Actividad 2 – Métodos de evaluación de la personalidad
Erica Dayana Ortiz Buelvas ID:100082746
Yesica Paola Herrera Becerra ID:100061612
Yuly Lorena Valencia ID:1000627300
Psicología. Facultad de Ciencias Humanas y Sociales
Otras Escuelas Psicológicas
María Sánchez Rivera
Enero 2023
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Introducción
Cuando hablamos de evaluación psicológica podemos decir que es de gran
importancia conocer las fases del proceso de evaluación y el cumplimiento de estas mismas
ya que, esto requiere compromiso y responsabilidad, el solo hecho de trabajar con las
personas y hacerles seguimiento, amerita mucha entrega como psicólogos; existen diversos
tipos para evaluar a una persona desde el campo en que lo apliquemos, en este caso nos
enfocaremos en el campo organizacional.
Es nuestro deber como psicólogos encontrar las herramientas adecuadas que nos
ayuden a encontrar la persona idónea para ocupar un puesto de trabajo.
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Desarrollo
En este orden de ideas siguiendo las fases de la evaluación psicológica que nos ayuda a
el análisis y la exploración del comportamiento del sujeto con el fin de diagnosticar o predecir
diversos aspectos de la personalidad del individuo y como reaccionaria en diferentes
situaciones y así saber si cumple a cabalidad con lo requerido en el puesto de trabajo.
Esto implica una serie de fases como lo dice el autor (Fernández- Ballesteros 2015)
Fase 1: Primera recogida de la información
Fase 2: Formulación de hipótesis
Fase 3: Contrastación
Para este trabajo no se tomará en cuenta la Fase 4: Comunicación de resultados: el informe.
Contexto Organizacional
La empresa D y M requiere una Asistente de Gerencia, para este puesto se solicita que
la persona sea responsable, empática, puntual y que tenga buenas relaciones interpersonales,
que cuente con un año de experiencia como requisito mínimo para ocupar la vacante.
Requerimientos:
Disponibilidad de tiempo de lunes a viernes de 7am a 6pm de la tarde, y el día sábado cuando
se requiera.
Fase 1: recepcionamos las hojas de vida de los candidatos a ocupar el puesto.
Fase 2: se citarán a las personas con mejor perfil para ocupar la vacante como grupo
compartimos que la entrevista inicial en este contexto ajusta la planificación de sus contenidos,
por el modelo escogido por la organización según (O*NET) ( (Association, 1999; Association,
American Psychological, 1999) como por ejemplo lo siguiente:
• Experiencia
• Características personales
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• Características laborales
“Según ( (Dipboye , 1994)) existen una serie de estudios que ayudan a esclarecer
generalidades como por ejemplo la inteligencia, personalidad, aptitudes específicas,
habilidades, conocimientos e intereses”
Se lleva a cabo una entrevista estructurada con preguntas abiertas y cerradas
basándonos en una rúbrica de calificación con un puntaje de 1 a 5, se evaluará ítems de
conducta, destrezas y conocimiento para la vacante solicitada para ello es importante disponer
de tiempo. Pero como entrevistador es importante ser claro con el lenguaje, usar términos
claros, brindar la información con coherencia y responder las dudas de manera clara.
Después de seleccionar la persona, que cumple con los requisitos y competencias que se
ajustan al perfil, procederemos a realizar un cuestionario, en donde se ejecuta una evaluación
de la calidad, sensibilidad, lógica, impulsividad, tensión entre otras, según el psicólogo Cattell,
el cuestionario 16pf es una de las pruebas más utilizadas en la evaluación de la personalidad.
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Justificación
La prueba escogida para esta actividad fue la 16PF-5 ya que a través de esta podemos
obtener una información detallada de la personalidad del sujeto, y como grupo tomamos la
decisión de utilizar la herramienta, que nos da una visión detallada del comportamiento de las
personas en un caso de la vida cotidiana como lo dice su creador CATELL “ el Cuestionario
Factorial de Personalidad, 16PF-5, es un instrumento de medida de espectro amplio de
personalidad para adolescentes mayores de 16 años y adultos que tiene como finalidad la
apreciación de dieciséis rasgos de primer orden (o escalas primarias de personalidad) y cinco
dimensiones globales de personalidad (antes factores de segundo orden)”.
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Referencias
Andrés, A. (2016). La personalidad. Editorial UOC.
Recuperado de: [Link]
Fernández-Ballesteros, R. (Dir.). (2015). Evaluación psicológica. Conceptos, métodos y estudio
de casos. 2a ed. Ediciones Pirámide. Recuperado de la base de datos de e Libro
Recuperado de: [Link]
