público de las contribuciones hechas por cada uno, a fin de aprovechar las
positivas repercusiones del reconocimiento formal del éxito en el proceso de mejora y
en la promoción del esfuerzo y de la iniciativa.
El punto 6.2 de la norma ISO 9001-2015 trata sobre el recurso humano de una
organización. Para que ésta pueda satisfacer a sus clientes con productos de calidad
37
debe tener, así mismo, un personal de calidad. El recurso humano se considera de
calidad:
Personal competente
La norma ISO considera que una persona es competente cuando cumple los
requisitos de educación, formación, habilidades y experiencia que la organización
determina para cada puesto de trabajo.
La educación son los estudios mínimos que una persona debe tener para un de-
terminado puesto.
La formación específica para dicho puesto son todos aquellos conocimientos
adicionales que son necesarios para desempeñar las actividades de un puesto.
Puede ser, por ejemplo, especialización en determinadas herramientas infor-
máticas, o un carnet de manipulación de alimentos, o cursos de técnicas analí-
ticas concretos, o cursos sobre el manejo de ciertas herramientas o maquinaria
especial.
Las habilidades especiales de tipo práctico como por ejemplo buena percep-
ción ocular u olfativa, o la habilidad que debe tener un vendedor. Estas habili-
dades, específicas para cada puesto, facilitan el desempeño del mismo.
38
La experiencia mínima que el trabajador debe tener en el puesto o en puestos
similares y que incluye un período de prácticas mínimo en la empresa.
Estas competencias son de tipo umbral, es decir, las mínimas que debe tener
una persona para realizar su trabajo con éxito, pero no van a diferenciar a los
trabajadores con desempeño excelente de los que tienen un desempeño normal.
Personal consciente
39
que las responsabilidades y autoridades son definidas y comunicadas dentro de la
organización.
Cada uno de los empleados debe entender que las actividades que realiza en su
trabajo no son actividades aisladas sino que pertenecen a un momento de un proceso.
Dentro de un proceso, todas las actividades están tan íntimamente interconectadas
que si una de ellas falla de alguna manera le afectará a todo el proceso, con lo que no
se conseguirá el resultado esperado. Conseguir esta conciencia es, a veces, un arduo
trabajo, que se va consiguiendo con una constante labor de comunicación interna a
través de carteleras, boletines, charlas, etc.
Para que los empleados sean conscientes de cómo con su trabajo contribuyen
a alcanzar los objetivos de calidad es fundamental que conozcan cuáles son estos
objetivos, y cómo se van logrando a medida que desarrollan su actividad. Aunque
parece obvio, sin embargo muchos directivos de empresas de corte tradicional o de
empresas familiares no están tan dispuestos a facilitar esta información a los
subordinados.
Personal satisfecho
Personal satisfecho es aquel personal motivado que siente que tiene cubiertas
sus necesidades personales, que se siente a gusto con el trabajo que desempeña y
estima que tiene estabilidad en él. Tiene la tranquilidad suficiente como para dedicar
todos sus esfuerzos físicos, psíquicos e intelectuales a desarrollar su trabajo sin que
tensiones o preocupaciones ajenas a las actividades propias del puesto lo distraigan.
Esto no quiere decir que el puesto de trabajo haya de ser relajado. Las
dificultades normales que se presentan a diario, así como el esfuerzo por hacer las
cosas bien y a tiempo y la presión de la competitividad constituyen un reto y una
motivación que redunda en la satisfacción del trabajo bien hecho. El departamento de
RR.HH. juega un papel importante a la hora de mantener empleados satisfechos. Una
40
adecuada administración de las compensaciones ayuda a mantener la satisfacción del
empleado con su trabajo y con la organización. Una política inadecuada de
compensación puede reducir el nivel de satisfacción y afectar el ambiente de trabajo y
la productividad en general.
41
los servicios de cafetería y comedor, la concesión de préstamos y anticipos, las
membresías en clubes sociales o deportivos, las ayudas para educación o becas para
los hijos o los servicios de guarderías para empleados con hijos pequeños. Pero esta
relación de beneficios es parcial porque siempre es posible encontrar en alguna
empresa una prestación o servicio adicional. En este sentido lo determinante es la
imaginación y creatividad del departamento de RR.HH. y una adecuada
administración de dichas prestaciones y servicios.
42
que se quieren medir y se hace una relación de preguntas que el grupo a quien va
dirigida la encuesta debe responder. Después se tabulan de acuerdo a unas tablas
fijadas previamente y de ahí se obtienen los resultados sobre el clima laboral. En las
entrevistas el entrevistador va preguntando a un grupo seleccionado, sobre aquellos
aspectos más determinantes del clima laboral. Las ventajas de las encuestas son que
requieren menos tiempo, su alcance es mayor y suelen ser más baratas. Sin embargo
con las entrevistas se pueden determinar con mayor precisión los factores claves que
le afectan al clima laboral.
Fundamentos de la Corporación
Misión
Prestar servicios de vigilancia protección, ofreciendo soluciones adaptadas a
las necesidades de nuestros clientes, apoyados por un competente equipo humano y
tecnología.
43
Visión
Política de la Calidad.
Objetivos de la Calidad
Aumentar la Rentabilidad
Aumentar la Satisfacción del Cliente
Mantener la Certificación ISO 9001:2008
Mejorar las Competencias del personal
Mejora continua de los procesos y de la plataforma tecnológica.
CAPITULO III
Marco Metodológico
44
Diseño es, pues, una estrategia general de trabajo que el investigador determina una
vez que ya ha alcanzado suficiente claridad respecto a su problema y que orienta y es-
clarece las etapas que habrán de acometerse posteriormente”
45
de una investigación intenta dar de una manera clara y no ambigua, respuestas a las
preguntas planteadas.
Nivel de la Investigación
Población y Muestra
Población
46
Citado Fidias Arias (2012, 81), la población, es un conjunto finito o infinito
de elementos con características comunes para los cuales serán extensivas las conclu-
siones de la investigación esta queda delimitada por el problema y los objetivos del
estudio.
Desde el punto de vista estadístico, Sierra Bravo (1991, a), ‘‘una población fi-
nita es la constituida por un número inferior a cien mil unidades’’ y ‘‘una población
infinita es la conformada por cien mil unidades o más’’.
Por lo que en ese sentido también se puede decir que es el conjunto de perso-
nas o elementos considerados para realizar la observación y la obtención de hallaz-
gos importantes que fueron importantes para el desarrollo de la presente investiga-
ción; es por ello que se consideró una población objeto de estudio conformada por 24
colaboradores de la empresa CORINPROINCA, C.A; pertenecientes al área adminis-
trativa.
Muestra
47
En tal sentido podemos entender como muestra al segmento de la población
considerada para llevar a cabo la obtención de información útil que permitirá avi-
var las similitudes y diferencias entre esta que a su vez son importantes para la inves-
tigación, esto en consideración a Hernández Sampieri (2014, 170) quien menciona
que toda investigación debe ser transparente, así como estar sujeta a critica, y este
ejercicio solamente es posible si el investigador delimita con claridad la población es-
tudiada y hace explicito el proceso de selección de su muestra.
Tipo de Muestreo
48
Operacionalización de las Variables.
Para Sabino (2008, 162), ‘‘la operacionalización de las variables tiene implí-
cita las realidades o características en cuestión y su representación en un una realidad
concreta’’. En tal sentido para llevar a cabo el desarrollo de la investigación de forma
clara y acorde a lo establecido se requiere la aplicación de dichas variables.
Para Fidias Arias (2012, 57, 60), una variable es una característica o cualidad;
magnitud o cantidad, que puede sufrir cambios, y que es objeto de análisis, medición,
manipulación o control en una investigación. Por consiguiente se puede decir que esta
asignación se puede aplicar a marcas, bienes servicios edad, peso corporal entre otro.
La dimensión es un elemento integrante de una variable compleja, que resulta
de su análisis o descomposición; por lo tanto en toda Operacionalización de variables
las dimensiones se descomponen en todas sus partes constitutiva, esto va a permitir
formular los ítems o preguntas para el instrumento de recolección de datos que a con-
tinuación se presenta.
49
1
Aplicación del S.G.C
Diagnosticar la situa-
ción actual de los Competencias del Per- 2
Sub – Sistemas de Gestión de la Sub Sistemas de Re-
sonal
Recursos Humanos Calidad cursos Humanos
en lo que respecta la
aplicación de la ges-
tión de la Calidad.
Compromiso 5
50
67
Conocimientos
Calidad de
Trabajo 9
Herramientas
Optimización del
Cliente Interno
51
12
13
Determinar los Ries-
gos y Oportunidades
de la Gestión de la
Calidad aplicada en Identificación de
los Sub Sistemas de Riesgos
Recursos Humanos 14
de la empresa CORI- Riesgos y Sub Sistemas de
NPROINCA Oportunidades Recursos
C.A Humanos Identificación de
Oportunidades
15
52
Luego de haber presentado el cuadro con las operacionalización de las varia-
bles en cuestión y haber definido los indicadores, es necesario proceder a seleccionar
el instrumento de recolección de datos el cual permitirá obtener la información nece-
saria responder a la interrogantes que fueron formuladas, considerando siempre los
objetivos ye l diseño de la investigación para tal fin; para Fidias G. Arias (2018, 68)
indicando que la técnica de investigación ‘‘es el procedimiento o forma particular de
obtener datos o información’’.
Confiabilidad y Validez
53
Confiabilidad
Validez
Así mismo Hernández Sampieri (2013, 233), expresa ‘‘la validez, en términos
generales, se refiere al grado en que un instrumento mide realmente la variable que
pretende medir’’. En relación con este asentamiento la validez del instrumento con-
siste en que este mida lo que tiene que medir, igualmente hace mención a tres tipos de
validez:
54
Validez de criterio: es la validez que se establece al correlacionar las puntua-
ciones resultantes de aplicar el instrumento con las puntuaciones obtenidas de otro
criterio externo que pretende medir lo mismo.
Validez de constructo: debe explicar cómo las mediciones del concepto o va-
riables se vinculan de manera congruente con las mediciones de otros conceptos rela-
cionados teóricamente.
Al considerar la importancia de la validez es necesario determinar a ciencia
cierta aquellos rasgos y características que se desean estudiar lo que es denominado
variable de criterio y en consideración es citado Ruiz Bolívar (2002, 74), quien afir-
ma que ‘‘nos interesa saber que tan bien corresponden las posiciones de los indivi-
duos en la distribución de los puntajes obtenidos con respecto a sus opiniones en el
continuo que representa la variable criterio’’.
CAPITULO IV
Análisis e interpretación de los Resultados
55
A continuación son presentados los análisis que se realizaron así como los resul-
tados que se obtuvieron luego de aplicar los cuestionarios, esto como instrumento de
recolección de dato empleado a la población considerada en la empresa CORINPRO-
PINCA C.A, Lo que permitió determinar con claridad, las causas de la problemática
que acarrearía la implementación del Sistema de Gestión de la Calidad, con el fin de
buscar las estrategias que la empresa debe considerar para solventar y mejorar sobre
dicha situación.
Es citado Hernández Sampieri (2014, 270) quien hace mención que ‘‘al analizar
los datos cuantitativos debemos recordar dos cuestiones: primero, que los modelos es-
tadísticos son representaciones de la realidad misma; y segundo, los resultados numé-
ricos se representan en contexto’’.
Es por tal situación que en el presente capitulo se aclaran los resultados obteni-
dos de la aplicación de las encuestas a la muestra seleccionada la cual estuvo consti-
tuida por un total de veinticuatro trabajadores a fin de dar atención a lo formulado en
los objetivos específicos. En consecución se clasificó, se registró y fueron procesa-
dos los resultados obtenidos que fue el producto de las respuestas emitidas por la
muestra y de ahí se consideró aplicar una referencia estadística de frecuencia y por-
centaje seguido de una explicación ordenada de cada ítems con el fin de dar a cono-
cer posteriormente las conclusiones del estudio aplicado.
56
¿Considera usted que la gestión de la Calidad es Aplicada conforme a las exigencias
de sus área de trabajo?
CUADRO:
FRECUENCIA FRECUENCIA RELA-
OPCIONES DE RESPUESTA ABSOLUTA TIVA
MUY EN DESACUERDO 1 4,16%
EN DESACUERDO 6 25%
DE ACUERDO 16 67%
MUY DEACUERDO 1 4,16%
TOTALES: 24 100%
(Fuente del autor E.C)
GRÁFICA 1 1 2 3 4
4% 4%
25%
67%
Análisis de los Resultados
Como se evidencia en la gráfica; el 4,16% representa solo una persona que indica
estar muy en desacuerdo con la Gestión de la calidad aplicada en su área de trabajo;
mientras que un 25% de la población indica desacuerdo bajo esta disertación; un 67%
está de acuerdo y solo el 4,16% está muy de acuerdo. Lo que quiere decir que más de
la mitad del personal encuestado consensa que la aplicación de la Gestión de Calidad
aplicado en su área de trabajo de forma positiva.
Ítems II
¿Conforme a su apreciación; el personal encargado de impartir la formación en mate-
ria de Gestión de la Calidad está totalmente calificado?
57
CUADRO:
FRECUENCIA FRECUENCIA RELA-
OPCIONES DE RESPUESTA ABSOLUTA TIVA
MUY EN DESACUERDO 0 0%
EN DESACUERDO 4 16,66%
DE ACUERDO 16 66.66%
MUY DEACUERDO 4 16,66%
TOTALES: 24 100%
(Fuente del autor E.C)
GRÁFICA 2 1 2 3 4
17% 17%
Ítems III
¿Considera usted que la capacitación en materia de gestión de Calidad ha sido la más
adecuada?
58
CUADRO:
FRECUENCIA FRECUENCIA RELA-
OPCIONES DE RESPUESTA ABSOLUTA TIVA
MUY EN DESACUERDO 0 0%
EN DESACUERDO 3 12,5%
DE ACUERDO 20 83,33%
MUY DEACUERDO 1 4,16%
TOTALES: 24 100%
(Fuente del autor E.C)
1 2 3 4
GRÁFICA 3
4%
13%
Ítems IV
¿Cómo trabajador de la empresa COTINPROINCA C.A se siente usted motivado ha-
cia el Sistema de Gestión de la Calidad?
59
CUADRO:
FRECUENCIA FRECUENCIA RELA-
OPCIONES DE RESPUESTA ABSOLUTA TIVA
MUY EN DESACUERDO 1 4,16%
EN DESACUERDO 10 41,66%
DE ACUERDO 13 54,16%
MUY DEACUERDO 0 0%
TOTALES: 24 100%
(Fuente del autor E.C)
GRÁFICA 4 1 2 3 4
4%
42%
54%
Ítems V
¿Es evidenciado el compromiso de la alta gerencia por satisfacer las necesidades del
cliente externo como las del cliente interno?
60
CUADRO:
FRECUENCIA FRECUENCIA RELA-
OPCIONES DE RESPUESTA ABSOLUTA TIVA
MUY EN DESACUERDO 0 0%
EN DESACUERDO 2 8,33%
DE ACUERDO 19 79,16%
MUY DEACUERDO 3 12,5%
TOTALES: 24 100%
(Fuente del autor E.C)
1 2 3 4
GRÁFICA 5
8%
13%
Ítems VI
¿Ha adquirido usted los conocimientos necesarios para aplicar el Sistema de Gestión
de la Calidad en su área de trabajo?
61
CUADRO:
FRECUENCIA FRECUENCIA RELA-
OPCIONES DE RESPUESTA ABSOLUTA TIVA
MUY EN DESACUERDO 0 0%
EN DESACUERDO 3 12,5%
DE ACUERDO 18 75%
MUY DEACUERDO 3 12,5%
TOTALES: 24 100%
(Fuente del autor E.C)
1 2 3 4
GRÁFICA 6
13% 13%
Ítems VII
¿Considera usted que la aplicación de un Sistema de Gestión de Calidad, garantiza
una labor de calidad por parte de los colaboradores?
62
CUADRO:
FRECUENCIA FRECUENCIA RELA-
OPCIONES DE RESPUESTA ABSOLUTA TIVA
MUY EN DESACUERDO 0 0
EN DESACUERDO 5 20,83%
DE ACUERDO 19 79,16%
MUY DEACUERDO 0 0%
TOTALES: 24 100%
(Fuente del autor E.C)
GRÁFICA 7 1 2 3 4
21%
79%
Análisis de los Resultados
Ítems VIII
¿Ha recibido las herramientas necesarias para el desarrollo de sus funciones?
CUADRO:
63
FRECUENCIA FRECUENCIA RELA-
OPCIONES DE RESPUESTA ABSOLUTA TIVA
MUY EN DESACUERDO 0 0
EN DESACUERDO 2 8,33%
DE ACUERDO 21 87,5%
MUY DEACUERDO 1 4,16%
TOTALES: 24 100%
(Fuente del autor E.C)
1 2 3 4
GRÁFICA 8
4% 8%
Ítems IX
¿Las herramientas de trabajo empleadas le han sido útiles para la adecuación a los
procesos del Sistema de Gestión de Calidad?
64
CUADRO:
FRECUENCIA FRECUENCIA RELA-
OPCIONES DE RESPUESTA ABSOLUTA TIVA
MUY EN DESACUERDO 0 0%
EN DESACUERDO 6 25%
DE ACUERDO 15 62,5%
MUY DEACUERDO 3 12,5%
TOTALES: 24 100%
(Fuente del autor E.C)
GRÁFICA 9 1 2 3 4
13%
25%
Ítems X
¿Percibe usted en los clientes externos, satisfacción por la prestación del servicio
ofrecido?
65
CUADRO:
FRECUENCIA FRECUENCIA RELA-
OPCIONES DE RESPUESTA ABSOLUTA TIVA
MUY EN DESACUERDO 0 0%
EN DESACUERDO 1 4,16%
DE ACUERDO 17 70,83%
MUY DEACUERDO 6 25%
TOTALES: 24 100%
(Fuente del autor E.C)
GRÁFICA 10 1 2 3 4
4%
25%
71%
Análisis de los Resultados
Ítems XI
¿Aprecia usted en el cliente interno la optimización por la gestión realizada al aplicar-
se los procesos de Calidad?
66
CUADRO:
FRECUENCIA FRECUENCIA RELA-
OPCIONES DE RESPUESTA ABSOLUTA TIVA
MUY EN DESACUERDO 1 4,16%
EN DESACUERDO 9 37,5%
DE ACUERDO 11 41,83%
MUY DEACUERDO 3 12,5%
TOTALES: 24 100%
(Fuente del autor E.C)
GRÁFICA 11 1 2 3 4
4%
13%
38%
46%
Análisis de los Resultados
67
CUADRO:
FRECUENCIA FRECUENCIA RELA-
OPCIONES DE RESPUESTA ABSOLUTA TIVA
MUY EN DESACUERDO 0 0%
EN DESACUERDO 0 0%
DE ACUERDO 12 50%
MUY DEACUERDO 12 50%
TOTALES: 24 100%
(Fuente del autor E.C)
1 2 3 4
GRÁFICA 12
50% 50%
Ítems XIII
¿No trabajar bajo los enfoques de calidad afectaría la prestación del servicio a los
clientes?
68
CUADRO:
FRECUENCIA FRECUENCIA RELA-
OPCIONES DE RESPUESTA ABSOLUTA TIVA
MUY EN DESACUERDO 0 0%
EN DESACUERDO 0 0%
DE ACUERDO 6 25%
MUY DEACUERDO 18 75%
TOTALES: 24 100%
(Fuente del autor E.C)
GRÁFICA 13 1 2 3 4
25%
75%
Análisis de los Resultados
Ítems XIV
¿No recibir atención a los requerimientos puede generar insatisfacción en los clien-
tes?
69
CUADRO:
FRECUENCIA FRECUENCIA RELA-
OPCIONES DE RESPUESTA ABSOLUTA TIVA
MUY EN DESACUERDO 0 0%
EN DESACUERDO 0 0%
DE ACUERDO 11 41,83%
MUY DEACUERDO 13 54,16%
TOTALES: 24 100%
(Fuente del autor E.C)
GRÁFICA 14 1 2 3 4
46%
54%
Como se evidencia en los datos obtenidos conforme a las respuestas del siguiente
ítem formulado; 41,83% de acuerdo y 54,16% muy de acuerdo; se evidencia que la
población encuestada de forma participativa y descentralizada concientiza que se de-
ben cumplir los requerimientos del cliente para poder satisfacer sus necesidades lo
que se convierte en un aporte positivo que abonado por cada colaborador para con la
empresa CORINPROINCA C.A.
Ítems XV
¿Los procesos aplicados en materia de Calidad permitirán a la empresa obtener recer-
tificaciones futuras?
70
CUADRO:
FRECUENCIA FRECUENCIA RELA-
OPCIONES DE RESPUESTA ABSOLUTA TIVA
MUY EN DESACUERDO 0 0%
EN DESACUERDO 1 4,16%
DE ACUERDO 9 37,5%
MUY DEACUERDO 14 58,33%
TOTALES: 24 100%
(Fuente del autor E.C)
GRÁFICA 15 1 2 3 4
4%
38%
58%
CAPITULO V
Conclusiones
71
Llegado al punto de haber realizado la aplicación del cuestionario para obtener los
datos por medio de la muestra seleccionada, haber rondado por diferentes autores y
fuentes bibliográficas en atención al Objetivo General de la presente Investigación ti-
tulada: Gestión de la Calidad de los Sub sistemas de Recursos Humanos para la opti-
mización del Talento Humano, se determinan las siguientes conclusiones en conse-
cución a los objetivos específicos.
Por tanto se evidencia la aceptación del personal que está encargado de la capaci-
tación en materia de gestión de la calidad, pero no por más de un ochenta por ciento
de los encuestados. En consecuencia la mitad y un cuarto de la población estima que
la capacitación recibida ha sido la más adecuada no obstante se bebe mencionar que
casi un cuarto de los participantes refutan esa posición.
72
promiso que mantiene y ejecuta alta dirección por satisfacer las necesidades tanto del
cliente externo como las del cliente interno.
Recomendaciones
73
Considerando las conclusiones anteriormente planteadas conforme al presente tra-
bajo de investigación; se presentan las siguientes recomendaciones para la empresa
CORINPROICA C.A, con el objeto de afianzar su posicionamiento en el mercado,
mantener la rentabilidad:
La alta gerencia debe realizar una labor extraordinaria ante el comité de ge-
rentes a fin de que sean expuestos cuales son los motivos detectados por los
cuales el personal no se encuentra optimizado al aplicar los procesos de cali-
dad.
74
Se deben considerar los riesgos detectados como oportunidad de mejoras esto
bajo consideración de la nueva norma ISO 9001:2015, donde hace referencia
a que los riesgos se clasifican e positivos y negativos; y consolidar la matriz
de riesgos y oportunidades para la empresa como lo exige la norma en cues-
tión.
Para concluir se debe aludir sobre el riesgo reputacional que enfrentaría la empre-
sa CORINPROINCA C.A al no cumplir con los procesos de calidad ya que esto in-
volucra como partes interesadas desde el personal más base de la empresa hasta la
alta gerencia; el compromiso es de todos.
REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS
75
Humberto Cantú Delgado (2006) Desarrollo de una Cultura de Calidad. Tercera Edi-
ción. Editorial McGraw- Hill Interamericana.
Ryu Fukuy, Yoko Honda (2003) Manual de Administración de la Calidad Total y Cír-
culos de Calidad. Volumen II.
76
Normas ISO 9001:2015. FONDONORMA.
Gestiopolis https://www.gestiopolis.com/calidad-recursos-humanos-norma-iso-9001/
77
Anexos
MUY EN DESACUERDO
MUY DEACUERDO
EN DESACUERDO
78
4 COMO TRABAJADOR DE LA EMPRESA CORINPROINCA C.A SE
SIENTE MOTIVADO HACIA EL SISTEMA DE GESTION DE LA CALIDAD
5 ES EVIDENCIADO EL COMPROMISO DE LA ALTA GERENCIA POR
SATISFACER LAS NECESIDADES DEL CLIENTE EXTERNO COMO LAS
DEL CLIENTE INTERNO.
HA ADQUIRIDO USTED LOS CONOCIMINETOS NECESARIOS PARA
6 APLICAR EL SISTEMA DE GESTION DE LA CALIDAD EN SU AREA DE
TRABAJO
7 CONSIDERA USTED QUE LA APLICACIÓN DE UN SISTEMA GESTION
DE CALIDAD GARANTIZA UNA LABOR DE CALIDAD POR PARTE DE
LOS COLABORADORES
HA RECIBIDO LAS HERRAMIENTAS NECESARIAS PARA EL
8 DESARROLLO DE SUS FUNCIONES
LAS HERRAMIENTAS DE TRABAJO EMPLEADAS LE HAN SIDO UTIL
PARA LA ADECUACION A LOS PROCESOS DEL SISTEMA DE GESTION
9 DE CALIDAD
PERCIBE USTED EN LOS CLIENTES EXTERNO, SATISFACCION POR LA
10 PRESTACION DEL SERVICIO OFRECIDO.
APRECIA USTED EN EL CLIENTE INTERNO LA OPTIMIZACION POR LA
11 GESTION REALIZADA AL APLICARSE LOS PROCESOS DE CALIDAD
ES CONSIDERADO UN RIESGO PARA LA EMPRESA NO APLICAR
CORRECTAMENTE EL SISTEMA DE GESTION DE CALIDAD EN LOS
12 SUB SISTEMAS QUE LA CONFORMAN
NO TRABAJAR BAJO LOS ENFOQUES DE CALIDAD AFECTARIA LA
13 PRESTACION DE SERVICIO A LOS CLIENTES
NO RECIBIR ATENCION A LOS REQUERIMIENTOS PUEDE GENERAR
14 INSATISFACCION EN LOS CLIENTES
LOS PROCESOS APLICADOS EN MATERIA DE CALIDAD PERMITIRAN
15 A LA EMPRESA OBTENER RECERTIFICACIONES FUTURAS.
79