Colegio Santa Rosa
Equipo Técnico Pedagógico
Nombre y apellido Docente: Profesor Eduardo Díaz
Nivel 2020: 6°
GUÍA Nº11
Estructura de la canción popular
Unidad
Unidad 3: Profundizar habilidades musicales y comunicativas
Explicitar los OA/AE pertinentes
OA1:
Describir la música escuchada e interpretada, basándose en los
elementos del lenguaje musical (reiteraciones, contrastes, pulsos,
OA/AE
acentos, patrones rítmicos y melódicos, diseños melódicos,
variaciones, dinámica, tempo, secciones A-AB-ABA- otras,
preguntas-respuestas y texturas) y su propósito expresivo.
Asignatura Música
Habilidades Comprender – Analizar
Conceptos Claves Estructura de la canción popular
Cantidad de
3
páginas
Email [email protected]
6°A Jueves 10:30 – 11:10
Horario de clases
6°B Martes 10:30 – 11:10
En la siguiente guía de trabajo conoceremos la estructura de la canción popular
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INICIO
Estructura de la canción popular
La canción popular está ligada al texto – unión de letra y música.
Como la diversidad de composiciones en la música, la canción popular tiene estructuras
definidas, aunque escuchemos una canción de rock o una balada, podemos distinguir en
ellas partes bien definidas.
A esta forma de composición le podemos llamar “forma cerrada”
Dentro de una canción popular, podemos distinguir distintas partes:
- Introducción: Generalmente es una sección musical que inicia la canción
- Estrofa o verso: Ligada al texto y a la música, es una sección que se repite en
cuanto a la música, pero la letra va variando (estrofa 1, estrofa 2, etc..)
- Pre-coro: Es una sección con letra, de corta extensión, que viene antes del coro y
que sirve para “preparalo” auditivamente.
- Coro o estribillo: Es la parte más fuerte de la canción, es la sección que se repite
idéntica en letra y música (o con mínimas variaciones) durante el desarrollo de la
obra.
- Solo o sección instrumental: Sección en donde un instrumento toma el
protagonismo, tiene un cierto desarrollo (extensión de tiempo)
- Interludio o puente: son pequeñas secciones instrumentales, no con tanto
desarrollo como el solo instrumental, que sirven para unir dos secciones más
extensas
- Coda o final: Sección que sirve para cerrar o finalizar una canción.
De todas las secciones nombradas, las más importantes son:
Estrofa y Estribillo, que, generalmente se nombran por las letras A y B
donde A es la estrofa y B es el estribillo, Si existieran más secciones con letra y música,
se podrían nombrar como C, D , etc…
Excepcionalmente en el folclor podemos encontrar canciones que solamente tienen una
sección, Estrofa ( A )
Ejemplo: “Arauco tiene una pena” , Violeta Parra
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ACTIVIDAD
Escucha las siguientes canciones, ubica las partes que se indican y anota en qué
minuto se presentan en cada una de las canciones.
Las estudiantes que no se puedan conectar a las clases online, deben enviar la guía
desarrollada al correo [email protected]
fecha límite para el envío, viernes 25 de septiembre
1.- “Querida rosa”, Camila Gallardo
https://www.youtube.com/watch?v=hTgUOooFENg
Introducción:
Estrofa:
Coro:
2.- “Por qué no se van”, Los prisioneros
https://www.youtube.com/watch?v=Jyc8IIVOLvo
Introducción:
Estrofa:
Coro:
Solo o sección instrumental:
Coda:
3.- “Hablar de ti”, Gepe
https://www.youtube.com/watch?v=hqC8YNkV0xM
Estrofa:
Coro:
Solo o sección instrumental:
CIERRE
El entender como están formadas las diferentes partes de una obra musical, el análisis
musical por la vía de la audición, definitivamente nos ayuda a comprender el proceso
creativo de las obras musicales, ya sea en música popular como en otros tipos de música.
